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¿Qué es un La dominancia o especialización hemisférica

Neuromito? HD versus HI
A menudo, la práctica educativa se
ha visto distorsionada por las Mito
creencias de los docentes producto
de una inadecuada interpretación o Durante mucho tiempo se tiene la creencia que
tanto Hemisferio derecho (HD) como hemisferio
“desinformación” sobre las
izquierdo (HI) poseen tareas específicas para
investigaciones en las neurociencias. cada uno como:
HD: Relacionado con lo artístico y las
En ese sentido, se define a un humanidades
neuromito como “una concepción HI: Relacionado con el área científica,
errónea generada por un las matemáticas.

malentendido, distorsión o una cita


equivocada de los hechos científicos
establecidos sobre las
Verdad
neurociencias”. (OECD, 2002).
Todo el cerebro está involucrado
integralmente en los aprendizajes y
respuestas. Las millones de fibras nerviosas
que conforman al cuerpo calloso y que unen
a los dos hemisferios, permiten que ambos
participen de las actividades y tareas de
manera conjunta, es decir, ambos
hemisferios mantienen una relación de
interdependencia.
Estilos de UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
aprendizaje FACULTAD DE EDUCACIÓN

Mito
Durante mucho tiempo, más del 90% de
los maestros cree que los estudiantes
aprenden mejor si se les enseña de
acuerdo a sus estilos de aprendizaje
como visual, auditivo, cenestésico,
audiovisual, etc.

Verdad
Al no basarse en una prueba
neurocientífica, no se puede afirmar la
creencia de este tipo de aprendizaje de
acuerdo es estos estilos. Además
varios estudios neurocientíficos, no
encuentran relación alguna entre la
NEUROMITOS EN LA
mejora de los aprendizajes y la
aplicación de estos estilos.
EDUCACIÓN