VALORES INSTITUCIONALES | Respeto – Responsabilidad – Perseverancia - Solidaridad.

Unidad Técnica
Pedagógica

GUÍA DE APRENDIZAJE
¨ Una ventana
AS I G NATU RA CURSO SEMESTR
abierta a la E
calidad Lenguaje y comunicación 2° Primer
educativa¨ P R O F. A S I G N A T U R
A

Nombre: _________________________________ Rut: _________________ Fecha: Lunes 18 de Marzo

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS A DESARROLLAR

Leer y escribir palabras aisladas y en contexto de grupo consonántico “br” y “bl” para Grupos consonánticos bl y br
aplicar correspondencia letra sonido, demostrando actitud activa.

I. Lee en voz alta el siguiente texto y encierra en un círculo las palabras que contengan bl o br

Cuando hace frío Braulia se pone su abrigo rojo y su pantalón blanco, y se va con su
libro a la biblioteca. Allí dice que Blanca, la bibliotecaria, les prepara a ella y a Blas un
buen chocolate. No importa si está nublado o si brilla el sol; en ese lugar se sienten a
gusto y tranquilos.

II. Escribe en manuscrita las palabras que identificaste

III. Une cada principio con el fin de la oración y transcribe en el carril caligráfico.

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