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pe/lima/actualidad/uso-de-las-tic-en-el-aula-experiencia-con-la-realidad-aumentada-en-huaraz-
noticia-497108
“El acceso a Internet es un gran limitante que se logró superar gracias a una
planificación efectiva que consistió en ofrecer internamente a los niños
simulación de la navegación y del manejo de un blog mediante una
Intranetinalámbrica que poseía como centro o servidor de datos a la única PC con
que contaba la escuela. Se usaron las laptops donadas por el gobierno para el
acceso de los niños. Y se usó las cabinas de Internet los sábados para poder
elaborar nuestro blog; ya en las cabinas el uso del Internet fue más natural ya que
los niños contaban con una experiencia desarrollada dentro del aula”, fueron las
palabras del profesor.
http://www.youtube.com/watch?v=_l0C7FTIWdA&feature=BFa&list=UUBNd4v945H
SrtUL0ebQZ7pA
El profesor Cadillo aprende cada día nuevas formas de usar la pizarra electrónica
que ganó para su escuela con el Premio internacional de la Fundación Telefónica.
Una de las últimas aplicaciones que encontró y está desarrollando es el software de
ajedrez virtual:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=zd2R2J44tYA
Crítica al Minedu
Pero Cadillo no está del todo conforme y lanza una crítica al Ministerio de Educación (Minedu).
“El Minedu no está transmitiendo bien sus objetivos. No hay un norte que convenza a todos y tenemos un
paradigma: ¿qué clase de educación queremos?”, advierte.
Para el docente, hay inversión pero no capacitación y, en muchas ocasiones, los materiales llegan tarde en
distintas provincias o, cuando hay cambios curriculares no les avisan.
Esto no disminuye su esfuerzo, afirma, y cierra con una contundente frase: "El objetivo, como docente, es
inspirar a otros".
Dato
Juan Cadillo ha sido dos veces ganador del concurso nacional ‘Innovación Educativa’ de la Fundación
Telefónica y, los seis docentes ganadores de este año han viajado a Buenos Aires para compartir sus
experiencias.