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ICONOGRAFIA

DESARROLLO HUMANO

AUTOR

SANDY TATIANA ARAQUE CASTRO

DOCENTE

MARTHA CECILIA VARGAS

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


FACULTAD DE EDUCACIÓN, CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL
TRABAJO DE GRADO II
VIII SEMESTRE
BOGOTÁ
2016
HACIA UNA EDUCACIÓN MÁS HUMANA
FUNCIÓN SOCIAL DE LA EDUCACION
EDUCAR DESDE LA EXPERIENCIA
Más humano y menos académico Darle mayor voz a nuestro niño interior.
Escucharse a sí mismo

¿Cómo logramos una educación


más humana?

La educación tiene una función social, la cual


no está presente en la cotidianidad. Se carece
de una evolución y transformación real. Falta La educación debe fortalecer y establecer vínculos
una visión igual en todos los agentes sociales. compasivos, la sociedad debe volverse a humanizar

EDUCANDO Debemos

Desarrollar tres tipos de amor:

Debemos
COMPASIVO, ADMIRATIVO Y ERÓTICO

Establecer diferencia entre el valor y el


precio de las cosas, y más aún de las
personas.
Establecer conexión entre la inteligencia, la
afectividad y el instinto. Darle mayor prioridad
a los deseos buenos y compasivos y menos a
los deberes que suprimen el ocio y la
Repetidor de información, sus
Ser menos competitivos e creatividad.
potenciales están dormidos. No se individualistas. No estar inmerso en la
educa para la vida, para lo humano. isla de sí mismo.

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