Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Presentado al Tutor:
Daniel Esteban Serrano
Grupo: 243005_15
1
OBJETIVOS
2
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Nodos
Un nodo es un punto donde se cruzan (se unen o se dividen), dos o
más elementos del circuito, los cuales pueden ser una fuente de voltaje
o corriente, resistencias, capacitores, inductores, o demás elementos
que componen el circuito.
Imagen 1
3
súper nodos
Un súper nodo es una fuente de voltaje entre dos nodos con tensiones
desconocidas. Este puede aplicarse con fuentes dependientes o
independientes.
Imagen 2
súper mallas
Existe una súper malla cuando una fuente de corriente se encuentra
entre dos mallas esenciales, para esto se trata el circuito como si la
fuente de corriente no estuviera allí y esto produce una ecuación que
incorpora las dos corrientes de malla.
Imagen 3
Imagen 4
Teorema de Norton
Cualquier parte de un circuito formada por fuentes y resistencias puede
ser reemplazado por una única fuente de corriente y una resistencia
en paralelo.
Imagen 5
5
Teorema de Thevenin
Su objetivo es simplificar los cálculos de un sistema eléctrico complejo
por un circuito eléctrico equivalente mucho más simple, constituido por
una fuente de tensión y una resistencia.
Imagen 6
Imagen 7
6
3. Hallar los siguientes valores de manera teórica y ubicarlos en
una tabla de manera organizada:
𝐼1 = 1𝐴
𝐼2 = 3𝐴
−12 + 60(𝐼3 − 𝐼1) + 60 ∗ 𝐼3 + 40(𝐼3 − 𝐼4) − 12 = 0
160𝐼3 − 40𝐼4 = 12 + 60 + 12
𝟏𝟔𝟎𝑰𝟑 − 𝟒𝟎𝑰𝟒 = 𝟖𝟒 Primera ecuación
Ahora resuelvo las dos ecuaciones, en este caso utilizo el método de igualación
𝟏𝟔𝟎𝑰𝟑 − 𝟒𝟎𝑰𝟒 = 𝟖𝟒
−40𝐼4 = 84 − 160𝐼3
84 − 160𝐼3
𝐼4 =
−40
7
−𝟒𝟎𝑰𝟑 + 𝟐𝟒𝟎𝑰𝟒 = 𝟐𝟏𝟒
240𝐼4 = 214 + 40𝐼3
214 + 40𝐼3
𝐼4 =
240
214 + 40 ∗ 0.78
𝐼4 =
240
245.2
𝐼4 =
240
𝑰𝟒 = 𝟏. 𝟎𝟐
8
Voltaje en cada uno de los componentes del circuito.
𝑅1 = 0.22𝐴 𝑅1 = 13.2𝑉
𝑅2 = 0.78𝐴 𝑅2 = 46.8𝑉
𝑅3 = −0.24𝐴 𝑅3 = −9.6𝑉
𝑅4 = 1.02𝐴 𝑅4 = 122.4𝑉
𝑅5 = −1.988𝐴 𝑅5 = 158.4. 𝑉
9
𝑅5 = −1.98𝐴 ∗ 158.4𝑉 = 313.6𝑤
10
5. Anexar en el trabajo capturas de pantalla tomados del simulador.
11
6. Elaborar una tabla en la que incorporen los valores teóricos y
prácticos obtenidos del circuito elegido. Es necesario registrar el
porcentaje de error obtenido entre los valores teóricos y prácticos,
usando para ello la siguiente fórmula:
VOLTAJE CORRIENTE
CORRIENTE POTENCIA VOLTAJE % ERROR % ERROR
ELEMENTO TEORICO MEDIDA
TEORICA (mA) TEORICA (W) MEDIDO (VOLTAJE) CORRIENTE
(v) (Ma)
R1 13.2 220 2.9 21 350 -59.091 -59.091
R2 46.8 780 36.5 39 650 16.667 16.667
R3 9.6 240 2.3 18 450 -87.500 -87.500
R4 122.4 1020 124.8 132 1100 -7.843 -7.843
R5 158.4 1980 313.6 152 1900 4.040 4.040
Link de la simulación
https://www.multisim.com/content/oa5ckXR7eV26Yvt2tsG9sP/circuito-
4/
12
CONCLUSIONES
13
BIBLIOGRAFÍA
Kemmerly, J., Jr. Hayt,, W., & M. Durbin, S. (2007). Análisis de circuitos
en ingeniería (7a. ed.). McGraw-Hill Interamericana.
Area Tecnologia. (s
Hayt, W., Kemmerly, J., & Durbin, S. (2017). Análisis de circuitos en
ingeniería (7a. ed.). McGraw-Hill Interamerican.
López
Mujal Roses , R., & Marín Genescà, M. (2016). Teoría de circuitos:
problemas. Universitat Politècnica de Catalunya.
Wagner Mendivelso, M. E. (2017). Método de superposición. Zipaquira.
14