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PRIMER MOMENTO Se inicia la clase dando una breve explicación del concepto de multiplicación y de sus términos
SEGUNDO MOMENTO Se reparte materia didáctico a los estudiantes para recortar
Se entrega el número dos en donde en su interior se encuentran los producto para observar y se debe colorear,
seguidamente se debe recortar y pegar en el cuaderno.
Se facilita a los estudiantes un gusano en donde ellos deben escribir los números de dos en dos hasta completar
todo el cuerpo del gusano. Este se debe pegar en el cuaderno
Se entrega a los estudiantes un círculo para recortar en forma de flor y al pegarlo en el cuaderno deben quedar los
pétalos levantados, debajo de cada pétalo deben escribir los productos de la multiplicación de la n uñero 2.
TERCER MOMENTO Se facilita a los estudiantes una ficha de la tabla de multiplicar del 2 donde se encuentran las multiplicaciones
faltando el producto de cada una de ellas, los estudiantes deben escribir el producto correspondiente y pintar la
tortuga con los colores correspondientes según la clave dada.
Se entrega materia para la casa donde deben realizar el procedimiento de la tabla del 3 y del 4