1- La sustancia gris está constituida por el cuerpo de las neuronas.

Está ubicada
en la corteza del cerebro, en el interior de los hemisferios cerebrales (llamados
núcleos grises)

2- Entre la corteza y los núcleos grises se ubica la sustancia blanca (axones

recubiertos de mielina)

3-

Lóbulo frontal: Actividad motora voluntaria; algunas funciones que se llevan a

cabo: capacidad de concentración (atención) y elaboración de opiniones con
sentido. Se pueden diferenciar las siguientes áreas:

• - Corteza premotora: se activa en el primer paso de la toma de decisiones.

• - Corteza premotora anterior: se activa en las decisiones complejas.

• - Corteza prefrontal lateral: se activa cuando una decisión debe tomarse en

un contexto complicado.

• - Corteza prefrontal anterior: es capaz de integrar toda la información

anterior y se activa como último paso en la toma de decisiones.

También podemos encontrar el Área de Broca: región inferior del lóbulo frontal en
hemisferio dominante: expresión del lenguaje.

Lóbulo parietal: Procesa la información que le llega de la vía de la sensibilidad.

Circunvolución postrolándica, lóbulo parietal: integración sensorial relacionada con
la sensibilidad superficial y profunda.

Lóbulo temporal: Se lleva a cabo la función de la memoria como almacenamiento

de datos; procesamiento de los sonidos (entender lo que se escucha, área de la
comprensión del lenguaje).

Área de Wernicke: lóbulo temporal: comprensión de la palabra hablada.

Lóbulo occipital: procesar toda la información de la visión.

4- recorrido del impulso nervioso en la vía de la sensibilidad superficial: De la
periferia (aferente) a la corteza cerebral llamaremos a la vía somatosensitiva
(lóbulo parietal): Ingresa la información al ganglio, hace sinapsis con las neuronas
y entra a la medula espinal (raquídeo o pares craneanos). Atraviesa la
información, llega al tálamo y se proyecta a la corteza cerebral.

1) Las áreas primarias de funcionamiento cerebral son:

• Área motora primaria
• Área somatosensitiva primaria
• Área auditiva primaria
• Área visual primaria
El resto de la corteza cerebral cumple funciones de:
En el resto de la corteza cerebral se encuentran las demás áreas cuya función es
la de asociación e interpretación

Emociones y circuito límbico

Son sensaciones subjetivas, se expresan a través de cambios fisiológicos y de
respuestas motoras estereotipadas, sobre todo de los músculos faciales, comunes
a todas las culturas.
La coordinación de las emociones está a cargo del sistema límbico y que se
relaciona especialmente con el hemisferio derecho

Conformación de sistema límbico

Es un circuito integrado por la circunvolución del cíngulo, el cuerpo calloso, el
hipocampo, la circunvolución del parahipocampo, el núcleo mamilar del tálamo, el
hipotálamo y la amígdala (se cree actualmente que tiene especial importancia en
el control emocional), que se interconecta con la corteza cerebral, permitiendo la
interacción de las emociones con la conciencia y las funciones cognitivas
superiores.

FUNCIONES PSIQUICAS:
La actividad mental puede dividir para su estudio en:
ACTIVIDAD INTELECTUAL
ACTIVIDAD VOLITIVA
ACTIVIDAD AFECTIVA

FUNCIONES INTELECTUALES BASICAS:

• Atención: es la capacidad de focalizarse en un tema, de centrar en el foco
de la conciencia un objeto (figuras, acciones, diálogos, música, etc.).
Puede se espontánea o voluntaria.
• Percepción: percibimos un objeto cuando lo captamos por medio de los
sentidos y el cerebro procesa esa información.
• Memoria: es la capacidad de adquirir, retener y utilizar secundariamente
una experiencia. Puede ser memoria inmediata o a corto plazo y memoria
mediata o a largo plazo, procesal o declamativa.

FUNCIONES INTELECTUALES SUPERIORES:

• Ideación: es la capacidad de formar ideas, encadenarlas, formar conceptos,
pensar, es captar la esencia de los objetos.
• Juicio: es la capacidad de medir, valorar, ponderar, justipreciar, es
establecer una relación entre los conceptos.
• Imaginación: es pensar con imágenes. Hay una imaginación reproductora y
una imaginación creadora.

FUNCION VOLITIVA:
• Concierne a los impulsos y a los instintos.
• Los instintos apuntan a la conservación del individuo y de la especie
(hambre, sed, tensión sexual, sueño). Están organizados por patrones de
conducta congénitos. Son esquemas de comportamiento propios de cada
especie. Se dejan influenciar por la experiencia.
• Los impulsos o el impulso vital es la energía psíquica de la que se dispone,
es la voluntad para elegir un deseo o motivación entre varios. Al interactuar
con los objetos se tiende a lo corporalmente placentero o psicológicamente
agradable y socialmente satisfactorio.

Motivación:
• Es la dinámica psíquica por la cual el hombre acciona para relacionarse
con el mundo y con si mismo.
• El H como todo organismos necesita ser motivado para «ponerse en
marcha», que le permita satisfacer sus necesidades.
• Quiere evitar situaciones dolorosas, experimentar placer, comunicarse y
relacionarse de diferentes maneras con otros.

FUNCION AFECTIVA:
• Incluye a las emociones (cambio del humor más o menos súbito), los
afectos, los sentimientos (vivencias afectivas de mayor jerarquía), pasiones.
• Se originan en el área de funcionamiento neurológico denominada Circuito
límbico, principal responsable de la elaboración de la emoción y motivación.
• El C.L. tiene conexiones con el resto del cerebro, en especial con la corteza
prefrontal.

CORTEZA PREFRONTAL:
• Constituye ¼ parte del total de la corteza cerebral.
• Logra su madurez entre los 4 – 7 años.
• Su función es la regulación general de la conducta, interviniendo en la
atención, análisis de las consecuencias de la conducta, análisis de la
información proveniente de los sentidos, control del sistema límbico,
reconocimiento y corrección de errores, motivación, preparación para la
acción motora.

FUNCION EJECUTIVA:
Es el conjunto de habilidades cognoscitivas que permiten la anticipación y el
establecimiento de metas, la monitorización de las tareas, el diseño de planes,
la selección precisa de comportamientos y tiempo en el espacio.
Su alteración produce:
- Impulsividad
- Inatención
- Dependencia ambiental
- Perseveración patológica e inercia comportamental
- Alteración metacognoscitiva