PRÁCTICA Nº2

OBTENCION DEL HIDROGENO

1. INTRODUCCION

El hidrogeno se encuentra únicamente en estado libre en la naturaleza en una pequeña cantidad, los gases
volcánicos y otros gases naturales lo contienen en una pequeña proporción. También se encuentra en
lagunas rocas y en ciertos yacimientos de sales. La atmosfera contiene 1 ppm aunque se cree
que en las capas superiores la proporción de hidrogeno es más elevada.

2. OBJETIVOS
2.1 objetivo general

Obtención del hidrogeno en el laboratorio por diversos métodos y observar las propiedades
y el comportamiento químico del hidrogeno.

2.2 objetivo especifico

 Obtener por desplazamiento a partir de varios metales sobre acido
 Conseguir un buen conocimiento de la serie de actividades de los metales
 Aplicar la técnica de recolección de gases sobre agua estudiar alguna de las
propiedades del hidrogeno

3. FUNDAMENTO TEORICO

La separación del hidrogeno en la capacidad que tienen los elementos reductores

tales como el zinc,aluminio,cobre y hierro, según el potencial de electrodo que tiene
cada una de estos elementos también se puede obtener hidrogeno por efecto de la
corriente eléctrica que produce la electrolisis de agua para separar hidrogeno de
oxigeno cuando existe una solución acido o alcalino que permite producir la
corriente.
4. MATERIALES EQUIPOS Y REACTIVOS

 Voltámetro de Hoffman con electrodos de platino

 Transformador de corriente
 Pinzas para tubo de ensayos
 Tubos de ensayos
 Manguera de teflón
 Capilares de vidrio tapones de goma bihoradados
 Mechero bunsen
  Acido sulfúrico
 Aluminio en laminas
 Zinc en granallas
 Permanganato de potasio
 Dicromato de potasio

5. DESCRIPCION DEL PROCEDIMIENTO

a) Armar el equipo para desprender el hidrogeno utilizando un erlenmeyer con tampon

de goma bihoradado, que se utiliza una de las horadaciones para cargar el acido y el
otro para desplegar hidrogeno y los dispositivos para recoger el hidrogeno
desplazado que consiste en tres tubos de ensayo invertidos llenos de agua y
sumergidos en una cubeta con agua.

Para iniciar el experimento se coloca Zinc o Aluminio en el erlenmeyer se cubre con

agua y luego se carga el acido sulfúrico o clorhídrico, se calienta si es necesario
para iniciar la reacción. Una vez iniciada la reacción se conduce por medio de tubos
capilares el gas hidrogeno al fondo de los tubos de ensayos que están llenos de agua
y que por la presión del gas se va desplazándose el nivel del agua.

b) Utilizando el voltámetro de Hoffman se realiza las siguientes operaciones

 Explicar al estudiante lo que es voltámetro de Hoffman y el principio de

funcionamiento.
 Armar el equipo y suministrar de energía eléctrica que debe ser de alta intensidad y
bajo voltaje.
 Instalar los electrodos
 Cargar agua acidulada con acido sulfúrico hasta llenar las dos columnas.
 Suministrar energía de corriente continua CC, observar que en la electrolisis se
produce el desprendimiento de gas por el desdoblamiento de hidrogeno y oxigeno
que se acumulan en la parte superior de las columnas, observar que en una de las
columnas se acumulan los gases en una proporción muy notable de 2:1 esta contiene
el hidrogeno y el otro oxigeno. Cuando una de las columnas ha llenado o ha
alcanzado la marca mayor se da por concluida la práctica y se pasa a probar las
propiedades del hidrogeno especialmente frente a la llama y su capacidad de
reducción especialmente frente al permanganato de potasio (KMnO4)o tricloruro
férrico(FeCl3).
 OBTENCION DEL HIDROGENO

5.1 método de voltámetro de Hoffman 5.2 Método reacción química

6. REACCIONES

 Acido sulfúrico + zinc →Sulfato de Zinc + Hidrogeno molecular

HSO4 + Zn → ZnSO4 + H2
 Agua + electricidad (9v) → Hidrogeno molecular y oxigeno molecular
H2O + ELECTRICIDAD → H2 + ½ O2

7. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES

 La combustión de estos elementos y el color que adquiere su llama da a notar

una gran diferencia entre sus propiedades químicas ,fisicas.
 Manejar con cuidado los elementos del laboratorio.
8. CUESTIONARIO

 Dibujar o esquematizar, con los nombres respectivos (equipos,

materiales y reactivos)
 ¿Qué ocurre con la superficie del zinc o aluminio cuando se inicia la
reacción?

El medio que rodee a las piezas puede ser una atmósfera con gran contenido en
vapor de agua, o con humedad superficial, ambiente que sirve como electrolito
sh

 ¿Por qué se deben de mantener invertidos los tubos de ensayo con el gas
del hidrogeno?
Para que el hidrogeno no se escape ya que es un gas volátil o liviano

 ¿Cómo es la solubilizarían del gas hidrogeno en agua?

Carbono unido a cuatro de hidrógeno (CH4) y puede constituir hasta el 97% del
gas natural. ... Solubilidad en agua a 20 °C, Ligeramente soluble (de 0,1 a
1,0%).

 ¿Cómo es el olor y color del gas?

Apariencia y color, Incoloro, insípido y con ligero olor a huevos podridos.

Características. El gas natural se consume tal y como se encuentra en la
naturaleza.

 Explicar lo ocurrido en los tubos de ensayo que contienen la solución de

permanganato de potasio y tricloruro férrico, escribir las reacciones
que pudiera tener lugar en cada tubo

 En cuál de los polos se forma el hidrogeno y en cual el oxigeno, en el

voltámetro de Hoffman. Escriba la reacción de la electrolisis del agua en
medio de acido.

En el tubo conectado en el electrodo del polo negativo (ánodo) se recoge

hidrógeno. Para comprobarlo se puede hacer la reacción inversa a la electrólisis
del agua: la síntesis del agua. Se abre la llave del tubo que contiene el hidrogeno
y se recoge con un tubo de ensayo invertido. Se acerca una chispa de un
mechero de mano (energía de activación) y el hidrógeno reacciona con el
oxígeno del aire produciendo un estallido peculiar
  Hallar el volumen de hidrogeno medido sobre agua a 25oC y 750mmHg,
que se desprende al calentar 1520g de sílice con disolución de sosa
caustica, la presión de vapor del agua a 25oC es 23,8mmHg.

Si + 4Na(OH) = Na4SiO4 + 2H2

1,52/28 = 0,0543 mol => de H2: 0,0543·2 = 0,1086

P = (750-23,8)/760 = 0,95553 atm

V = n·R·T/P = 0,1086·0,082·298/0,95553 = 2,77725 L

 Mediante que proceso a parte de los que ya vieron se obtiene el

hidrogeno y explique cada uno de ellos.

 Reformado (aplicaciones estacionarias y en vehículos): Consiste en la reacción de

hidrocarburos con calor y vapor de agua. También es un proceso generalizado a gran
escala y permite obtener un hidrógeno de bajo coste a partir de gas natural. Plantea
oportunidades para combinarse con la fijación de CO2 a gran escala (“almacenamiento
del carbono”). Como contrapartida las unidades a pequeña escala no son comerciales y
el hidrógeno contiene algunas impurezas (en algunas aplicaciones puede resultar
necesaria una limpieza del gas o reacciones secundarias para la eliminación del CO).
Las emisiones de CO2 junto al proceso de fijación del CO2, que genera costes
adicionales, son los inconvenientes que se le pueden encontrar a este proceso.
 Gasificación: Partiendo de hidrocarburos pesados y biomasa se forma hidrógeno y
gases para reformado mediante la reacción con vapor de agua y oxígeno. Perfectamente
adecuado para hidrocarburos pesados a gran escala, puede utilizarse para combustibles
sólidos, como el carbón, y líquidos. Presenta algunas similitudes con combustibles
sintéticos derivados de la biomasa –la gasificación de biomasa en fase de demostración-
. Las unidades pequeñas son muy escasas, ya que el hidrógeno suele exigir una limpieza
sustancial antes de su uso. La gasificación de biomasa aún es objeto de investigación y
tiene implicaciones debido a la utilización de grandes extensiones de tierra. El
hidrógeno que se obtendría mediante este proceso entra en competencia con los
combustibles sintéticos derivados de la biomasa.
 Ciclos termoquímicos que utilizan el calor barato de alta temperatura procedente de la
energía nuclear o solar concentrada. Este proceso sería potencialmente atractivo para su
aplicación a gran escala, con bajo coste, y sin emisión de gases de invernadero, para la
industria pesada o el transporte. Para ello existen diferentes proyectos de colaboración
internacional (Estados Unidos, Europa y Japón) sobre investigación, desarrollo y puesta
en operación de plantas que operen con este proceso. Actualmente hace falta una mayor
 investigación y desarrollos no comerciales sobre el proceso que pueden alargarse
durante los próximos diez años: los temas que se estudia desarrollar son materiales,
tecnología química, y la implantación del reactor nuclear de alta temperatura (HTR).
 Producción biológica: Las algas y las bacterias producen directamente hidrógeno en
determinadas condiciones. Durante los últimos años se estudia este recurso de gran
envergadura potencial aunque con un ritmo de producción de hidrógeno bastante lento.
Se necesitan grandes superficies y la mayor parte de los organismos apropiados no se
han encontrado todavía. Hoy día está siendo objeto de estudio en distintos centros
investigación.

9. BIBIOGRAFIA

 Brown, Theodore. Separación de gases. En: Química. La Ciencia Central.

Prentice Hall. México. 1997. pp. 371.
 Wolke, Robert L. La niebla falsificada. En: Lo que Einstein no sabía. Robin
BooK. Bogotá. 2002. pp. 148.
 http://www.chem.ufl.edu/~itl/2041_u98/lectures/lec_bc.html
http://www.cabrillo.cc.ca.us/~cvogel/chp5/ch5silb/sld001.htm