LOGROS DE INFORMÁTICA

1er PERIODO
001. Identifica en su entorno diferentes clases de máquinas como creación del
hombre para mejorar y facilitar su vida.
002. Conoce al computador como una máquina que le brinda muchos beneficios
al hombre.
003. Reconoce las partes del computador (teclado, Mouse, cpu, monitor,
impresora).
004. Expresa coherentemente el significado de software y da ejemplos claros.
005. Establece diferencias entre el hardware y el software
006. Utiliza el botón inicio para entrar a diversos programas.
007. Maneja las diferentes acciones del ratón para desplazarse por la pantalla.
008. Abre y cierra programas correctamente
009. Crea y da nombre a sus carpetas.
010. Identifica la función del microprocesador como parte fundamental deL
computador.
011. Identifica la memoria RAM y la función que cumple en el computador
012. Identifica los dispositivos de entrada que utiliza el computador
013. Identifica los dispositivos de salida que utiliza el computador.
014. Reconoce y nombra los elementos que hacen parte del panel de control.
015. Reconoce la opción de agregar y quitar programas.
016. Reconoce la función del desfragmentador de discos
017. Reconoce la utilidad del scandisk
018. Identifica los pasos para entrar al asistente de mantenimiento
019. Reconoce la utilidad de las carpetas en la organización de archivos y
documentos.

2º PERIODO
020. Reconoce los pasos para encender y apagar el computador.
021. Diferencia los archivos de las carpetas en Windows.
022. Reconoce la función que realiza el teclado en el computador
023. Conoce la ubicación de los diferentes grupos de teclas
024. Reconoce el programa Word como un editor de texto
025. Identifica las diferentes barras de herramientas y las opciones de estas.
026. Reconoce cuando un texto está escrito en mayúscula o en minúscula.
027. Reconoce las diferentes barras de herramientas de la ventana de Word.
028. Reconoce los pasos para activar las barras de herramientas.
3er PERIODO
029. Identifica los diferentes dispositivos que funcionan por medio del computador.
030. Reconoce la función del CD, disquete y las memorias USB.
031. Reconoce a paint como un programa para realizar dibujos
032. Reconoce los pasos para ingresar al programa paint.
033. Identifica las barras de herramientas del programa Paint
034. Reconoce algunas herramientas de Windows, como el escritorio, el botón
inicio y los íconos.
035. Reconoce las diferentes herramientas de la barra de Paint.
036. Reconoce las diferentes barras de herramientas de la ventana de Word.
037. Identifica los errores que comete al escribir en Word y los corrige empleando
las herramientas de ortografía.
038. Reconoce la Internet como un medio de comunicación para realizar
diferentes actividades
039. Identifica la función que tienen los botones o hipervínculos en una página
web
040. Conoce el programa Power Point como facilitador de diapositivas.
041. Reconoce al programa Excel como una herramienta que facilita los cálculos
matemáticos.
042. Reconoce los pasos para ingresar a la hoja de cálculo.
043. Reconoce el ambiente de una hoja de cálculo y nombra los elementos que la
conforman.
 LOGROS DE INGLÉS
1er PERIODO
001. Reconoce en inglés, cuando me hablan con palabras y oraciones cortas y
aisladas
002. Se comunica en inglés con los demás.
003. Entiende y realiza órdenes.
004. Disfruta la lectura como una actividad de esparcimiento que le ayuda a
descubrir el mundo.
005. Comprende el lenguaje básico sobre mi familia, Juegos y lugares conocidos,
si me hablan despacio y pronunciación clara.
006. Entiende y responde sobre información personal de algo o alguien.
007. Expresa con facilidad las palabras conocidas.
008. Da razón sobre la ubicación.
009. Comprende textos orales y escritos sobre información personal.

2º PERIODO
010. Desarrolla estrategias que me ayudan a entender algunas palabras y
expresiones que leo.
011. Expresa con facilidad las palabras aprendidas.
012. Reconoce y clasifica el vocabulario aprendido.
013. Responde preguntas sobre personas, objetos etc.
014. Comprende y participa en conversaciones cortas, usando oraciones con
estructuras predecibles y que se refieren a mi entorno.
015. Socializa con sus compañeros y familiares el vocabulario aprendido
016. Reconoce y clasifica objetos de su entorno.
017. Reconoce y escribe los números cardinales.
018. Pregunta y responde cuando se le pregunta por la hora.
019. Describe objetos y animales de su entorno.

3er PERIODO
020. Comprende el lenguaje básico sobre mi familia, juegos y lugares conocidos,
si le hablan despacio y pronunciación clara.
021. Se apropia del alfabeto y mejora el deletreo y la ortografía.
022. Identifica algunos elementos que hacen parte de su vida cotidiana.
023. Menciona lo que le gusta y lo que no le gusta.
024. Participa activamente en juegos, canciones y rondas.
025. Comprende historias cortas narradas en un lenguaje sencillo que el profesor
cuenta en clase.
026. Expresa con facilidad las palabras aprendidas.
027. Elabora y entiende frases en forma oral y escrita para comunicar lo que
puede hacer y lo que no.
028. Reconoce cada una de las partes de su cuerpo.
029. Identifica la procedencia y ocupación de las personas.
030. Se expresa y escribe oraciones cortas.