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Propuesta
Bogotá D.C
2019
TÍTULO DEL Viabilidad de abrir una guardería como centro de entretención y permanencia
ANTEPROYECTO para los hijos de los trabajadores del Sena Dirección General
La liberación femenina a abierto las puertas al mundo laboral en los últimos tiempos
rechazando la ideología de las generaciones donde se creía que la labor de la mujer era
netamente doméstica, solo debía preocuparse por cuidar los niños y mantener al día los
oficios de la casa.
A partir del siglo XX la mujer toma una posición multifacética al asumir además de su
rol doméstico, los roles de mujer profesional y laboral, demandándole demasiado tiempo
y esfuerzo para todas sus actividades diarias, teniendo que compartir dichas obligaciones
con la pareja sin embargo en el mundo de hoy las actividades laborales y profesionales
demandan la mayor cantidad de tiempo por parte de los padres dejando de cierta manera
la crianza de los hijos en manos de terceros, llevándolos a tomar malas decisiones sin
orientación apropiada como lo ha mostrado estudios realizados por profesionales tales
como Barton, Aldridge y Smith (1998) donde indican el aumento del consumas de
sustancias alucinógenas, aumentos en los suicidios infantiles y juveniles entre otros.
Todo lo anterior demuestra la necesidad de que exista un equilibrio entre la vida laboral,
FORMULACIÓN
familiar y personal, un tema en el cual las empresas Colombianas con presencia a nivel
DEL PROBLEMA
mundial se han venido fortaleciendo desarrollando diferentes estrategias para ayudar a
su capital humano a mantener dicho equilibrio, ejemplo de estos son: Compañía
Nacional de Chocolates, Nutresa, Colcafe, empresas que han buscado seguir las buenas
prácticas de empresas europeas que han alcanzado resultados positivos al mejorar los
indicen de productividad de sus trabajadores.
De allí que surja la idea que en una entidad pública tan grande como el Sena se abra la
polémica de la existencia de una guardería como centro de entretención y permanencia
para los hijos de sus empleados, alineando de esta manera la cultura organizacional que
desea proyectar encaminada hacia los valores y el desarrollo de la inteligencia
emocional.
¿Cuáles son los pros y contras de abrir una guardería como centro de entretención y
PREGUNTA permanencia para los hijos menores de 10 años de los trabajadores del Sena Dirección
General en relación costo/ beneficio?
Identificar los pro y contras de la apertura de una guardería de entretención y
OBJETIVO permanencia para los hijos menores de 10 años de los trabajadores del Sena Dirección
GENERAL General en relación costo/ beneficio
Por otro lado se debe tener en cuenta los efectos sociales que implican que un trabajador
no tenga un equilibrio entre el ámbito familiar y laboral principalmente hablando de la
educación de sus hijos más aún si se tiene en cuenta las estadísticas como por ejemplo
el estudio realizado por Barton, Aldridge y Smith (1998) quienes lograron demostrar
que los empleados que tienen largas jornadas laborales con turnos rotativos, nocturnos y
por ende con poco tiempo para dedicarles a sus familias, tienen hijos con tendencias
suicidas y con bajo rendimiento académico en una proporción mucho mayor a los
empleados que tienen jornadas de trabajo mucho más cortas.
Teniendo en cuenta que el Sena está buscando desarrollar proyectos que le ofrezcan
bienestar a sus empleados pero que además no se conviertan en el tiempo en gastos
innecesarios y antes de lanzarse al ruedo quieran conocer todos los posibles escenarios,
ya que estamos hablando de recursos del estado que son recaudados a partir de los aportes
de los mismos ciudadanos y teniendo en cuenta que no todo siempre es positivo como
por ejemplo en Colombia para el año 2017 para la cámara de representantes se lanzó una
propuesta para obligar a las empresas a brindar el servicio de guardería a sus empleados
la cual se rechazó finalmente al encontrar diferentes problemas logísticos, de
infraestructura entre otros que no lograron convencer al Congreso de la Republica lo
cual demuestra que se deben tener varias consideraciones antes de darle visto bueno a la
propuesta.
Marco conceptual:
Conciliación
Vida laboral, familiar y personal
Liberación Femenina
Productividad
Talento Humano
Guardería:
Educación:
MARCO TEÓRICO
– BASE TEÓRICA Marco Histórico y Legal: El machismo ha sido un tema arraigado en las familias
latinoamericanas, ya que a través de la historia se ha tenido la creencia cultural de que el
hombre al ser el proveedor de la manutención del hogar asume el rol de patriarca,
mientras que la madre al estar sometida a su único rol doméstico (educación de los hijos),
lo cual cambio con diferentes acontecimientos que fortalecieron la liberación femenina
como el derecho al voto en el año de 1954 bajo la dictadura de Gustavo Rojas Pinilla a
través del acto legislativo No. 3 de la Asamblea Nacional Constituyente, también está el
derecho a la igualdad jurídica entre hombres y mujeres que se estableció con el Decreto
2820 de 1974 en Colombia, al control del propio cuerpo con la permisión y uso de los
anticonceptivos, a la no discriminación en la educación, al derecho al trabajo según
constitución política de 1991 entre otros acontecimientos que buscaron desarraigar el
concepto de mujer sumisa que vivía a la sombra de los hombres .
Con el acceso de la mujer al mundo laboral y profesional en el siglo XX debe ahora
asumir dos roles, el doméstico y el laboral algo bastante demandante abordado por
diferentes autores como Friedam quien en 1983 le da el nombre a este fenómeno de
“doble jornada” o como María Ángeles Duran quien en 1986 le llamo la “jornada
interminable” de la nueva mujer.
1. Encuesta Interna: Se realizara a 258 empleados del Sena con hijos según la
muestra seleccionada
DISEÑO
2. Entrevista: Se aplicara a 4 coordinadores de nivel gerencial que conocen las
METODOLÓGICO
implicaciones de la implementación del proyecto.
3. Revisión Documental: Investigación de 6 Empresas colombianas certificadas
con EFR (Empresas Familiarmente Responsables) que ya están aplicando
políticas para la conciliación de la vida laboral, familiar y personal.
4. Encuesta Externa: Se aplicara a muestra de ciudadanos colombianos,
bogotanos, residentes de la localidad Chapinero con el ánimo de conocer su
percepción frente a empresas que aplican este tipo de estrategias.
Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014).
Metodología de la investigación: (6a. ed.). México D.F.: McGraw-Hill.
Guía infantil.com. (30 enero de 2018), Cómo educar en valores, Qué necesitan los
niños para vivir y convivir bien con los demás. Recuperado de:
https://www.guiainfantil.com/1211/como-educar-en-valores.html