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Datos Informativos
Ciclo: Primero
Semana 1
10:00 Realizar el foro 1 sobre Tema 2 Unidad 2: La - El neoplatonismo. -Realizar -Repasar los
12:00 Fundamentos la visión de platón y de antigüedad - Desarrollar la tarea esquemas sobre contenidos sobre la
Históricos y cómo los procesos -Leer acerca de los del primer bimestre. los temas de la unidad 2
teóricos de la sensoriales no son mundos elenístico y segunda unidad. -Chat de tutorías, por
psicología suficientes para romano. correo o vía
interpretar la realidad -Comprender el telefónica.
desarrollo de las
filosofías de Roma.
12:00 Procesos Tema 2 Unidad 2: -Describir los -Autoevaluar los -Chat de tutorías, -Realizar el foro 1
14:00 Psicológicos Mecanismo Atencional factores conocimientos por correo o vía sobre el mecanismo
Básicos -Conocer los conceptos determinantes de la aprendidos de la telefónica. atencional.
básicos de la atención atención. unidad 2 usando la
-Conocer los tipos de -Conocer los guía didáctica.
atención. conceptos de los
modelos explicativos
de la atención.
14:00 Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo
15:00 almuerzo.
15:00 -Realizar el foro de un Tema 2 Unidad 1: El -Concepto de -Elaborar un -Chat de tutorías,
16:30 Metodología buen lugar para estudiar Aprendizaje autonomía. resumen sobre el correo electrónico o
de la escribiendo un breve autónomo: -Determinar el aprendizaje vía telefónica.
investigación presentación y la Educación de concepto de cooperativo y
importancia de un buen aprendizaje aprendizaje autónomo en la
lugar para estudiar, autónomo autónomo, enseñanza
luego auto grabarse en -Concepto de características y los universitaria
arc y subirlo al foro del aprendizaje factores de desarrollo
respectivo paralelo del aprendizaje
autónomo
16:30 Psicología Tema 2 Unidad 2: El Yo -Explicar el concepto -Comprender la -Comprender el -Realizar el foro sobre
17:30 Social Social de autoestima necesidad de la concepto de auto ¿la baja auto estima es
-Definir el auto mediante mapa autoestima. representación la responsable de la
concepto. conceptuales. - Explicar la teoría de mediante una ansiedad?
-Describir los elementos la auto discrepancia lectura
del auto concepto. comprensiva
17:30 Redacción y Tema 2 Unidad 1: La Prelectura sobre el Entender la oración Realizar -Exponer criterios,
18:00 Comprensión competencia discurso compuesta. autoevaluación dudas mediante la vía
lectora 1 comunicativa, el mediante la guía telefónica.
discurso y la oración didáctica
18:00 Deporte Natación Ejercicios de Andar en bicicleta Flexiones de Ejercicios de
19:00 contrapeso pecho calentamiento
19:00 Familia Contar acerca de Ver series en familia Comer pizza Juegos de mesa Pasear en familia
22:00 nuestro día Cena en familia en familia Cena en familia
Cena en familia Cena en familia
Semana 3
10:00 Fundamentos Tema 3: El pensamiento -Comprender el -Identificar los -Comprender -Realizar el cuestionario 1
12:00 Históricos y cristiano desarrollo y aportes de San hechos históricos sobre origen y cristianismo.
teóricos de la -Conocer la vida y obra consolidación del Agustín al que limitaron el
psicología de Jesucristo de manera cristianismo. cristianismo. desarrollo del
histórica pensamiento en la
edad de las
tinieblas.
12:00 Procesos Tema 3: Unidad 3 -Reconoce los -Analizar la -Responder el -Autoevaluar
14:00 Psicológicos Percepción del mundo principios de Gestalt percepción primer cuestionario conocimientos en la guía
Básicos -Conocer la definición para organizar la extrasensorial. sobre la percepción didáctica.
de percepción. percepción. y los principios de -Exponer criterios o dudas
-Comprender la relación Gestalt. en las tutorías por correo,
entre percepción y chat del curso o por vía
relación. telefónica.
14:00 Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo
15:00 almuerzo
15:00 Desarrollar el Tema 3 Unidad 1 el -Ver videos sobre -Realizar la primera -Comprender los aspectos
16:30 Metodología cuestionario 1 en línea aprendizaje cómo estudiar actividad de la para administrar el tiempo.
de la sobre un buen lugar autónomo: mejor, cómo tarea del primer -Analizar a cómo organizar
investigación para estudiar, y Organización del organizar su bimestre el tiempo.
educación de tiempo tiempo y tener construyendo un -Exponer dudas o criterios
aprendizaje autónomo mejores resultados horario. mediante vía telefónica.
técnicas de estudio
para aprender
mejor y más
rápido.
16:30 Psicología Realizar el cuestionario Tema 3 Unidad 3: -Comprender la -Sexismo. -Realizar la tarea del primer
17:30 Social 1 sobre: introducción a Estereotipo, formación de los -Aplicar los bimestre.
la psicología social y prejuicios y estereotipos. conceptos de -Interactuar o presentar
características del discriminación. -Prejuicios. estereotipos. dudas vía telefónica.
concepto del yo. -Definir los -Procesos. Prejuicios y
estereotipos. discriminación en
la vida cotidiana.
17:30 Redacción y Tema 3 Unidad 2: El -Aplicar las -Comprender los -Exponer -Realizar el foro 1 sobre:
18:00 Comprensión Proceso y el proceso de dimensiones de la elementos básicos inquietudes, elementos básicos de la
lectora 1 la escritura y breves lectura (literal, de la redacción: reflexiones al tutor redacción.
apuntes gramaticales. inferencial y critico frase, párrafo, mediante chat de
valorativa desde el texto. tutoría consulta
ser lector). telefónica.
18:00 Deporte Ejercicios de Ejercicios de Natación Futbol Basketball
19:00 estiramiento contrapeso
19:00 Familia Pijamada entre primas Yoga en familia Paseo en familia Karaoke en familia Fiesta en familia.
22:00 Cena en familia Cena en familia Cena en familia Cena en familia Cena en familia
Semana 4
14:00 Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo
15:00 almuerzo
15:00 Metodología Unidad 2 Estudio eficaz -Leer de forma -Realizar un mapa -Exponer criterios o -Realizar el chat académico:
16:30 de la en el rendimiento comprensiva los conceptual acerca dudas mediante correo. caracterización de las TIC, las
investigación académico: nuevas contenidos sobre de nuevas herramientas síncronas,
tecnologías de la nuevas tecnologías tecnologías de la asíncronas y la ética.
información y la ética. de la información y formación y la
la ética. ética.
16:30 Psicología Tema 4 Unidad 3: Analizar la -Leer la -Analizar la reducción -Realizar la tarea del primer
17:30 Social Estereotipo, prejuicios y clasificación clasificación del de estereotipos, bimestre.
discriminación. -Clasificación del racismo. prejuicios y
-Racismo racismo discriminación.
17:30 Redacción y Tema 4 Unidad 2: EL Normas de Normas de Desarrollar la tarea del Exponer dudas e inquietudes
18:00 Comprensión Proceso de la escritura y puntuación. acentuación. primer bimestre. mediante chat de tutorías
lectora 1 breves apuntes
gramaticales.
18:00 Deporte Yoga. Caminata. Ejercicios de Ejercicios de Natación.
19:00 estiramiento. contrapeso.
19:00 Familia Ver películas. Juegos de play en Juegos de mesa. Parrillada en familia. Cena en familia.
22:00 familia. Cena en familia
Cena en familia.
Semana 5
10:00 Teorías clásicas de la -Mediante una -Exponer dudas o -Realizar las Realizar el
12:00 Fundamentos Psicología lectura comprensiva inquietudes a través actividades cuestionario 2 sobre la
Históricos y -Comprender la leer sobre la de chat de tutorías o recomendadas ciencia y su influencia
teóricos de la creación de la ilustración. mediante vía para el en el pensamiento
psicología conciencia. telefónica. aprendizaje. medieval.
12:00 Procesos Tema 6 Unidad 5 -Definir aprendizaje. -Conocer los -Estudiar los -Realizar el
14:00 Psicológicos Aprendizaje: -Conocer los condicionamientos de fenómenos del cuestionario 2.
Básicos Condicionamiento procesos del conocimiento condicionamiento -Exponer inquietudes
clásico y operante condicionamiento. operante Thomdike y operante. a través de chat de
Generalización, la ley del efecto -Moldeamiento. tutorías.
extinción, Skinner y la triple -Estudiar los
recuperación relación de contigencia patrones de
espontánea y reforzamiento
discriminación.
14:00 Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de almuerzo
15:00 almuerzo.
15:00 Unidad 2 Estudio eficaz Revisar la Realizar la tarea del Enviar la tarea del -Chat de tutorías,
16:30 Metodología en el rendimiento explicación de la primer bimestre. primer bimestre. correo electrónico o
de la académico técnica del mapa vía telefónica.
investigación Técnicas de estudio conceptual para
eficaz y preparación de aplicar en el estudio.
exámenes.
16:30 Psicología Revisar las 4 unidades -Comprender los -Aplicar estrategias y -Exponer dudas o -Realizar tarea del
17:30 Social estudios de cada técnicas de estudio de inquietudes primer bimestre y
tema estudiado. los temas y desarrollo mediante el chat enviarla.
de las actividades. de tutorías,
correo
electrónico.
17:30 Redacción y Unidad 3: Sintagmas -Comprender los -Realizar el Realizar -Realizar el chat sobre
18:00 Comprensión -Realizar una lectura sintagmas verbales. cuestionario 2 sobre autoevaluación los sintagmas
lectora 1 comprensiva sobre los los sintagmas verbales. mediante la guía adverbiales.
sintagmas adjetivales. didáctica.
18:00 Deporte Natación Ejercicios de Andar en bicicleta Flexiones de Ejercicios de
19:00 contrapeso pecho calentamiento
19:00 Familia Contar acerca de Ver series en familia Comer pizza Juegos de mesa Pasear en familia
22:00 nuestro día Cena en familia en familia Cena en familia
Cena en familia Cena en familia
Semana 7
10:00 Fundamentos -Comprender los temas -Estudiar los -Demostrar -Exponer -Enviar la tarea mediante
12:00 Históricos y de las unidades del organizadores gráficos conocimientos inquietudes el Eva.
teóricos de la primer bimestre de las respectivas adquiridos mediante chat de
psicología mediante una lectura unidades. durante el tutorías o vía
comprensiva. primer telefónica.
bimestre.
12:00 Procesos Unidad 6: Aprendizaje: -Comprender los -Estudiar el -Enviar tarea del Autoevaluación de
14:00 Psicológicos Tolman y Bandura principales enfoques del aprendizaje primer bimestre. conocimientos en la guía
Básicos -Explicar los procesos aprendizaje latente. vicario: Albert didáctica o texto básico
Tolman y mapas Bandura.
cognitivos.
14:00 Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo
15:00 Almuerzo almuerzo
15:00 Unidad 2 estudio eficaz Comprender la -Comprender la Presentar dudas Realizar técnicas de
16:30 Metodología en el rendimiento estructura de un estructura del sobre los estudio para el
de la académico ensayo. informe contenidos de la desenvolvimiento de la
investigación Los trabajos escritos: académico. actividad a asignatura
ensayo e informe realizar mediante
académico correo
institucional o por
teléfono
16:30 -Analizar y amplificar -Comprender la Realizar la tarea Enviar la tarea a Participar en las tutorías
17:30 Psicología información de importancia de revisar, través del Eva. por correo o vía
social diferentes fuentes para documentos, micro telefónica
ampliar conocimientos. videos.
17:30 Redacción y Retroalimentar los -Revisar los contenidos -Chat de -Realizar tarea del Enviar la tarea del primer
18:00 Comprensión temas requeridos de las de las técnicas de tutorías. primer bimestre. bimestre.
lectora I unidades del primer estudio.
bimestre.
10:00 Fundamentos -Comprender los temas -Estudiar los -Demostrar -Exponer -Demostrar
12:00 Históricos y de las unidades del organizadores gráficos conocimientos inquietudes conocimientos en la
teóricos de la primer bimestre de las respectivas adquiridos mediante chat de evaluación presencial.
psicología mediante una lectura unidades. durante el tutorías o vía
comprensiva. primer telefónica.
bimestre.
12:00 Procesos -Reforzar el -Comprender las -Profundizar los -Leer de forma Autoevaluación de
14:00 Psicológicos conocimiento con las unidades del primer temas del comprensiva las conocimientos en la guía
Básicos autoevaluaciones. bimestre. primer didáctica o texto básico
bimestre.
14:00 Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo Hora de Hora de almuerzo Hora de almuerzo
15:00 Almuerzo almuerzo
15:00 -Repasar las unidades 1 -Revisar los apuntes y -Realizar banco Presentar dudas Realizar técnicas de
16:30 Metodología y 2. estudiarlos. de preguntas sobre los estudio para el
de la para el examen contenidos de la desenvolvimiento de la
investigación presencial. actividad a asignatura
realizar mediante
correo
institucional o por
teléfono
16:30 -Analizar y amplificar -Comprender la -Retroalimentar -Realizar un Participar en las tutorías
17:30 Psicología información de importancia de revisar, los contenidos banco de por correo o vía
social diferentes fuentes para documentos, micro de las unidades preguntas telefónica
ampliar conocimientos. videos. del primer
bimestre.
17:30 Redacción y Retroalimentar los -Revisar los contenidos -Exponer -Reforzar los -Realizar una lectura
18:00 Comprensión temas requeridos de las de las técnicas de inquietudes conocimientos comprensiva sobre las
lectora I unidades del primer estudio. Chat de tutorías. adquiridos. unidades.
bimestre.
Conclusión: En base a los videos observados he organizado mi tiempo y pude concluir con las actividades que me han enviado los docentes mediante el Eva,
no me vi presionada por el tiempo.