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Informe de Laboratorio de Electrónica

Análogo-Digital
Leyes de Kirchoff
Profesor: Oscar Baltuano
Periodo Académico: 2014-I
EAP: Física
Integrantes: Julio Portal (1230100)
Miguel Andrade (12130003)
Alejandro Condori (12130080)
Horario: Sabado 9:00-14:00
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Facultad de Ciencias Físicas

Leyes de Kirchoff
1. Objetivos

 Comprobar de forma experimental el cumplimiento


de las Leyes de Kirchhoff. Obtener destreza en el
armado de circuitos simples sobre un protoboard.

 Obtener destreza en el uso del multímetro para medir corriente,


voltaje y resistencia.

2. Equipos y materiales:

A proveer por el laboratorio:

 Multímetro digital

 6 resistencias con valores entre 1K y 10K — 1/4 W

A proveer por el alumno:

 Protoboard

 1 batería de 9V nueva

 6 pilas AA nuevas

 1 conector para batería de 9V con cables 1 porta pilas de 2 pilas


con cables

 1 porta pilas de 4 pilas con cables

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3. Procedimiento

a) Conecte la batería de 9V al conector correspondiente y coloque las


pilas AA en los porta pilas. Tenga cuidado de no juntar los
terminales de los cables, ya que eso produciría un corto circuito y la
consiguiente descarga de las pilas y/o batería.

b) Tenga en cuenta que la batería y los dos porta pilas constituyen


fuentes de voltaje constante de corriente continua (DC). Con el
multímetro en modo voltímetro DO (VDC), mida los voltajes de cada
una de estas fuentes de voltaje y anote estos valores.

Importante:

Si las pilas y/o batería son nuevas, la carga que ellas poseen
estará al máximo, por esta razón, el voltaje medido sin estar
conectadas al circuito (voltaje sin carga) deberá mantenerse
prácticamente sin variación luego de conectarlas al circuito
(voltaje con carga). Si esto no se cumple, es posible que exista un
error en el armado del circuito o que las pilas y/o batería se
encuentren gastadas.

Tenga en cuenta también que la carga de las mismas, empezará a


disminuir cuando se conecten al circuito y por lo tanto el voltaje
podría variar si la medición de los parámetros de corriente y
voltaje toma demasiado tiempo; sin embargo, considerando los
valores de las resistencias utilizadas, usted dispone de vanas
horas para hacer las mediciones, antes que la variación en la
carga de las pilas sea significativa.

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c) Con ayuda del multímetro en modo ohmímetro, mida la resistencia de


cada uno de los 6 resistores que se le han proporcionado. Verifique
que el valor medido se encuentre dentro del rango de tolerancia
indicado en el cuerpo del resistor a través del código de colores del
mismo. Asigne aleatoriamente un código de referencia R1 a R6 a
cada una de estas resistencias y complete la Tabla 1.

Tabla 1. Valores de resistencias usadas.

Código Colores Valor Valor Error


Refer. Nominal Medido (%)

R1 Gris-Rojo-Rojo.Dorado 8200 8150 0,609

R2 Rojo-Morado-Rojo-Dorado 2700 2650 1,851

R3 Verde-Marrón-Rojo-Dorado 5100 5010 1,764

R4 Verde-Marrón-Rojo-Dorado 5100 5010 1,764

R5 Marrón-Verde-Rojo-Dorado 1500 1467 2.200

R6 Rojo-Rojo-Rojo-Dorado 2200 2170 1.363

d) Arme, en el protoboard, el circuito que se muestra en la Figura 1.


Tenga cuidado de colocar en cada posición la resistencia correcta de
acuerdo al código que se le ha asignado. Asigne arbitrariamente a las
fuentes V1, V2 y V3 cada una de las fuentes de voltajes formadas por
los porta pilas y la batería de 9V.

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Figura 1. Circuito a armar en protoboard.

I1 I2
I6

I4 I5

I3

e) Con el circuito armado, mida todos los voltajes en las resistencias y


las fuentes de voltaje V1, V2 y V3. Tenga especial cuidado en anotar
correctamente los signos (+) y (-) de cada medición. Verifique que los
voltajes medidos de V1, V2 y V3 (con carga) son muy similares a los
voltajes obtenidos antes de ser conectadas (sin carga) las fuentes de
voltaje al circuito (punto 3.b). Una diferencia muy grande entre estos
valores podría indicar un error en las conexiones del circuito y la
posible descarga de las pilas y/o batería.

Importante:

Recuerde que los signos de los voltajes medidos vienen


determinados por la posición de las puntas del multímetro. La
punta de color rojo indica el signo positivo (+) y la punta de
color negro el signo negativo (-). Si el voltaje medido en el
multímetro es negativo, invierta la posición de las puntas sobre

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el componente que se está midiendo y a partir de este momento


anote cuál de los terminales del componente tiene el signo (+) y
cual el (-). Sea cuidadoso al anotar estos signos.

f) Con el multímetro en modo amperímetro, mida todas las corrientes en


cada rama del circuito armado. Observe que la corriente de V1 es la
misma que la corriente en R1 y lo mismo se repite entre las corrientes
de V2 con R2 y V3 con R3. Tenga especial cuidado en anotar la
dirección de cada una de las corrientes medidas. Tal dirección puede
determinarse a partir del signo que muestra el multímetro y la posición
de las puntas (+) y (-) del mismo durante cada medición.

Importante:

Cuando el multímetro esté configurado en modo amperímetro,


NUNCA conecte las puntas del mismo en PARALELO con el
componente que se desea medir. Debido a la resistencia
interna casi cero del amperímetro, la corriente que circulará
será grande y podría producir que se queme el fusible de
protección interior del multímetro. Para medir corriente, al
multímetro en modo amperímetro SIEMPRE debe ir en SERIE
con el dispositivo cuya corriente se desea medir.

Para la determinación de la dirección de la corriente, tenga en


cuenta que la convención en un amperímetro es que la corriente
ingresa a él por la punta de color rojo (+) y sale por la punta de
color (-) si la corriente que muestra el multímetro es de signo

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positivo. Si el multímetro muestra una corriente con signo


negativo, invierta las puntas del mismo y recién entonces anote la
dirección de la corriente.

Considerando la intensidad como la intensidad que pasa a


través de la resistencia 1; , la que pasa por la resistencia 2; y asi
sucesivamente, los valores medidos para dichas intensidades son:

g) Analice y resuelva el circuito de la Figura 1 utilizando el método de


corriente de mallas de Kirchhoff para calcular todas las corrientes en
cada rama y todos os voltajes en cada uno de los componentes
utilizados. Para esta solución teórica considere los voltajes medidos de
V1, V2 y V3 con el multímetro antes de conectar estas fuentes al
circuito. De la misma manera, para la solución teórica, considere los
valores medidos de cada resistencia con el multímetro (punto 3.c)

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Aplicando las leyes de Kirchhooff, obtuvimos los siguientes valores


teóricos:

h) Compare los resultados obtenidos del punto 3.g) con los valores
medidos en los puntos 3.e) y 3.f). Calcule los errores porcentuales.

4. Cuestionario

a) ¿Coinciden los valores obtenidos de la solución teórica con los valores


medidos? ¿Cuánto es la diferencia porcentual en cada caso?

Los valores medidos en el laboratorio son muy parecidos a los valores


obtenidos teóricamente. Las diferencias porcentuales varian entre 1% y
5%, lo cual no es un error muy grande.

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b) ¿Cuáles podrían ser las razones de estas posibles diferencias?

En primer lugar, existen los problemas de conexión entre los distintos


elementos del circuito, puede que haya habido errores de contacto;
también puede ser debido a la resistencia de los cables y de las
conexiones internas del protoboard; además las pilas se van
descargando y perdiendo potencial mientras estén conectadas. Otro
factor a tomar en cuenta seria el multímetro, pues el multímetro con
el que trabajamos tenía batería baja, lo cual puede haber afectado en
su desempeño. Todas esas razones afectan en gran medida a las
mediciones realizadas, sin embargo aun asi, los valores medidos no
distan mucho de los teóricos.

c) A partir de análisis teórico y de la dirección de la corriente y los signos


del voltaje de cada componente, ¿cuáles de estos componentes están
"entregando" energía (subida de potencial) y cuáles la están "disipando"
(caída de potencial)?

Se observa que en este caso las tres fuentes están entregando potencial,
mientras las 6 resistencias la disipan. Especificamos “en este caso”,
porque si se le cambia el valor de alguna resistnecia, puede alterar el valor
y dirección de las intensidades, lo cual prodria conllevar a que una de las
fuentes estuviese en corto y actue como disipador de potencial en vez de
que lo entregue.

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d) ¿Qué conclusiones pueden derivarse de los' resultados de este


experimento?

Se puede verificar las leyes de Kirchoff, so observa que sumando las


intensidades de corriente en un nodo, tomamdo como positivas las que
entran y como negativas las que salen, en teoría debería ser cero, pero
en nuestro experiemnto es un valor muy pequeño que tiende a cero,
esto es debido a errores de medición y otros factores que afectan al
circuito.

5. Referencias bibliográficas

a) Robert L. Boylestad, 2004, Introducción al análisis de circuitos. 10'


Ed. Editorial Pearson, México.

b) William H. Hayt, Jack E. Kemmerly, 2007, Análisis de circuitos en


ingeniería. 7Ed. Editorial McGraw Hill, México.

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