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REPASO EXAMEN FINAL

1. Un atleta de 60 kg y 1.70 m de altura realiza el ejercicio de anillos denominado “el cristo”, en el que
mantiene su cuerpo inmóvil con los brazos extendidos horizontalmente según se muestra en el esquema
1. El ángulo con la vertical de los cordones de los que cuelgan los anillos es de θ=10°.Determina el valor
de la tensión de cada brazo. Sol. 298.5 N

1. Considerando que brazo del atleta como una barra rígida horizontal sometida a las fuerzas indicadas en el
esquema 2, calcular el valor de la fuerza de reacción que ejerce el hombre y el ángulo β. Sabiendo que la
masa de cada brazo del atleta es 3% de la masa total y que la longitud del brazo es igual al 35% de su
estatura. Sol. R=281.2 N y β=79°

2. Tenemos un andamio uniforme de longitud 3 m y que pesa 345 N sobre el cual se encuentran dos
pintores. Determina el valor de cada de las tensiones aplicadas en los extremos. Sol. T=1563.3 N y
F=1031.7 N
3. Una bala de cañón se dispara con una velocidad de 400 m/s, formando un ángulo de 37° con la horizontal.
Calcular la componente horizontal y vertical de la velocidad inicial . Sol. Vx=319.45 N y Vy=240.72 N

4. Suponga que la viga de la figura pesa 100 N y que el peso suspendido W es igual a 40 N. ¿ Cual es la
tensión en la cuerda y cuales son los componentes horizontal y vertical de la fuerza que ejerce el pivote
colocado en el piso sobre la base de la viga? Sol. Rx=233.82 N y Ry=140 N

5. Tres fuerzas actúan sobre un anillo que se muestra en la imagen. Si el anillo se encuentra equilibrio. ¿Cual
es la magnitud de la tensión y de la fuerza F? Sol. T=7261.45 N y F=5948 N

6. Si se sabe que α=35°, determine la magnitud y la dirección de la resultante de las tres fuerzas mostradas.
Sol. F=308.57 N, θ=86.55°

7. Si se sabe que la tensión en la cuerda AC es de 365 N, determina la resultante de las tres fuerzas
ejercidas en el punto C del poste BC. Sol. R=474.36 N, θ=32.51°
8. Un atleta hace un recorrido de 8,000 m planos en un tiempo
de ¼ de hora. Obtener su velocidad en km/h. ¿Cuánto vale
su aceleración si su velocidad es constante?
V= 32 km/h ; a=0 km/h2

9. Dos sujetos parten desde un mismo punto con MRU en direcciones contrarias, uno se dirige a la calle D
con una velocidad de 1m/s y el otro a la calle F, a 2 m/s. Calcular la distancia que los separa en 30 min.
d= 5400 m los separa

10. Dos jóvenes corren en una competencia con MRU, uno mueve a 2m/s y la otro a 3 m/s. Calcular la
distancia que los separa a los 5 minutos d= 300 m los separa

11. Un tráiler se desplazaba a una velocidad constante de 20 m/s durante 200 s y posteriormente cambó su
velocidad a 10 m/s, la cual mantuvo de manera constante durante una hora. Determina la distancia total
recorrida por el móvil. d= 40,000 m

12. Un Barco parte del reposo y acelera sobre el agua a una velocidad de 50 nudos (1nudo = 1.852 km/h)
recorriendo 35 km en 3 horas. Calcula la aceleración que alcanza. a=30.86 km/h2

13. Expresa en notación científica y viceversa según sea el caso:

 345,000= 3.45 X 105  9.5x 10-3= 0.0095

 0.00067=6.7 X 10-4  8x10-2= 0.08

 16,000,000= 1.6 X 107  3.5x104= 35,000

 0.000004= 4 X10-6  5.6x10-1= 0.56

 1250=1.25 X 103  6x106= 6,000,000

14. Conversiones. Realiza tus operaciones y proporciona tu respuesta con 3 decimales.


 7800 s – h= 2.16 h
 89 km – ft= 291,994.75 ft
 23.6 km – mi= 14.66 mi
 233.5 cm – m= 2.335 m
 3400 min – h= 56.66 h

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