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Algebra lineal

Unidad 2. Matrices
Actividad 2. Representación matricial

LICENCIATURA EN BIOTECNOLOGIA

NOMBRE DE LA MATERIA:
ALGEBRA LINEAL

NOMBRE DEL DOCENTE:


JUAN JOSÉ SERRANO BARRIENTOS

NOMBRE DEL EQUIPO:


“PHI”

NOMBRES DE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO:


SAUL ARTURO GARCIA ZAÑUDO

BENJAMIN MEDARDO GARCIA LUCERO

LUCERO GUILLERMINA GÓMEZ VALENZUELA

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Educación Superior Abierta y a Distancia • Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales

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Algebra lineal
Unidad 2. Matrices
Actividad 2. Representación matricial

Representación del Problema


Instrucciones: Lee el problema que se te presenta a continuación y realiza lo que se te
pide:

Problema: Sustancias que funcionan como super proteínas a través de matrices

Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara
como una super proteína en un tipo especial de microorganismos que habita cerca de una zona petrolera. El
objetivo era crear microorganismos más resistentes y en el caso de que existiera algún derrame petrolero
cerca de la zona, utilizarlos para la limpieza. Durante la investigación se presentaron muchas dificultades,
pues se tenían previstos tres proyectos diferentes, mismos que resultaron un rotundo fracaso. En cada uno de
éstos se desarrolló una sustancia diferente y cuando se realizaron las pruebas con las sustancias, éstas no
mejoraron a los microorganismos como se esperaba, por esto los frascos que contenían las sustancias
respectivas de cada proyecto fueron vaciados a un mismo contenedor con capacidad de m litros, el cual se
encontraba completamente limpio. Los ingenieros tomaron una muestra de la sustancia que resultó de la
combinación de las tres que se vaciaron al contenedor y luego de ponerla en el microscopio observaron los
resultados. La muestra era producto de un accidente científico.

Después cada grupo hizo colocó una marca al recipiente que contenía su respectiva sustancia, esto con el fin
de tener en cuenta la medida que utilizaron y relacionarlo con el resultado que se obtuvo. Así, volvieron a
utilizar la misma medida que vaciaron al contenedor para formar una nueva sustancia, la probaron y el
resultado fue exactamente el mismo que el que se encontraba en el contenedor.

Por consiguiente, se dieron cuenta que nadie sabía exactamente la cantidad que depositaron de la sustancia,
sin embargo tenían el recipiente en el que señalaron la medida. Para saber las cantidades exactas, sugirieron
formar un sistema de tres ecuaciones y así encontrarían los valores exactos de los recipientes de cada uno de
los grupos, entonces realizaron las siguientes pruebas:

1. Utilizaron 2 vasos de la primera sustancia, 2 vasos de la segunda y un vaso más de la tercera y


obtuvieron 4.5 litros de la sustancia final.

2. Utilizaron 4 vasos de la primera sustancia, 6 vasos de la segunda y 3 vasos más de la tercera, y


obtuvieron 12 litros.

Nota: Para encontrar lo que se te pide supón que en las primeras dos pruebas (la del accidente y la repetición del
mismo)
se colocaron 6 vasos de la primer sustancia, 9 vasos de la segunda y 7 vasos de la tercera.

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Unidad 2. Matrices
Actividad 2. Representación matricial

Realiza lo siguiente:

1. A partir del análisis que realizaste del problema y de lo comentado en el foro Planteamiento del
problema, efectúen lo siguiente:

• Construyan un sistema de ecuaciones lineales con los datos de las tres pruebas que se
mencionan en el problema y representen el sistema mediante su forma matricial.

2S1 + 2S2 + S3 = 4.5


4S1 + 6S2 + 3S3 = 12
6S1 + 9S2 + 7S3 = m

2 2 1 4.5
A= 4 6 3 B= 12
6 9 7 m

2 2 1 4.5
(A|B)= 4 6 3 12
6 9 7 m

2. Propongan un arreglo matricial para alguno de los ejemplos que se han visto durante el estudio de
la unidad (el de la contaminación ambiental, el de la bacteria, etc.) y que sean de su área de estudio.
Ejemplifiquen cómo utilizarían en ese caso las operaciones de matrices.

Los datos de monitoreo ambiental en la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG) están dados en las
siguientes tablas. Estos datos fueron monitoreados en un periodo de 1:00 a 19:00 hrs. el día 27/mayo/2014.
En la tabla se muestran los indicadores de las concentraciones de partículas en el día. Estos datos fueron
tomados de la página del SIMAJ (Sistema de Monitoreo Atmosférico de Jalisco) de dos de las estaciones de
monitoreo de las 10 estaciones existentes en la ZMG, la estación de monitoreo llamada Centro y la estación
de monitoreo llamada Miravalle. Con estos datos podemos determinar la concentración de contaminantes de
ambas estaciones, por medio de una suma de matrices, donde las filas son las horas del monitoreo y las
columnas representan los contaminantes monitoreados.

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Actividad 2. Representación matricial

Centro

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Actividad 2. Representación matricial

HORA PM10(µg/m3) O3(ppm) CO(ppm) NO2(ppm) La Matriz A representa los indicadores


De contaminantes de las partículas mos-
01:00 a.m. 29.2 0.026 0.242 0.007
tradas en la tabla, monitoreadas en la zona
02:00 a.m. 19 0.026 0.22 0.007
centro de la 1:00 a las 19:00 hrs.

03:00 a.m. 7.8 0.027 0.157 0.005


29.2 0.026 0.242 0.007
04:00 a.m. 3.7 0.03 0.226 0.006 19 0.026 0.22 0.007
7.8 0.027 0.157 0.005
05:00 a.m. 7.6 0.023 0.264 0.011 3.7 0.03 0.226 0.006
7.6 0.023 0.264 0.011
06:00 a.m. 11.8 0.015 0.325 0.019 11.8 0.015 0.325 0.019
14.5 0.008 0.483 0.027
07:00 a.m. 14.5 0.008 0.483 0.027 19.8 0.004 1.039 0.03
23.7 0.012 0.768 0.021
08:00 a.m. 19.8 0.004 1.039 0.03 A = 21.6 0.021 0.824 0.019
22 0.029 0.892 0.02
09:00 a.m. 23.7 0.012 0.768 0.021
25 0.043 0.552 0.012
25.6 0.037 0.752 0.017
10:00 a.m. 21.6 0.021 0.824 0.019
15.8 0.048 0.432 0.008
18.5 0.049 0.499 0.01
11:00 a.m. 22 0.029 0.892 0.02
12.6 0.049 0.327 0.006
12:00 p.m. 25.6 0.037 0.752 0.017
13.5 0.049 0.388 0.008
16.3 0.047 0.538 0.013
01:00 p.m. 25 0.043 0.552 0.012 20.9 0.043 0.662 0.015

02:00 p.m. 15.8 0.048 0.432 0.008

03:00 p.m. 18.5 0.049 0.499 0.01

04:00 p.m. 12.6 0.049 0.327 0.006

05:00 p.m. 13.5 0.049 0.388 0.008

06:00 p.m. 16.3 0.047 0.538 0.013

07:00 p.m. 20.9 0.043 0.662 0.015

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Actividad 2. Representación matricial

Miravalle

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Unidad 2. Matrices
Actividad 2. Representación matricial

HORA PM10(µg/ O3(ppm) CO(ppm) NO2(ppm) La Matriz B representa los indicadores


m3)
de contaminantes de las partículas mos-
01:00 a.m. 31.9 0.021 0.66 0.011
tradas en la tabla, monitoreadas en la zona
02:00 a.m. 41.2 0.019 0.583 0.011
Miravalle de la 1:00 a las 19:00 hrs.

03:00 a.m. 19.8 0.016 0.677 0.013


31.9 0.021 0.66 0.011
04:00 a.m. 19.4 0.02 0.699 0.011 41.2 0.019 0.583 0.011
19.8 0.016 0.677 0.013
05:00 a.m. 11.8 0.01 0.93 0.022 19.4 0.02 0.699 0.011
11.8 0.01 0.93 0.022
06:00 a.m. 18.6 0.006 0.82 0.027 18.6 0.006 0.82 0.027
25.3 0.004 1.183 0.034
07:00 a.m. 25.3 0.004 1.183 0.034 38.6 0.001 1.854 0.037
66.7 0.003 1.958 0.039
08:00 a.m. 38.6 0.001 1.854 0.037 B= 57.2 0.007 1.753 0.037
58.4 0.015 1.353 0.03
09:00 a.m. 66.7 0.003 1.958 0.039
61.8 0.025 0.915 0.018
49 0.034 0.728 0.011
10:00 a.m. 57.2 0.007 1.753 0.037
32.5 0.042 0.749 0.012
40.2 0.042 0.79 0.014
11:00 a.m. 58.4 0.015 1.353 0.03
41.3 0.038 0.745 0.012
12:00 p.m. 61.8 0.025 0.915 0.018
34.9 0.037 0.684 0.014
36.1 0.041 0.689 0.013
01:00 p.m. 49 0.034 0.728 0.011
32 0.042 0.753 0.016

02:00 p.m. 32.5 0.042 0.749 0.012


Al sumar las dos matrices se obtendrán el total de contaminantes
03:00 p.m. 40.2 0.042 0.79 0.014 de las dos estaciones trabajadas, o el promedio de la contamina-
ción en el día.
04:00 p.m. 41.3 0.038 0.745 0.012

05:00 p.m. 34.9 0.037 0.684 0.014

06:00 p.m. 36.1 0.041 0.689 0.013

07:00 p.m. 32 0.042 0.753 0.016

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Actividad 2. Representación matricial

3. Respondan, ¿por qué en diversas situaciones es necesario representar la información mediante una
matriz?
Porque la solución de la mayoría de los sistemas de ecuaciones lineales, es más fácil resolverlos por medio
del método de matrices, ya que éstos métodos nos llevan a soluciones rápidas, concretas y exactas.

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