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AUTOR
DIRECTOR
CO – DIRECTOR
CARRERA
ING. INDUSTRIAL
LUGAR
AÑO
2018
Agradecimientos:
Deseo expresar mi más sincero agradecimiento a la Facultad de Ingeniería y
Ciencias Agropecuarias de la Universidad Nacional de San Luis, a todos los
profesores que me brindaron el conocimiento y las herramientas para elaborar este
trabajo final y al Estado Nacional por permitirme el acceso a una educación de grado
gratuita.
Así mismo, agradezco Ing. Juan Pablo Quiroga, director de mi tesis, y al C.P.N
Marcos Alejandro Lucero co-director de la misma, por su ayuda e interés para el
desarrollo y revisión del presente trabajo.
En forma especial, agradezco a mi familia por la paciencia y el apoyo moral
que me han brindado.
Agradezco también, a mis amigos y compañeros, por su ayuda en la realización
de las encuestas, y a todas aquellas personas que me brindaron su ayuda para la
elaboración de dicha tesis.
Prólogo
Nacido en la ciudad de Villa Mercedes y realizados mis estudios en la misma,
he sufrido en carne propia y, peor aún, visto reflejado en mis compañeros la
desigualdad que genera la movilidad, o mejor dicho la falta de ella, en la sociedad
actual.
Debido al ineficiente servicio brindado, muchos de ellos han llegado tarde, no
han podido asistir, se han empapado, insolado, arruinado su presentación personal,
etcétera, movilizándose en transporte público hacia la universidad. Esto, muchas
veces, ha repercutido en un mal concepto por parte de los profesores para con ellos,
pérdida de horas de clases, de horas de estudio o de valiosos minutos de exámenes,
entre otras cosas.
También he observado alumnos que sufren los costos de tomar dos colectivos
para asistir a la universidad y dos para regresar a sus hogares. Y el tiempo que esto
les lleva.
Muchas veces, la sumatoria de todos estos problemas ha generado estrés y/o
frustración en ellos, lo que sumado a otros motivos les ha ayudado a tomar la difícil
decisión de abandonar sus estudios.
Personalmente creo que en la actualidad, la movilidad no debería ser un
problema mayor, mucho menos contribuir a la decisión de un estudiante de abandonar
sus estudios o generar una mayor desigualdad entre los habitantes. Por lo que
considero que es de vital importancia la optimización del transporte público de
nuestra ciudad, generando así una mayor igualdad de oportunidades entre sus
habitantes. Motivo por el que he abordado esta problemática como razón de mi
trabajo final.
TABLA DE CONTENIDOS
CAPÍTULO I: INTRODUCCIÓN.......................................................................................... 1
1.1. DESCRIPCIÓN.............................................................................................................. 1
1.1.1. Presentación del proyecto: .............................................................................................. 1
1.1.2. Planteamiento del problema ............................................................................................ 1
1.1.3. Objetivo general: ............................................................................................................. 1
1.1.4. Objetivos específicos: ..................................................................................................... 1
1.3. LÍMITES ........................................................................................................................ 2
2.1. METODOLOGÍA .......................................................................................................... 5
2.2. IMPORTANCIA DEL TRANSPORTE URBANO ....................................................... 7
2.3. INTRODUCCIÓN: TRANSPORTE URBANO O PÚBLICO ...................................... 8
2.4. DEFINICIÓN Y PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS ............................................. 8
2.4.1. Definición ....................................................................................................................... 8
2.4.2. Clasificación del transporte público ................................................................................ 9
2.4.4. Oferta y demanda .......................................................................................................... 10
2.4.6. Tipos de desplazamientos ............................................................................................. 12
2.4.7. Forma de cobro a los usuarios....................................................................................... 12
2.4.8. Sistema de cobro ........................................................................................................... 13
2.4.9. Mantenimiento económico ............................................................................................ 13
2.4.10. Transporte público ilegal ............................................................................................ 14
2.4.11. Transporte público vs transporte privado.................................................................... 15
2.5. Estudio o análisis de alternativas de optimización de sistemas de autobuses más
utilizados en el mundo (BTR) ............................................................................................. 17
2.5.1. Autobús de tránsito rápido ............................................................................................ 17
2.5.2. Principios de funcionamiento más importantes: ........................................................... 18
2.5.4. Ventajas......................................................................................................................... 20
2.5.5. BTR vs Metro ............................................................................................................... 21
2.5.6. Metrobús (Buenos Aires) .............................................................................................. 22
2.6. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE TRANSPORTE PÚBLICO ......................... 23
2.6.1. Pasos principales para la organización de un sistema de transporte público ................ 23
2.6.2. Componentes necesarios para que un sistema de transporte público se desarrolle
correctamente: ................................................................................................................................... 23
2.6.5. Instrumentos Reguladores ............................................................................................. 26
2.6.7. Licencias y franquicias.................................................................................................. 27
2.6.8. Planificación de sistemas de transporte ........................................................................ 27
2.6.9. Sistemas para entrelazar recorridos............................................................................... 28
2.6.10. Sistema Radial vs Ortogonal ....................................................................................... 28
2.6.11. Prioridad al Transporte Público .................................................................................. 30
2.6.12. Carriles Exclusivos ..................................................................................................... 30
2.7.1. Indicadores de ejecución y estándares de servicio ........................................................ 32
2.7.2. Nivel de servicio ........................................................................................................... 32
2.7.4. Variables de calidad de servicio.................................................................................... 38
2.7.5. Variabilidad del proceso y sus efectos en sistemas y servicios..................................... 46
2.7.6. Teoría de Colas ............................................................................................................. 47
2.7.7. Diagramas de curvas de flujos acumulados .................................................................. 50
2.7.8. Ley de Little .................................................................................................................. 55
2.7.9. Sistemas D/D/1 y notación de Kendall ......................................................................... 56
2.7.10. Sistemas con aleatoriedad en las llegadas y servicio .................................................. 61
2.7.11. Equilibrio de usuarios y óptimos de sistemas ............................................................. 65
2.7.12. Equilibrio de tráfico .................................................................................................... 67
2.7.13. Algoritmo de Dijkstra (Asignación de viajes en redes sin congestión) ...................... 68
2.7.14. Transformada de Beckmann y problema de optimización (Asignación de viajes
en redes sin congestión) .................................................................................................................... 70
2.7.15. Paradoja de Braess ...................................................................................................... 72
2.7.16. Políticas para reducir la congestión vial...................................................................... 74
CAPÍTULO III: SITUACIÓN ACTUAL DEL TRANSPORTE PÚBLICO URBANO
EN LA CIUDAD DE VILLA MERCEDES O SITUACIÓN SIN PROYECTO ................ 77
1
1.2. JUSTIFICACIÓN DEL TEMA ABORDADO
Se ha decidido optar por el desarrollo de este proyecto por razones de carácter
académicas y sociales.
El proyectó servirá académicamente para revalidar y llevar a la práctica los
contenidos aprendidos en todas las materias de gestión de la carrera, tales como
“Organización y administración”, “Comportamiento organizacional”, “Investigación
operativa”, “Optimización y control”, “Gestión de la calidad”, “Organización industrial”,
“Manufactura”, “Evaluación de proyectos de inversión”, “Logística”, entre otras, debido a
que, se analizará una problemática real, que será solucionada mediante el análisis de un
proceso y la puesta en marcha de un plan de acción con su correspondiente justificación.
Esto, a su vez, tendrá una utilidad metodológica porque contribuirá a la reforzar la
definición de los conceptos aprendidos.
Además, el proyecto poseerá implicaciones prácticas y relevancia social, ya que,
ayudará a resolver una problemática real y se beneficiarán tanto la entidad analizada como
la sociedad en sí misma.
1.3. LÍMITES
Temporales: el proyecto se desarrolló entre los meses de febrero y octubre del año
corriente.
Espaciales: ciudad de Villa Mercedes, San Luis.
2
1.4. CONTENIDO
3
Capítulo IX: Conclusiones y objetivos a lograr
En este capítulo se describirán las conclusiones y los objetivos a lograr con la propuesta de
optimización, así como, la experiencia, los conocimientos y el enriquecimiento adquirido
con la realización de este trabajo final.
4
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1. METODOLOGÍA
1) Relevamiento de datos teóricos: Se comenzará recolectando y describiendo las bases
teóricas necesarias para realizar un análisis de la situación actual y poder desarrollar una
propuesta de optimización para el transporte público urbano.
Los temas abordados serán: Importancia del transporte urbano para la sociedad en
la actualidad.
Transporte público urbano: Definición. Principales características. Clasificación.
Sistema de transporte público. Oferta y demanda. La movilidad de las personas. Tipos de
desplazamientos. Forma de cobro a los usuarios. Sistema de cobro. Mantenimiento
económico. Transporte público ilegal. Transporte público vs Transporte privado. El
autobús.
Estudio o análisis de alternativas de optimización de los sistemas de autobuses más
utilizados en el mundo: Autobús de tránsito rápido. Principales principios de
funcionamiento y características. Ventajas. BTR vs Metro. Metrobus (Buenos Aires).
Diferencias con un BTR tradicional. Impacto del Metrobus.
Organización del sistema de transporte público: pasos principales. Componentes
necesarios. Principios y procedimientos de organización. Principios de regulación.
Instrumentos reguladores. Legislación. Licencias y franquicias. Planificación del sistema de
transporte. Sistemas para entrelazar recorridos. Sistema Radial vs Ortogonal. Prioridad del
transporte público. Carriles exclusivos.
Conceptos y teorías claves para el análisis de un sistema de transporte urbano:
Indicadores de ejecución y estándares de servicio. Nivel de servicio. Calidad de servicio.
Variables de calidad de servicio. Diagramas de curvas de flujos acumulados. Ley de Little.
Sistemas D/D/1 y notación Kendall. Sistemas con aleatoriedad en las llegadas y servicio.
Equilibrio de usuarios y óptimos de sistemas. Equilibrio de tráfico. Algoritmo de Dijkstra.
Transformada de Beckmann y problemas de optimización. Paradoja de Braess. Políticas
para reducir la congestión vial.
1) Relevamientos de datos: se recolectarán datos sobre la situación actual del
transporte urbano en la ciudad.
5
Se realizará una descripción de la empresa abarcando: Instalaciones. Descripción del
servicio brindado. Recorridos y frecuencias. Método de pago. Tarifas. Subsidios.
Debilidades.
1) Relevamiento de datos de campo o tomados directos de la realidad: los datos
necesarios para medir o evaluar la calidad del servicio brindado se obtendrán a través de la
realización de una encuesta a los usuarios y los no usuarios, y una entrevista directa a un
empleado de la empresa prestataria. En fin, lo que se hará es buscar el principal problema a
resolver para poder mejorar la oferta brindada y así aumentar tanto demanda como
productividad.
2) Análisis de datos obtenidos: Se analizarán los datos obtenidos mediante la
aplicación de los conceptos, herramientas y contenidos aprendidos durante el cursado de la
carrera y, por supuesto, estos se apoyarán en los contenidos desarrollados en el marco
teórico. Se aplicarán herramientas de la calidad como el Diagrama de Pareto, el Diagrama
de Ishikawa, entre otras.
3) Análisis de las causas que generan el problema: se seguirá el mismo
procedimiento que en el ítem anterior.
6
12) Se describirán las conclusiones y los objetivos a lograr con la aplicación de
la propuesta y la experiencia adquirida con la realización de este trabajo.
7
2.3. INTRODUCCIÓN: TRANSPORTE URBANO O PÚBLICO
Como ya se explicó, una de las necesidades básicas para cualquier habitante de una
ciudad, es la de movilizarse o trasladarse de un lugar a otro. Por lo que, con el correr del
tiempo se comienza a considerar al transporte como un asunto gubernamental.
Se toma conciencia que el transporte público es parte fundamental del desarrollo una
próspera sociedad y se realizan grandes esfuerzos para estudiar, planificar, diseñar e
implementar sistemas de transporte que sean eficientes, mejoren la calidad de vida y se
adapten constantemente a los constantes cambios y desarrollo de las ciudades.
El transporte público tiene gran influencia en las condiciones de viaje, ya que puede
trasladar grandes volúmenes de personas ocupando un pequeño espacio vial. Este servicio
prestado a la comunidad otorga la oportunidad a aquellos que no poseen medios de
transporte propios para satisfacer sus necesidades laborales, sociales y recreacionales.
1
Referencia: “Transporte público”, Karen Andrea Romero, 2016.
8
• Trenes
• Ferrocarriles suburbanos
• Ferris
• En el transporte interregional también coexiste el transporte aéreo y el tren de alta
velocidad.
• En algunas zonas de baja demanda existen servicios de transporte público de puerta
a puerta, aunque lo normal es que el usuario no escoja ni la velocidad ni la ruta.
El transporte público urbano, por lo general, permite el desplazamiento de personas
que no tienen móvil propio y necesitan recorrer largas distancias. Puede ser proporcionado
por una o varias empresas privadas o por consorcios de transporte público. Los servicios se
mantienen mediante cobro directo a los pasajeros. Normalmente son servicios regulados y
subvencionados por autoridades locales o nacionales. Existen en algunas ciudades servicios
completamente subvencionados, cuyo costo para el viajero es gratuito.
Tampoco se debe olvidar que hay personas que, teniendo movilidad propia, a veces
no lo usan por los embotellamientos o las dificultades de estacionar y prefieren (al menos
en algunas ocasiones) el transporte público, que es visto como una externalidad positiva y
por lo tanto podría ser subsidiado su uso con fondos públicos por disminuir la congestión
de tráfico y la contaminación (menor cantidad de contaminantes por pasajero transportado).
2.4.2. Clasificación del transporte público
• Transporte terrestre:
Transporte por carretera
Autobús – Autobús escolar – Autobús ínter-urbano – Autobús de tránsito rápido –
Trolebús – Taxi
Transporte por ferrocarril
Tranvía – Tren ligero – Metro – Tren – Tren de alta velocidad
• Transporte marítimo y fluvial:
Transbordador (ferri) – Catamarán – Lancha colectiva – Góndola
• Transporte aéreo:
Teleférico – Telecabina
Globo aerostático
Aerolínea
9
2.4.3. Sistema de Transporte Público
Es un servicio que puede ser brindado por empresas públicas, privadas o mixtas,
donde los usuarios o pasajeros son servidos por terceros, esta prestación puede ser por
parte; un sistema de transporte público2 está compuesto por una serie de variables de índole
humana, legislativo, material e infraestructura, que en interrelación actúan y hacen posible
el servicio del transporte público a una determinada sociedad, de estas variables depende la
calidad de prestación.
En nuestro caso no se posee de una planificación del transporte público como sistema
debido a que la ciudad tiene una bajo volumen de habitantes, aun que no se debería
descartar una planificación a fututo, ya que la misma se encuentra en constante crecimiento.
2
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
10
limitación metodológica lo único que podemos hacer es estudiar la demanda a través de la
movilidad, ya que es el único indicador que tenemos para su conocimiento.
Por lo que se considera, según la encuesta realizada (como se demostrará más
adelante), que si se brinda una oferta más dinámica, es decir, una oferta mayor en nuestra
ciudad, a la demanda actual se le añadirá una demanda latente.
3
Referencia: “La demanda de transporte de personas”, UPcommons.
11
2.4.6. Tipos de desplazamientos
El mercado de los transportes colectivos está representado por tres categorías de
desplazamientos:
• Los desplazamientos escolares y para-escolares.
• Los desplazamientos de personal.
• Los desplazamientos de turismo.
12
2.4.8. Sistema de cobro
Dependiendo de las necesidades existentes el sistema de cobro adoptado puede ser:
• Libre: no cobra tasas a sus usuarios.
• Transporte totalmente integrado: tasa única que se paga sólo en la entrada,
permitiendo que el usuario pueda abordar conexiones entre diferentes rutas sin el pago de
una tasa extra. Usado en la mayoría de las ciudades europeas, todas las ciudades de Canadá,
así como la mayoría de las ciudades norteamericanas.
• Transporte integrado: tasa única que se paga sólo en la entrada, el pasajero necesita
desembarcar en ciertas terminales centrales integradas para tomar otra ruta, de lo contrario,
necesita pagar una tasa extra.
• Por distancia: se cobra por la distancia recorrida por el usuario. Usado en la mayoría
de las ciudades de Japón.
• Transporte semi-integrado: Los pasajeros pueden tomar una conexión libre de tasa
en una terminal céntrica integrada en la compañía de transporte; sin embargo, necesitan
pagar una tasa para coger rutas de otras compañías.
• No integrado: Los pasajeros deben pagar una nueva tasa al abordar una nueva
conexión. Común en pequeñas ciudades y varias ciudades norteamericanas.
El sistema de cobro adoptado por Sol Bus es el No integrado. Al abordar una nueva
línea se debe abonar otro boleto.
13
La compañía analizada en este trabajo final no es autosuficiente. Es totalmente
dependiente de los subsidios otorgados por el Estado. Posteriormente, se realizará un
balance económico dónde se revisará esto en detalle.
14
La mayoría de las personas que deciden usarlo lo hacen porque este no maneja
horario o cupo limitado de equipaje, hace las paradas más continuas o en intermedios,
facilitando llegar más cerca a sus destinos.
Al tratarse de una ciudad relativamente chica, en Villa Mercedes, aún no se han
desarrollado estos tipos de transportes públicos ilegales. Todos los transportes públicos
existentes a la fecha se encuentran regulados por el municipio.
2.4.11. Transporte público vs transporte privado
Para destacar la importancia del transporte público, a continuación se lo comparará
con el transporte privados, describiendo tanto ventajas como desventajas:
• Los transportes públicos son mucho más eficaces que los transportes individuales en
términos de consumo de energía, excepto el avión, que es el modo de transporte más
contaminante por pasajero.
• Facilitan la circulación, un autobús por ejemplo, puede transportar a más de a 60
personas utilizando la misma superficie que dos coches que por término medio están
ocupadas por 1,08 personas.
15
• Pueden requerir, según el medio utilizado, inversiones importantes. Sin embargo, el
automóvil privado también requiere inversiones muy cuantiosas (calles, túneles, autopistas,
sitio para aparcamiento, etc.), que en muchos casos se financian con impuestos.
• No prestan el mismo servicio que un medio de transporte individual: somete al
usuario a horarios, se limita el transporte de equipaje, etc. Se acusa a los transportes
públicos de “rigidez de trayectos” y de “rigidez de horarios”. La “rigidez de trayectos”
significa que el trayecto está ya definido de antemano (esto obviamente no se puede aplicar
al taxi). La “rigidez de horarios” se refiere a que sólo se puede encontrar a determinadas
horas. Sin embargo, con una buena red de transporte público se pueden cubrir todos los
trayectos posibles (con transbordo o sin ellos) con un tiempo de espera corto.
• Pueden ser más rápidos que los transportes individuales, a condición de que las
redes sean bastante densas y los servicios de comunicación bastante frecuentes, lo que no es
el caso a menudo, por ejemplo, para los desplazamientos de suburbio a suburbio o en el
medio rural.
• El uso de medios de transporte de forma masiva contribuye a la disminución de los
atascos en las ciudades y para fomentarlo, algunas ciudades como Londres han creado un
servicio de peajes.
• En medio urbano, conviene señalar que la bicicleta es un modo de transporte cuya
eficacia supera en algunas condiciones a la de los transportes públicos, en términos de
rapidez, de flexibilidad de utilización y consumo de energía. Sin embargo, no garantiza el
mismo servicio, ni el mismo nivel de comodidad, en particular, en caso de inclemencias del
tiempo.
En una vía común puede circular por cada pista:
• Vehículos particulares = 1600 personas / hora
Bus transporte masivo = 9000 usuarios / hora
16
2.4.12. El autobús
Se aprovechará para destacar uno de los sistemas de transporte urbano más eficiente
en la actualidad para medianas y grandes ciudades: el autobús de tránsito rápido (en
adelante BTR).
En capítulos posteriores se verá que la mayoría de las mejoras propuestas en este
proyecto se encuentran inspiradas en el sistema de autobuses de tránsito rápido.
4
Referencia: https://es.wikipedia.org/wiki/Autobús_de_tránsito_rápido
17
Figura 2: autobús de tránsito rápido
18
Figura 3: Bus guiado en Alemania
19
• Cruce de prioridad, es particularmente útil cuando se implementa junto con carriles
o calles dedicadas porque el tráfico de propósito general no interviene entre buses y señales
de tráfico.
• Plataformas elevadas a la altura del piso de los buses para hacer más ágil el abordaje
y mejorar el acceso.
• Señal de preferencia para buses: dar un trato preferencial a los buses en las
intersecciones como por ejemplo extender la duración del semáforo en verde para los buses,
o activación del semáforo en verde cuando se detecta un autobús.
2.5.4. Ventajas
• Costos de construcción: depende de las características del sistema BTR, puede
llegar a transportar una cantidad de pasajeros de orden similar al de un metro. Sin embargo,
los sistemas de BTR son mucho menos costosos en su construcción.
• Independencia de la congestión que se presenta en las calzadas de tráfico mixto, por
tener una vía segregada. Ese hecho incide en dos aspectos: Primero en la fiabilidad en los
tiempos por no depender de la congestión, lo que lleva a que la planificación de los horarios
pueda ser mucho más precisa (que para un sistema de autobuses tradicionales). Segundo, en
menores tiempos de viaje, por el hecho de poder circular sin la interferencia del tráfico.
• Menor número de paradas. Los buses de los sistemas BTR, mientras operan dentro
de los carriles exclusivos, solo pueden detenerse en estaciones.
• Paradas cortas, es decir, abordaje y des abordaje de varias decenas de pasajeros en
cortos períodos de tiempo. En la mayoría de los sistemas de autobuses tradiciones ese
proceso es lento por el hecho de tener ingreso por una sola puerta para poder pagarle al
conductor o validar el tiquete, mientras que el sistema BTR permite a los pasajeros aborden
o desaborden simultáneamente por todas las puertas del bus.
20
Figura 6: Estación de autobús expreso de Curitiba
21
2.5.6. Metrobús (Buenos Aires)
El Metrobús 5 es un sistema de carriles exclusivos para autobuses que se puede
homologar como autobús de tránsito rápido inaugurados el 31 de mayo de 2011 en la
ciudad de Buenos Aires (Argentina).
Durante sus dos primeros años, el Metrobús constaba de un solo corredor que se
extendía por la Avenida Juan B. Justo entre los barrios de Liniers y Palermo. El 24 de julio
de 2013, se habilitó un nuevo corredor de carriles exclusivos para colectivos sobre el
recorrido de la Avenida 9 de Julio. Luego tres semanas después, se inauguró un nuevo
ramal que une la Estación Plaza Constitución con el Puente La Noria, dos puntos de
conexión muy importantes del sur de la ciudad y después de casi dos años, se habilitó un
nuevo corredor de carriles exclusivos para colectivos sobre el recorrido de
avenidas Cabildo y Maipú.
Cuatro meses después, se habilitó un nuevo corredor de carriles exclusivos por
primera vez en el país en una autopista y tener la ventaja de tener carriles reversibles (de 6 a
12 a Capital) y de (15 a 21 hs. a Provincia) sobre la Autopista 25 de Mayo.
Actualmente, las líneas 34 y 166 circulan por el Corredor Juan B. Justo con buses
normales y una dotación mínima de ómnibus articulados, cubriendo ambas líneas casi todas
las paradas del recorrido; por otra parte, las líneas 53, 99, 109, 110 y 172 cubren
únicamente las paradas que cortan su antiguo recorrido. El corredor cuenta con una parada
de colectivos cada 400 metros aproximadamente.
Si bien durante su construcción se percibieron dudas respecto a la efectividad del
servicio, una vez puesto en marcha se ha notado una reducción considerable de tiempo a la
hora de viajar en las líneas mencionadas. Según el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires,
el tiempo de viaje se ha reducido en un 40%,
El sistema de carriles exclusivos de colectivos traslada a 522.000 pasajeros por día.
A diferencia de otros BRT existentes en el mundo, como por ejemplo en Curitiba o el
de Bogotá, en éste no circula una única línea haciendo el recorrido por las diversas paradas,
sino que funcionan como carriles exclusivos para diferentes líneas de colectivo. Muchas de
las líneas que lo utilizan no lo hacen en forma total, sino parcial.
5
Referencia: https://es.wikipedia.org/wiki/Metrobús_(Buenos_Aires)
22
2.6. ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA DE TRANSPORTE PÚBLICO
2.6.1. Pasos principales para la organización de un sistema de transporte público
Los usuarios o pasajeros: es el grupo más numeroso de la industria del transporte, visto
desde el punto de vista empresarial, es el consumidor final, a quien va dirigido el servicio y
a quien se le debe la satisfacción en sus niveles más altos.
6
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
23
2.6.3. Principios y procedimientos de organización
24
Figura 7: Principios de organización
25
2.6.4. Principios de Regulación
La regulación7 incluye todos los medios por los cuales una autoridad dirige y tiene
influencia sobre los operadores para cumplir con los estándares, políticas y planes; el
instrumento de soporte será la legislación fundamentada en la Licencia
o Franquicia emitida a cada operador.
1) Planes específicos para sistemas y servicios donde los operadores son dirigidos o
invitados a operar estos servicios.
2) Plan operacional, donde los operadores son libres de acoplar el servicio para
competir por pasajeros.
El marco regulador conferirá los poderes necesarios para que la autoridad implemente
las políticas de Transporte Público de Pasajeros y los planes estratégicos; definiendo
los derechos y las obligaciones de los operadores.
Éstos se encuentran detallados en el contrato firmado por la empresa prestataria, el cual no
se ha podido conseguir a la fecha.
7
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
26
2.6.6. Legislación
Decreto u ordenanza con regulaciones subsidiarias en las que se someten por medio
de contratos a todos los operadores.
Franquicia: Una franquicia confiere el derecho a operar una, varias o todas las rutas
de un sistema, es decir que la unidad básica es una ruta y no un vehículo. Una franquicia a
diferencia de las licencias, abarca una flota de vehículos asignada para un periodo de
tiempo, esta asignación está en la obligación de brindar un servicio de calidad, flexible en
sus términos de: tarifas, cambio de itinerarios, nuevas rutas y modificación de las mismas,
viéndose en la posibilidad de negociar periódicamente con el Marco Regulador.
8
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
27
En ciudades donde la movilidad del transporte público comprenda un pequeño
número de operadores y éstos tienen franquicias por zonas de influencia, es procedente que
el marco regulador les confiera la responsabilidad de planificar su operación y que
proporcionen un servicio adecuado en cada una de sus áreas de aplicación.
En nuestro caso, las rutas y recorridos son fijados por la empresa prestataria, único
servicio de transporte público en la ciudad. Los mismos llevan años sin sufrir cambios
importantes. Solo se anexan rutas conforme al crecimiento de la ciudad. Por lo que, en
capítulos posteriores se evaluarán los recorridos actuales y de ser necesario se desarrollará
una nueva planificación.
28
Si se triplica el área urbana y continuamos con los mismos patrones de crecimiento de
las rutas y las mismas longitudes en kilómetros en los dos sistemas, se tendría:
En el sistema radial sigue existiendo una interconexión principal con un muy elevado
número de intercambios de pasajeros, además aparecen 12 interconexiones con volúmenes
de intercambio mínimo resultado de la aparición de ramales. Contrastando con lo anterior,
el sistema ortogonal crece a 30 interconexiones con volúmenes de intercambios más
equilibrados. El área circular sombreada en el primero es prácticamente impenetrable por el
congestionamiento vehicular, lo que hace disminuir la velocidad de circulación del sistema
radial respecto al ortogonal.
Se puede concluir que a medida que crece la ciudad y la actividad económica se
reparte en otras zonas de la mancha urbana, el sistema de rutas radiales que implica
29
atravesar el centro de la ciudad, es cada vez más ineficiente respecto a sistemas que en
ciudades de menor tamaño parecían igualmente eficientes. El presente modelo teórico de
crecimiento es una abstracción que muestra que en ciudades grandes, mantener un sistema
de tipo radial implicaría costos sociales en materia de eficiencia. Del mismo se podría
deducir la prácticamente "impenetrable" área de la zona centro.
La medida más usual para dar prioridad al transporte colectivo es el de asignar carril
exclusivo9, que consiste en separar uno de los dos carriles de una vía para que sea utilizado
exclusivamente por el vehículo de transporte público.
Dentro del trato preferencial que se debe prestar al transporte masivo, es uno de los
requisitos primordiales para alcanzar un óptimo servicio, por lo que es necesario contar
9
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
30
con normas y criterios que permitan definir claramente el tipo de derecho de vía y su
separación; se considera entonces el tipo, la forma y el grado de separación con que cuentan
los carriles de circulación. Se tienen tres categorías que son:
• Carriles con tránsito mixto: son los que se presentan generalmente en cualquier
vialidad urbana sin ninguna infraestructura especial.
Los carriles con los que cuenta nuestra ciudad son los carriles con tránsito mixto y nuestra
propuesta de optimización deberá adaptarse a ellos.
31
2.7. CONCEPTOS Y TEORIAS CLAVES PARA EL ANÁLISIS DE SISTEMA DE
TRANSPORTE URBANO
2.7.1. Indicadores de ejecución y estándares de servicio
Todos los recursos que se emplean en el Servicio de transporte público deben ser
explotados al máximo, para este propósito debemos evaluar el rendimiento operacional del
servicio provisto a los usuarios (Nivel de servicio ofertado).
Este Indicador tiene un carácter general ya que integra a todas las características del
servicio o del sistema de transporte público que afectan positiva o negativamente al usuario.
Este concepto es mucho más amplio que el de vialidad ya que incluye aspectos que
afectan al usuario como lo son los relativos a la velocidad comercial, confiabilidad,
frecuencias y a la seguridad en el sistema; a su vez variables relativas a la calidad de
servicio como la cobertura, estado de los vehículos, itinerarios adecuados,
buena información, entre otras.
Los índices recopilados se los usa como un sistema de monitoreo, estos detectarán los
cambios en las tendencias de operación y aportarán con alternativas de mejoras y cambios
en las tomas de decisión.
10
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
32
La evaluación dependerá de datos fácilmente obtenidos sin depender en mayor
porcentaje de la información de los operadores; se necesitan entonces encuestas de campo
para obtener la mayor parte de la información.
33
sistema; menos de 4 por bus es considerada una empresa eficiente, no se debe dejar de lado
y considerar los servicios contratados como limpieza, seguridad, obras civiles, etc.
• Accidentes: la tasa de accidentes determina el indicador de conducción
y mantenimiento de las unidades, aunque está menormente influenciada por las condiciones
del tráfico, señalización, educación del peatón, responsabilidad de conductores de transito
particular; por eso se deben hacer comparaciones con otros vehículos que operen en la
misma área. Un nivel aceptable estaría en un rango de 1.5 a 3 accidentes por cada 100.000
kilómetros recorridos por el bus.
• Kilómetros muertos: son kilometrajes fuera de servicio, en los cuales el bus recorrió
pero sin percibir pasajeros, es el caso del traslado de un sitio que tuvo una falla, hasta el
taller o bodega.
• Costos operacionales: son principalmente dependientes de la mano de obra local y
de los costos de combustible, pero están menormente influenciados por la eficiencia de la
operación, administración y por las condiciones de tráfico y estado de vías.
Los costos originados por la operación y desplazamiento del transporte público son
divididos de la siguiente forma:
34
OPERACIÓN TEMPORALES EXTERNALIDADES
Contaminación
DIRECTOS Tiempo de pre operacional
atmosférica
Tiempo de enlace
Neumáticos Ocupación del suelo
integrado
Pagos al personal
INDIRECTOS
Amortización del
Vehículo
Seguros
Infraestructura
Impuestos
35
2.7.3. Calidad de servicio
La calidad de transporte público urbano debe ser contemplada con una visión general,
debe considerarse el nivel de satisfacción de todos los actores directa o indirectamente
inmersos en el sistema: usuarios, comunidad, gobierno, trabajadores del sector y
empresarios del ramo del transporte.
Para tener una calidad global en el transporte público urbano es fundamental que cada
uno de los actores tenga sus objetivos bien definidos, que conozca todos sus derechos y
obligaciones y sepa realizar con eficiencia y calidad todas sus tareas y actividades. Esto
corresponde a la capacitación del sistema.
También es vital que todos los actores conozcan los objetivos, los derechos y
obligaciones de los demás, y que haya un permanente intercambio de ideas entre ellos, a fin
de que los problemas sean resueltos con la participación de todos. Esto corresponde
la Democracia del sistema.
11
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
36
Normalmente, un usuario satisfecho aspira salir de su origen, caminar lo menos
posible hasta la parada donde puede tomar el transporte, esperar lo menos posible,
trasladarse en el menor tiempo posible, que los vehículos sean seguros y confortables, que
el conductor maneje con prudencia y seguridad, obtener información oportuna y pagar una
tarifa razonable.
Ofrecer un servicio de calidad es hacer que el sistema cumpla al máximo con las
variables mencionadas en el párrafo anterior, de una buena operación de los sistemas,
depende la calidad de servicio a la comunidad; considerando lo antes expuesto, la calidad
de servicio debería considerar los siguientes parámetros:
37
causa para el fracaso de los mismos, y por otro lado ellos los usuarios son los que día a día
viven la problemática en carne propia.
Estas variables de calidad12 serán utilizadas como bases para realizar una evaluación
de la situación del transporte público actual. Servirán para verificar en qué situación se
encuentra el servicio en cuanto al concepto de la calidad del servicio brindado. Además la
propuesta de optimización deberá cumplir lo más eficientemente posible con las mismas.
A continuación se las describirá:
12
Referencia: El transporte. Marco teórico y metodológico, autor Fabricio Vargas Merino, 2015.
38
debería ser menor a 10 km / h en las áreas muy densas, en áreas de baja y
media densidad deberían lograrse velocidades de no menos de 25 km/h.
En cuanto a la distancia entre paradas, cuanto menor sea la distancia entre paradas,
menor será la velocidad media de operación y mayor el tiempo de viaje.
Para evaluar la calidad en relación al tiempo de viaje, puede ser observada la relación
entre los tiempos de viaje del sistema y por vehículo, debiendo ser considerados los dos
sentidos de viaje.
39
tiempo de espera de los usuarios que usualmente no conocen los horarios y llegan
aleatoriamente, así como también incide en la flexibilidad de utilización del sistema para
los usuarios que conocen los horarios.
Los tiempos de espera para los usuarios que no conocen los horarios varía desde cero
(0) hasta el valor de intervalo entre unidades, siendo la espera media igual a la mitad de ese
intervalo.
D) Confort: el confort es una variable que depende del número de pasajeros que
viajan en el interior de los vehículos de transporte masivo, lo ideal sería que todos los
pasajeros pudieran viajar sentados, pero eso haría que aumente mucho el costo del
transporte. El hecho que viajen usuarios de pié, siempre que no sea en número excesivo, es
perfectamente aceptable; el problema surge cuando este número es demasiado elevado,
dificultando el libre movimiento, el embarque y desembarque y atenta con la seguridad de
las pertenencias de los pasajeros.
Los usuarios habituales de los periodos pico (la mayor parte constituida por adultos y
jóvenes que se trasladan a sus trabajos o lugares de estudio) son menos sensibles a la
incomodidad que los usuarios típicos de otros horarios (gran parte de personas de la tercera
edad, mujeres embarazadas, con niños en brazos y minusválidos).
40
La evaluación de la calidad con respecto a la variable del confort, puede ser
comparada o medida en base a la taza de personas que viajan de pié por metro cuadrado en
el espacio libre del interior.
En el caso de vehículos alimentados por energía eléctrica, otro factor que afecta la
confianza en el cumplimiento de horarios y programación operacional, es la falta
de alimentación eléctrica o por bloqueo de la unidad en la vía en sitios de difícil o
imposible rebaso; en estos casos el operador se ve en la obligación de tomar rutas alternas.
La evaluación de confiabilidad puede ser realizada por medio del porcentaje de viajes
programados no realizados completamente o terminados con un retraso de más de cinco
minutos o adelantados más de tres minutos.
41
público debe estar enfocada en la frecuencia de incidentes con usuarios dentro de las
instalaciones y vehículos.
42
operación del sistema. Este parámetro puede ser evaluado por medio de la verificación y
cumplimiento de los aspectos antes dichos.
Lo ideal es que el usuario viaje directo sin necesidad de transbordos, pero esto no es
posible, pues elevaría los costos de operación, situación que se puede optimizar de acuerdo
al número de personas que requieran de transbordo, con una adecuada programación
acoplada a la necesidad de los habitantes de las periferias. Es pues necesario trabajar
técnicamente en la elaboración de alternativas espaciales y geométricas en la red de rutas.
43
integración física, existencia de integración tarifaria y tiempo de espera para continuar el
viaje.
J) Estado de Vías: en relación al estado de las vías por donde circulan los vehículos
de transporte público, el aspecto más importante es la calidad de superficie de rodamiento,
ya que de esta depende en gran parte la reducción de velocidad, así como también hay
repercusión en el sistema mecánico de las unidades.
Las vías de tránsito deben estar en óptimas condiciones sin baches, lomas o cunetas
pronunciadas, calzadas en buen estado permiten que no incremente el costo de operación
44
debido a mantenimientos correctivos más continuos y reposición de repuestos; muchas
veces la presencia de irregularidades en la vía hacen que el conductor realice maniobras
bruscas que terminan en accidentes de usuarios dentro de las unidades.
También es importante la señalización horizontal en las vías, éstas hacen que tanto el
peatón como el conductor y los usuarios se movilicen confiados y seguros siguiendo la
nomenclatura informativa, preventiva y normativa.
45
2.7.5. Variabilidad del proceso y sus efectos en sistemas y servicios
13
Referencia: “Variabilidad del proceso, Osziel Medina.
46
una variación no controlada. No son predecibles. Provocan un proceso inestable. Por este
motivo, es que se deben investigar, identificar y corregir el proceso.
14
Referencia: “Teoría de colas”, Martínez Ferreira, 2004.
47
Objetivos de la Teoría de Colas
• Identificar el nivel óptimo de capacidad del sistema que minimiza el coste global del
mismo.
• Evaluar el impacto que las posibles alternativas de modificación de la capacidad del
sistema tendrían en el coste total del mismo.
• Establecer un balance equilibrado (“óptimo”) entre las consideraciones cuantitativas
de costes y las cualitativas de servicio.
Hay que prestar atención al tiempo de permanencia en el sistema o en la cola: la
“paciencia” de los clientes depende del tipo de servicio específico considerado y eso puede
hacer que un cliente “abandone” el sistema.
Elementos existentes en un modelo de colas:
• Servidor: herramienta, persona, máquina, etc., que presta el servicio (autobús,
bicicleta, automóvil, etc.).
• Fuente de entrada o población potencial: Es un conjunto de individuos que pueden
potencialmente requerir el servicio o producto.
• Cliente: Es todo individuo de la población potencial que solicita servicio. Será
importante conocer el patrón de probabilidad según el cual la fuente de entrada genera
clientes. Lo más habitual es tomar como referencia los tiempos entre las llegadas de dos
clientes consecutivos.
• Capacidad de la cola: Es el máximo número de clientes que pueden estar haciendo
cola (antes de comenzar a ser servidos). De nuevo, puede suponerse finita o infinita. Lo
más sencillo, a efectos de simplicidad en los cálculos, es suponerla infinita. Aunque es
obvio que en la mayor parte de los casos reales la capacidad de la cola es finita, no es una
gran restricción el suponerla infinita si es extremadamente improbable que no puedan entrar
clientes a la cola por haberse llegado a ese número límite en la misma.
• Disciplina de la cola: Es el modo en el que los clientes son seleccionados para ser
servidos. Las disciplinas más habituales son:
La disciplina FIFO (first in first out), también llamada FCFS (first come first served):
según la cual se atiende primero al cliente que antes haya llegado.
La disciplina LIFO (last in first out), también conocida como LCFS (last come first
served) o pila: que consiste en atender primero al cliente que ha llegado el último.
48
La RSS (random selection of service), o SIRO (service in random order), que
selecciona a los clientes de forma aleatoria.
• Mecanismo de servicio: Es el procedimiento por el cual se da servicio a los clientes
que lo solicitan.
La espera puede ser por servicio y/o durante el servicio
Sistema de cola
El sistema de la cola15: es el conjunto formado por la cola y el mecanismo de servicio,
junto con la disciplina de la cola, que es lo que nos indica el criterio de qué cliente de la
cola elegir para pasar al mecanismo de servicio. Estos elementos pueden verse más
claramente en la siguiente figura:
15
Referencia: “Teoría de colas”, Martínez Ferreira, 2004.
49
2.7.7. Diagramas de curvas de flujos acumulados
El diagrama de llegadas y salidas acumuladas es una herramienta fundamental para el
estudio de la teoría de las colas.
Para realizarlo se debe definir arbitrariamente según las necesidades del caso un
punto de entradas y uno de salidas, y contabilizar el flujo de entradas y salidas que se tiene
en el sistema en un intervalo de tiempo determinado.
50
Si el sistema es F.I.F.O:
51
Espera máxima
Máxima distancia vertical entre ambas curvas. Es un punto muy importante para
diseñar el sistema de modo que tenga capacidad para atender la máxima demanda.
52
Espera total de todos los usuarios
Está dada por el área entre las dos curvas.
Aproximación continua
Se puede pasar a una curva suave que permite realizar matemáticas más sencillas.
53
Curvas de tasas de llegada y servicio
Se puede definir el gráfico de las tasas de llegadas y servicio como la pendiente de las
curvas de llegadas y salidas acumuladas.
54
2.7.8. Ley de Little
Es un teorema por John Little, que dice lo siguiente: El promedio a largo plazo de los
clientes en un sistema estable L es igual a la tasa a largo plazo promedio llegada efectiva,
λ, multiplicado por el tiempo promedio pasa un cliente en el sistema, W, o expresado
algebraicamente suponiendo que λn es una constante λ para toda n:
Donde:
• Única condición: estado estable.
• Pn: Probabilidad de que haya exactamente n clientes en el sistema.
• L: Número promedio de clientes en el sistema.
• Lq: Longitud esperada de la cola (excluye los clientes que están en servicio).
• W: Tiempo promedio de espera en el sistema del cliente.
• W q: Tiempo de espera en la cola para cada cliente.
• λ: Número promedio de clientes que llegan al sistema por unidad de tiempo o tasa
promedio de llegadas.
55
Dependencia de la tasa de atención
Supongamos que el tiempo medio de servicio es una constante 1/µ para toda n ≥ 1
W = Wq + 1/µ
56
• Estado del sistema: Número de clientes en el sistema.
• Longitud de la cola: Número de clientes que esperan servicio.
• N (t): Número de clientes en el sistema de colas en el tiempo t (t ≥0).
• Pn (t): Probabilidad de que exactamente n clientes estén en el sistema en el tiempo t,
dado el número en el tiempo cero.
• S: Número de servidores en el sistema de colas.
• λn: Tasa media de llegadas (número esperado de llegadas por unidad de tiempo) de
nuevos clientes cuando hay n clientes en el sistema.
• µn: Tasa media de servicio para todo el sistema (número esperado clientes que
completan su servicio por unidad de tiempo) cuando hay n clientes en el sistema.
Nota: µn representa la tasa combinada a la que todos los servidores ocupados logran
terminar sus servicios
Sistema D/D/1: Sistema con tiempo de llegadas determinado o conocido, con tiempo de
servicio determinado o conocido y un solo servidor.
57
• Si las llegadas son menores a la capacidad de atención, no se forma cola (λ<µ):
1
Tiempo entre llegadas esperado
𝜆
1
Tiempo de atención
µ
Ejemplo:
1 1 ℎ𝑜𝑟𝑎
= = 20 minutos
𝜆 3
𝜆
𝜌=
𝑠µ
58
Nota: Para los sistemas de colas que se analizarán se hará la suposición de que el
sistema se encuentra en la condición de estado estable.
Demostración
Para s = 1
1/µ
1/λ
El servidor está trabajando 4 de cada 5 minutos, es decir está trabajando el 80% del
tiempo.
1/µ
Número promedio = 0 * ρ0 + 1 * ρ1== ρ1= =ρ
1/𝝀
59
• Si λ=µ, cada usuario es atendido inmediatamente, no se forma cola. Sistema ideal:
60
• Si λ>µ por momentos y λ<µ por momentos, es decir, si λ1 cambia a λ2, tal que,
λ1>λ2 y λ2<µ, la cola se va a disipar porque se atiende a más usuarios de los que
llegan:
Estos diagramas permiten programar de manera más eficiente los sistemas para
mejorar el nivel de atención en los momentos que se forman colas.
61
Sistemas M/M/1
Ecuaciones importantes:
62
Esto se cumple si λ/µ < 1→ sistema estable y se tiene que:
63
Entonces, se debe evitar acercarse a la capacidad y se puede ver que trasladando los
viajes del período congestionado a un período no congestionado se disminuyen
significativamente los tiempos de espera.
Sistemas M/D/1
Ecuaciones importantes
64
Figura 31: ecuaciones importantes "C"
65
Equilibrio en sistemas de transporte
66
Equilibrio de Mercado vs Equilibrio de tráfico
Equilibrio de mercado: equilibrio entre los niveles de servicio y los flujos obtenidos.
La demanda es variable.
Equilibrio de tráfico: equilibrio de flujos de la red. La demanda es fija. Se fijan la
cantidad de viajes necesarios en función de la demanda en cada par O – D de la red y se
calcula la frecuencia necesaria.
67
Fuente: Curso de análisis de transporte, Profesor Ricardo Giesen (Pontificia Universidad
Católica de Chile – Ing. de Transporte y logística).
68
5) Criterio de parada:
Si todos los nodos están cerrados: FIN.
Si no, volver al paso 3.
Ejemplo:
69
2.7.14. Transformada de Beckmann y problema de optimización (Asignación de viajes
en redes sin congestión)
Permite encontrar los flujos de equilibrio de usuarios tanto como los óptimos de
sistema a partir de una formulación matemática.
El equilibrio de usuario es tal que para cada par O – D las rutas utilizadas tienen igual
costo medio, mientras que aquellas sin flujo tienen costos igual o mayores.
Notación:
Se considerará una red con N centroides y A arcos → G (N; A)
w= (O; D) Par ordenado unido por la ruta (O; i1), (O; i2), …, (ix; D)
W: conjunto de todos los pares orígen – destino w en G.
P: conjunto de todas las rutas percibidas en G.
Pw : conjunto de rutas percibidas en G que unen w
𝑇𝑤 : demanda total en el par w
hp , fa : flujo en la ruta p, flujo en el arco A
Ca : costo del viaje por la ruta a
Cp : costo del viaje por la ruta p
F: vector de flujos en arcos
H: vector de flujos en rutas
Restricciones:
72
Suponiendo una situación simétrica en la que viajen 3 por arriba y 3 por abajo.
Siendo X=flujo que lleva el camino; C1= costo del viaje por arriba.
C2= costo del viaje por abajo.
• Equilibrio de usuarios por arriba: X=3; C1= 10*X+50+X= 10*3+50+3= 83
• Equilibrio de usuarios por abajo: X=3; C2= 50+X+10*X= 50+3+10*3= 83
•
¿Qué sucede si agrego un arco entre el nodo 2 y el 3, y su costo es 10+X (por ejemplo)?
Supongamos:
X1=2, X2=2, X3=2
C1=10*X+50+X= 10*4+50+2= 92
C2=10*X+10+X+10*X= 10*4+10+2+10*4= 92
C3= 50+X+10*X=50+2+10*4= 92
Se puede ver que lo que demuestra esta paradoja es que, en este caso, la situación para
todos empeora al agregar un camino.
73
Conclusiones:
• En una red de transporte, al agregar un arco es posible que la situación empeore o,
al eliminar uno, es posible que la misma mejore.
• Esto se puede extender a ampliaciones o reducciones de capacidad de alguna calle o
avenida.
Figura 41: costo adicional que se genera a los demás al optar por una ruta
Ejemplos de congestiones
• Vehicular urbana
• De camiones en plazas de pesaje
Peatonal
74
Costos con congestión vs costos sin congestión
75
Beneficios
• Ahorro de tiempo.
• Ahorro de costo de operación.
• Menos contaminación acústica y atmosférica.
• Menos presión por espacio vial.
• Excedentes para financiar infraestructura y transporte público (restando los costos
de implementación).
Se debe tener en cuenta que se modificará la demanda (realizar los estudios
correspondientes).
Dificultades
• Estimar el impacto razonablemente.
• Convencer al público y a los votantes.
• Lograr un cambio de comportamiento.
• Conseguir el capital para implementar el programa.
• Asociarlo con mejoras a la red y al transporte público.
• Implementarlo de manera eficiente.
Esquemas más usados
1) Cobros en un área: por circular por un sector (ingresar a una avenida, ruta,
etc.).
2) Tarificación de cordón: por ingresar a un área (por ej: ingresar al centro).
3) Peajes variables por horarios en autopistas, avenidas y puentes.
4) Peajes variables en pistas específicas.
76
CAPÍTULO III: SITUACIÓN ACTUAL DEL TRANSPORTE PÚBLICO URBANO
EN LA CIUDAD DE VILLA MERCEDES O SITUACIÓN SIN PROYECTO
Introducción
El proyecto se llevará a cabo en la ciudad de Villa Mercedes, San Luis. La misma
cuenta con 111.391 habitantes (INDEC, 2010) y se encuentra situada en la entrada oriental
a la región de Cuyo, dista 732 kilómetros al oeste de la Ciudad de Buenos Aires.
Se trata de una ciudad pequeña a la hora de plantear un sistema de transporte público
urbano, que dispone de una red vial simple y en su mayoría asfaltada, lo que favorece la
oferta del transporte público.
Por otro lado, su densidad de población es muy baja y muchos de sus barrios se
encuentran en las periferias de la ciudad con una red vial más compleja en ellos por sus
pasajes, calles sin salidas y sin asfaltar, difíciles accesos y salidas. Sin mencionar la
cantidad de kilómetros muertos que hay hasta llegar a algunos de estos barrios, lo que
desfavorece la oferta del transporte público y su productividad.
77
3.2. Instalaciones de la empresa en nuestra ciudad
La empresa tiene su sede central en calle Sargento Baigorria Nº2488.
Una oficina comercial en la terminal de ómnibus de Villa mercedes, local 2.
Una página de Facebook: Sol bus Villa Mercedes.
78
3.3.2. Recorridos y frecuencias
LINEA A
Cabecera: Campus universitario, ruta 55 Extremo Norte.
Contra cabecera: Barrio Feliciano Sarmiento.
Detalle del recorrido:
Comienzo: Av. Los Álamos, Av. Origone, Hilario Cuadros, Terminal de Ómnibus, Hilario
Cuadros, Ecuador, Las Heras, Braulio Moyano, Av. Mitre, Rafael Cortez/ Rivadavia,
Balcarce, Marconi, Las Heras, España/ León Guillet, Guayaquil, Buenos Aires, Barrio 960
viviendas), Esteban Agüero, León Guillet, Amaro Galán, Miguel B. Pastor, Pirker ( Barrio
Virgen de Pompeya), Ramón Valdez, , R. B. Díaz, Av. Jorge Newbery, Barrio Jardín del
Sur, Sub Oficial Betty, Héroes de Malvinas (Barrio Feliciano Sarmiento, Mayor Palaver.
Regreso: Dr Moretti (Barrio Feliciano Sarmiento), Av. Jorge Newbery/ Pringles,
Amaro Galán, M.B. Pastor, Pirker (Barrio Virgen de Pompeya) Ramón Valdez, R.B. Díaz,
Pringles, Nelson, León Guillet, Guido, Hipólito Yrigoyen, Av. Presidente Perón, Av.
Pringles/ Potosí, Av 25 dde Mayo, Junín, Las Heras, España/ León Guillet, Gral. Paz,
Zavala Ortiz, 9 de Julio, Av. Los Álamos, Autopista ruta 55 Norte (Ruta Nº 7), Universidad
Nacional de San Luis.
Horario de inicio: 04:55 hs.
Horario de cierre: 00:55 hs.
Refuerzos: A solicitud de la Subsecretaria de Transporte cuando la demanda la justifique.
Reducción: A solicitud de la concesionaria, cuando la reducción en el corte de boleto lo
justifique, en horarios y días de baja demanda. La reducción solo podrá ser implementada
previa autorización de la Subsecretaria de Transporte.
Cantidad de unidades: 7 unidades recorrido normal de lunes a viernes; 4 los sábado y 3
unidades Feriados Nacionales. Los días feriados provinciales y/o locales, se aplicará la
cantidad de unidades y frecuencia determinada para los días sábados.
Frecuencia: No mayor a 17 minutos
Frecuencia en días inhábiles y/o feriados: será determinada por la Subsecretaria de
transporte
Distancia del recorrido: 30,7 km. Dato obtenido a través de Google Maps.
79
Figura 46: mapa de recorrido línea A
80
LÍNEA B – RAMAL 1
Cabecera: Terminal de Ómnibus.
Contra cabecera: Terminal de Ómnibus.
Detalle del recorrido:
Comienzo: Terminal de Ómnibus, Hilario Cuadros, Zavala Ortiz, Av. Presidente Perón,
Carlos Pelegrini, Gobernador Besso, Ministro Berrondo, Rufino Barreiro, Pereyra, Hospital
de día, Vinuessa, Dr. Dominguez, Rufino Barreiro, Olagaray, Landaburu, Gobernador
Besso, Carlos Pelegrini, Nelson, Zavala Ortiz, Barrio Independencia, Juan B. Justo, Nelson,
Arenales, Tallaferro, Paraguay, Avenida Presidente Perón, Maipú, Policlínico Regional,
San Martín, Hipólito Yrigoyen.
Regreso: Hipólito Yrigoyen, Belgrano, Teniente Turrado/ Remedios de Escalada, Avenida
Presidente Perón, Zavala Ortiz, Barrio Independencia, Juan B. Justo, Nelson, Carlos
Pelegrini, Gobernador Besso, Ministro Berrondo, Rufino Barreiro, Pereyra, Hospital de día,
Tomás Ferrari, Vinuesa, Dr. Dominguez, Rufino Barreiro, Olagaray, Landaburu, Ministro
Berrondo, Gobernado Besso, Carlos Pelegrini, Avenida Presidente Perón, Avenida Aviador
Origone, Hilario Cuadros, Terminal de Ómnibus.
Horario de inicio: 05:20 hs.
Horario de cierre: 22:30 hs.
Refuerzos: A solicitud de la Subsecretaria de Transporte cuando la demanda lo justifique.
Reducción: A solicitud de la Concesionaria, cuando la reducción en el corte de boleto lo
justifique, en horarios y días de baja demanda. La reducción solo podrá ser implementada
previa autorización de la Subsecretaria de Transporte.
Cantidad de unidades: 3 unidades recorrido normal de lunes a viernes, sábados, domingos y
feriados nacionales 2 unidades. Los días feriados provinciales y/o locales, se aplicará la
cantidad de unidades y frecuencia determinada para los días sábados.
Frecuencia en días hábiles: No mayor a 33 minutos.
Frecuencia en días inhábiles y/o feriados: será determinada por la Subsecretaria de
Transporte.
Distancia del recorrido: 25,6 Km
81
Figura 47: mapa línea B Ramal 1
82
LÍNEA B – RAMAL 2
Cabecera: Presidente Perón y Madre Cabrini.
Contra Cabecera: Plaza del Sesquicentenario.
Detalle del recorrido:
Comienzo: Presidente Perón y Madre Cabrini, Moreno, Guido, Paraguay, Rufino Barreiro,
Maipú, Calle 16 Este, Maipú, Avenida Mitre, Rafael Cortez.
Regreso: Plaza del Sesquicentenario, Rivadavia, Belgrano, Teniente Turrado/ Remedios de
Escalada, Presidente Perón, Moreno, Guido, Paraguay, Rufino Barreiro, Maipú, Calle 16
Este, Maipú, Avenida Presidente Perón y Madre Cabrini.
El recorrido quedará sujeto a adecuaciones, en relación de obra de pavimentación,
siendo facultad de la municipalidad autorizar recorridos transitorios por vías alternativas
hasta tanto la obra esté finalizada, como así también disponer de ampliaciones y/o cambios,
en consonancia al crecimiento poblacional.
Horario de inicio: 05:20 hs. Aprox.
Horario de cierre: 22:30 hs. Aprox.
Refuerzos: A solicitud de la Subsecretaria de Transporte cuando la demanda lo justifique.
Reducción: A solicitud de la Concesionaria, cuando la reducción en el corte de boleto lo
justifique, en horarios y días de baja demanda. La reducción solo podrá ser implementada
previa autorización de la Subsecretaria de Transporte.
Cantidad de unidades: 2 unidades recorrido normal de lunes a viernes. Sábados, domingos
y feriados nacionales 2 unidades. Los días feriados provinciales y/o locales, se aplicará la
cantidad de unidades y frecuencia determinada para los días sábados. La municipalidad
podrá solicitar la incorporación de más unidades, en el caso de ampliación de recorrido por
crecimiento de la demanda.
Frecuencia días hábiles: no mayor a 28 minutos.
Frecuencia en días inhábiles y feriados: será determinada por la Subsecretaria de
Transporte.
Distancia del recorrido: 16,9 Km.
83
Figura 48: mapa línea B Ramal 2
84
LÍNEA C
Cabecera: Barrio Obras Sanitarias.
Contra cabecera: Terminal de Ómnibus.
Detalle del recorrido:
Comienzo: Barrio Obras Sanitarias, Amaro Galán, Ardiles, Montero, Salta, Amaro
Galán, Miguel B. Pastor, Pirker, R. Valdez, J. B. Díaz, Pringles, Rufino Barreiro, R.
Valdez, J. B. Díaz, Pringles, Rufino Barreiro, R. Valdez, Gobernador Besso, Uruguay, 9 de
Julio, Hipólito Yrigoyen/ Riobamba, Belgrano, Coronel Iseas, Peñaloza, J. Saa, Garcia
Lorca, Manuel Lainez, Sallorenzo, 3 de febrero, J. Saa, Manuel Lainez, Dr. Mestre,
Intendente Leyes, Avenida 25 de Mayo, Hilario Cuadros, Ecuador, Belgrano, Ivanowski,
Pedernera, Tomás Jofré, Almafuerte, Ivanowski, Paunero, Pizarro, Montevideo, Teodoro
Fels, Sargento Baigorria, Braulio Moyano, Terminal de Ómnibus.
Regreso: Terminal de Ómnibus, Avenida 25 de Mayo, Sucre, Almafuerte, 3 de Febrero/
San Luis, Sna Martín, Remedios de Escalada, Europa, Maipú, Policlínico, Maipú/
Chacabuco, Balcarce, Betbeder, Ardiles, San Martín, Buenos Aires, Leonismo Argentino,
León Guillet, Guayaquil, Buenos Aires, Esteban Agüero, León Guillet, Amaro Galán,
Barrio Obras Sanitarias.
Horario de inicio: 05:00 hs.
Horario de cierre: 22:30 hs.
Refuerzos: A solicitud de la Subsecretaria de Transporte, cuando la demanda lo justifique.
Reducción: A solicitud de la Concesionaria, cuando la reducción en el corte de boloto lo
justifique, en horarios y días de demanda baja. La reducción solo podrá ser implementada
previa autorización de la Subsecretaria de Transporte.
Cantidad de unidades: 3 unidades recorrido normal de lunes a viernes. Sábados, domingos
y feriados nacionales 2 unidades. Los días feriados provinciales y/o locales, se aplicará la
cantidad de unidades y frecuencia determinada para los días sábados.
Frecuencia en días hábiles: No mayor a 33 minutos.
Frecuencia en días inhábiles y/o feriados: Será determinada por la Subsecretaria de
Transporte.
Distancia del recorrido: 28,2 Km.
85
Figura 49: mapa línea C
86
LÍNEA D
Cabecera: Barrio Obras Sanitarias.
Contra Cabecera: Terminal de Ómnibus.
Detalle del recorrido:
Comienzo: Barrio Obras Sanitarias, Amaro Galán, Ardiles, Montero, Salta, Amaro Galán,
Tucumán, Tallaferro, Hipólito Yrigoyen, Riobamba, Belgrano, Teniente Turrado,
Remedios de Escalada, Europa, Maipú, Policlínico, Maipú/ Chacabuco, Pueyrredon,
Hilario Cuadros, Ecuador, Belgrano, Ivanowski, Pedernera, Tomás Jofré, Almafuerte,
Ivanowski, Paunero, Pizarro, Montevideo, Teodoro Fels, Sargento Baigorria, Braulio
Moyano, Terminal de Ómnibus.
Regreso: Terminal de Ómnibus, Avenida 25 de Mayo, Sucre, Almafuerte, Chacabuco,
Güemes, General Mulleady, Sallorenzo, Chacabuco, Garcia Lorca, Juan Llerena, Pablo
Lucero, Balcarce, España/ León Guillet, Suipacha, Uruguay, Sargento Besso, Ramon
Valdez, Rufino Barreiro, M. B. Pastor, Pirker, R. Valdez, J.B. Díaz, Pringles, Granaderos
Puntanos, León Guillet, Amaro Galán, Barrio Obras Sanitarias.
Horario de inicio: 05:00 hs.
Horario de cierre: 22:30 hs.
Refuerzos: A solicitud de la Subsecretaria de Transporte, cuando la demanda lo justifique.
Reducción: A solicitud de la Concesionaria, cuando la reducción en el corte de boleto lo
justifique, en horarios y días de baja demanda. La reducción solo podrá ser implementada
previa autorización de la Subsecretaria de Transporte.
Cantidad de unidades: 3 unidades recorrido normal de lunes a viernes, Sábados, domingos
y feriados nacionales 2 unidades. Los días feriados provinciales y/o locales, se aplicará la
cantidad de unidades y frecuencia determinada para los días sábados.
Frecuencia en días hábiles: No mayor a 33 minutos.
Frecuencia en días inhábiles y/o feriados: Será determinada por la Subsecretaria de
Transporte.
Distancia del recorrido: 27,1 Km.
87
.
Figura 50: mapa línea D
88
LÍNEA E
Cabecera: Terminal de Ómnibus.
Contra Cabecera: Terminal de Ómnibus.
Detalle del recorrido:
Comienzo: Complejo la Ribera, Ruta Interfábrica 2 B, Betbeder, Montevideo, Junín, Las
Heras, M. B. Pastor, General Paz, Remedios de Escalada, Europa, Policlínico Regional,
Maipú, 9 de Julio, San Luis, Brasil, Santa Fé, General Paz, Aviador Origone, Plazoleta Eva
Perón, Hilario Cuadros, Terminal de Ómnibus.
Regreso: Terminal de ómnibus, Avenida 25 de Mayo, General Mulleady, Dr. Mestre,
Colón, Balcarce, Potosí, Pueyrredón, Riobamba, La Madrid, Pescadores, Montevideo,
Coronel Iseas, Avenida Sallorenzo, Ruta Interfábrica, Complejo Barrio la Ribera (Catnich,
Falcone, Allende, Adolfo Perez, Froend, Rodriguez, Landaburu, Walsh, Osterheld, Ruffa,
Lettelier, Demarchi, Perez, Ledesma, Lopez, Hospital, Catnich, Vettoni, Canfaila, Adolfo
Perez, Angelelli, Landaburu, Cazorla, Frend, Adolfo Perez, Allende Robustelli, Catnich),
Ruta interfábrica.
Horario de inicio: 05:45 hs.
Horario de cierre: 00:27 hs.
Refuerzos: A solicitud de la Subsecretaria de Transporte, cuando la demanda lo justifique.
Reducción: A solicitud de la Concesionaria, cuando la reducción en el corte de boleto lo
justifique, en horarios y días de baja demanda. La reducción solo podrá ser implementada
previa autorización de la Subsecretaria de Transporte.
Cantidad de unidades: 8 unidades recorrido normal de lunes a viernes. Los días sábados 4
unidades y 3 unidades los feriados nacionales. Los días feriados provinciales y/o locales, se
aplicará la cantidad de unidades y frecuencia determinada para los días sábados.
Frecuencia en días hábiles: No mayor a 16 minutos.
Frecuencia en días inhábiles y/o feriados: Será determinada por la Subsecretaria de
Transporte.
Distancia del recorrido: 33,7 Km.
89
Figura 51: mapa línea E
90
LÍNEA F
Cabecera: Ciudad Jardín
Contra Cabecera: Universidad Nacional de San Luis, sede Villa Mercedes extremo
Norte.
Detalle del recorrido: Barrio ciudad jardín, Colectora Norte, Facultad, Avenida los
Álamos hasta calle San Roque, Avenida Mitre, Asia, Avenida 25 de Mayo, Terminal de
Ómnibus, Hilario Cuadros, Ecuador, Avenida Mitre, Rafael Cortez, Rivadavia, Balcarce,
Ayacucho, General Paz e Yrigoyen.
General Paz, Remedios de Escalada, Europa, Maipú, Policlínico, General Paz, Santa
Fé, Terminal de Ómnibus, Hilario Cuadros, Avenida Origone, Avenida los Álamos,
Facultad, Colectora Norte, Barrio Ciudad Jardín, Comisaría.
Frecuencia: realiza 5 recorridos diarios.
91
Figura 52: mapa línea F
92
3.4. Sistema de cobro
Se trata de un sistema de cobro no integrado: los pasajeros deben pagar una nueva
tasa al abordar una nueva conexión. Común en pequeñas ciudades.
93
Figura 53: tarjeta electrónica de la empresa
94
3.4.4. Tarifas vigentes al 21 de agosto del 2017
95
3.4.5. Puntos de recarga de la tarjeta electrónica
• Terminal de Ómnibus de Villa Mercedes, local 2, piso 1.
• La Ribera 24.
• Lamarta (Barrio la Ribera, manzana 7099, casa 20), a partir de las 12:00 hs.
• Kiosco Mauro (Avenida Mitre 908).
• Locutorio Central (Perdenera 288).
• Pedernera 24 (Pedernera 982), a partir de las 12:00 hs.
• Kiosco cotillón Campanita (Hipólito Yrigoyen 748), a partir de las 12:00 hs.
• Minimercado Guadalupe (Barrio 1000 viviendas, manzana 2289, casa 12), a partir
de las 12:00 hs.
• Multiventas Vero (Barrio 1000 viviendas, manzana 2302, casa 1), a partir de las
12:00 hs.
• Casi Todo (Barrio Feliciano Sarmiento, calle Damas de la Misericordia 292).
96
3.5. Mantenimiento económico: Subsidios
Como se demostró en el marco teórico, las empresas de transporte público casi nunca
son autosuficientes (Sol Bus no es la excepción), los ingresos generados por las tasas de
entrada no son suficientes para cubrir los gastos de salarios de operarios y mantenimiento
de equipamientos. El resto de los ingresos necesarios para el mantenimiento del sistema de
transporte público urbano necesitan ser subsidiados por las administraciones públicas.
97
• CCP salarial: es un subsidio destinado al salario de los choferes. Se aplica de la
siguiente manera: La UTA (Unión Tranviarios Automotor) llega a un convenio que
establece el salario de los choferes de transporte urbano, en consecuencia, todos los
choferes del país deberán cobrar el mismo salario. El subsidio de CCP Salarial cubre
aproximadamente el 55% de los salarios.
• Régimen de Compensación complementaria (Decreto n|678/06); adquisición de
unidades: garantiza un subsidio que se entrega por unidad de colectivo comprada por la
empresa privada. Sea esta unidad puesta en funcionamiento o no. El mismo decreto
comenta que está “destinado a compensar los incrementos de costos incurridos por las
empresas de servicios de transporte público de pasajeros por automotor de carácter urbano
y suburbano bajo la jurisdicción nacional”. Por otra parte, el monto de este subsidio
también está fijado en base a la cantidad de empleados que declaran las empresas, según el
decreto se oficializa que “los costos que deben afrontar las empresas en las distintas
jurisdicciones se han visto incrementados por la fijación de nuevas escalas salariales para
los empleados del sector, lo que motivará la solicitud de muchas de ellas de incrementar los
fondos del Sistema Integrado de Transporte Automotor (SISTAU)”.
98
3.5.2. Subsidios percibidos por la empresa de transporte urbano anterior (Travelsur):
Acumulado año 2017 (hasta julio inclusive sin compensaciones por gas
oíl):$14.508.519,62
Acumulado año 2016 (sin compensaciones por gas oíl): $20.782.163,27
Acumulado año 2015: $18.047.568,95
Acumulado año 2014: $17.380.251,45
Acumulado año 2013: $12.823.523,51
Acumulado año 2012: $ 10.226.431,85
3.6. Reclamos:
Los reclamos pueden ser realizados vía telefónica llamando al 147.
Secretaria de turismo debe encargarse de recibirlos y comunicarse con la empresa para
lograr una posible solución o respuesta al reclamante. Si el reclamo trata un requisito del
contrato que no cumple la empresa, secretaria de transporte debe generar una orden de
servicio para que la empresa lo solucione. Aquí es cuando entran en acción los inspectores,
que además de verificar que se cumpla con la frecuencia acordada de las líneas y la calidad
de las unidades, deben controlar que la empresa cumpla con la orden de servicio en el
período acordado, en caso de que la empresa no cumpla la orden se le deben aplicar las
multas correspondientes.
99
3.7. Principales debilidades del transporte público en la ciudad:
A continuación se enunciarán los principales puntos del transporte público sobre los
que se trabajará, intentando optimizar algunas de las deficiencias:
• Recorridos extensos y redundantes por zonas donde la demanda es escasa: debido a
que los recorridos no disponen de un sistema para entrelazar los recorridos de las distintas
líneas (ya sea Radial u Ortogonal), varias líneas recorren las mismas zonas y barrios de la
ciudad.
• Incumplimiento de las frecuencias estimadas: al tratarse de recorridos extensos,
están más propensos al error, fallas o incumplimiento de los tiempos estipulados.
• Incumplimiento de horarios: ídem al anterior.
• Frecuencias reales muy extensas: está relacionada con el intervalo de tiempo al
pasar dos vehículos de servicio de transporte público consecutivamente, lo cual afecta
directamente al tiempo de espera de los usuarios que usualmente no conocen los horarios y
llegan aleatoriamente, así como también incide en la flexibilidad de utilización del sistema
para los usuarios que conocen los horarios. Cómo se verá en el siguiente capítulo, muchos
potenciales usuarios optan por el transporte privado debido a la espera que les genera
utilizar el servicio de transporte público.
• Barrios, lugares y zonas por donde no circulan unidades: según la variable de
calidad de servicio en el transporte público urbano (variables expresadas en el marco
teórico), en áreas urbanas, el usuario debe disponer de servicio en distancias de hasta 500
metros (cinco cuadras) de sus hogares o lugares de trabajo. Variable que no se cumple en
algunas zonas de la ciudad.
• Costo del boleto común y nocturno: se trata del costo de boleto más alto del país.
No tiene relación precio / distancia en comparación con el servicio de transporte público en
otras provincias.
• Tarifa de Trasbordo: para el usuario en general, al tratarse de una ciudad chica con
distancias cortas para recorrer, el beneficio de trasbordo debería ser gratuito, ya que, se
trata de un beneficio agregado debido a la incapacidad de la empresa para cubrir los
recorridos pertinentes.
• Cantidad de viajes para estudiantes y jubilados: está plagado de casos en los que los
estudiantes y jubilados deben de hacer más de 4 viajes diarios (como ya se explicó, la
100
cantidad máxima de viajes que brinda el beneficio para ambas categorías es de 4 viajes
diarios) para cumplir con sus obligaciones y este beneficio no cubre la totalidad de ellos.
• Falta de señalización en las paradas: la señalización en las paradas es muy
importante para evitar confusión de rutas, sentidos o destinos, esto ayuda a turistas o
pasajeros que no son habituales, la falta de señalización refleja una cierta desorganización
del sistema.
• Falta de acceso a las paradas acopladas para personas en silla de ruedas o con
muletas.
• Falta de garitas: muchas veces el sol o la lluvia se hacen presentes inesperadamente,
por lo que una parada debe siempre tener cubierta para resguardo de los usuarios, esta
proporciona gran comodidad junto a las bancas que en su mayoría son utilizadas por
minusválidos, enfermos, mujeres con niños en brazos, embarazadas, ancianos, etc.
• Falta de información de recorridos, horarios y frecuencias en las paradas: para los
usuarios no habituales, la disponibilidad de tablas de horarios e itinerarios es muy
importante, no así para la demanda cautiva que ya conoce por experiencia los intervalos e
itinerarios, pero esta información no deja de ser útil para aumentar su conocimiento de la
operación del sistema. Este parámetro puede ser importante para atraer a los “no usuarios”.
• Conectividad: este término representa la facilidad de desplazamiento
y comunicación entre dos puntos distantes de la ciudad, estos puntos no pueden ser
cubiertos por un solo itinerario de ruta, por lo que el usuario se ve en la necesidad de
realizar trasbordos de una ruta a otra. Por ejemplo, los alumnos de la U.N.S.L que deben
abordar dos o tres líneas para llegar a la universidad, y en consecuencia, abonar dos o tres
boletos. Además al ser las frecuencias muy elevadas, llegar a la universidad o volver de la
misma les lleva muchísimo tiempo.
• Ineficiente aplicación de los sistemas de control e información: según la experiencia
de los usuarios la línea de reclamos no brinda soluciones a sus pedidos o lo hace en plazos
muy extensos, lo que les genera frustración.
• Falta de medición de las variables de calidad de servicio.
En fin, la oferta de transporte público actual es deficitaria en calidad, desorganizada,
casi inexistente en los aspectos de señalización e información, y demanda tiempos de
espera superiores a los que se dispone frente a los requerimientos de la sociedad moderna.
101
CAPÍTULO IV: RELEVAMIENTO DE DATOS
4.1. Descripción
Se realizó un relevamiento de datos de la opinión de los ciudadanos acerca del estado
actual del transporte público.
Para ello se llevó a cabo dos encuestas que se enfocarán en los principales problemas
de los usuarios, cuáles son sus necesidades y requisitos, y en estimar porqué los no usuarios
no lo utilizan.
Además se realizó una entrevista a un empleado con más de 25 años de experiencia
en el rubro para obtener su opinión experta sobre paradas con más volumen de pasajeros,
horarios picos, dificultades, posibilidades de mejoras, entre otras cosas.
En base a esto, se realizó un análisis estadístico y se utilizaron las herramientas de la
calidad para enfocarse en resolver desde lo más, a lo menos urgente.
En fin, lo que se hizo fue buscar el principal problema a resolver para poder mejorar
la oferta brindada y así aumentar tanto demanda como productividad.
102
4.2.1. Resultados:
Se realizaron 97 encuestas. Los datos fueron cargados y analizados en el programa
“IBM SPSS Statistics Editor”, un programa creado específicamente para analizar encuestas,
el cual arrojó los siguientes resultados:
Gráficos de frecuencias:
1) Edad del encuestado:
2) Sexo:
103
3) Tipo de ocupación:
104
5) Nivel de estudio:
6) Automóvil en el hogar:
Es más barato
Es más rápido
Es más cómodo Si
No
Deja cerca del destino
Única opción
0 20 40 60 80 100 120
105
8) ¿Qué tan seguido utilizas el transporte público?:
10) ¿Usualmente debe trasbordar de una a otra línea para llegar a su destino?
106
11) ¿Qué línea/s aborda usualmente?:
Línea F
Línea E
Línea A
Línea B
Línea D
Línea C
Línea C Línea D
Línea E
Línea B
Línea F
Línea A
0 10 20 30 40 50 60
107
13) ¿Cuánto tiempo pasa sobre el colectivo?:
15) ¿Cuánto tiempo tarda desde que sale desde su lugar de inicio hasta su lugar de destino?
108
16) ¿Cuántas cuadras estaría dispuesto a caminar para llegar a una parada?
109
19) El conductor y la cordialidad son:
110
22) ¿Sufrió o presenció intento de robo o robo durante sus viajes?:
111
25) Comodidades con las que se cuenta que hacen más tolerables las esperas en las paradas:
Buena frecuencia
Asientos
Iluminación
Garita
0 10 20 30 40 50 60
Colocación de garitas
Precio
Frecuencias
Recorridos
0 20 40 60 80 100
112
27) Si existiera un servicio de trasbordo para utilizar más de una línea pagando un solo
boleto que garantice una frecuencia máxima para todas las líneas de 20 minutos, reduciendo
de esta manera el tiempo de espera en las paradas y el tiempo sobre el colectivo, ¿Lo
utilizarías?
Para establecer los pares origen – destino con más demanda y de una manera
representativa se zonificó la ciudad de la siguiente manera:
113
Figura 54: zonificación de la ciudad de Villa Mercedes
114
Demanda de pares origen – destino:
20
15
10
0
Zona Zona Zona Zona Zona Zona Zona Zona Zona Otras
Azul - roja - amarilla naranja roja - roja - roja - roja . violeta - zonas
celeste celeste - celeste - celeste azul violeta celeste naranja celeste
115
4.2.2. Gráficos de tablas de variables cruzadas
Gracias al software también se pudieron realizar análisis cruzando variables, las que
consideré más relevantes son las siguientes:
50
40 Desocupado
Jubilado/Pensionado
30
Ama de casa
Estudia
20
Trabaja
10
0
Línea A Línea B Línea C Línea D Línea E
116
Figura 57: cuánto tiempo espera para abordar vs línea que utiliza
Línea E
Línea D
10 minutos
Línea C 20 minutos
30 minutos
Línea B 40 minutos y más
Línea A
117
Figura 58: línea que utiliza vs debe abordar para llegar a su destino
Línea E
Línea D
Línea C Si
No
Línea B
Línea A
Línea E
Línea D
Diariamente
Línea C Usualmente
Poco
Línea B Nada
Línea A
118
4.2.3. Descripción de resultados más relevantes:
Sociales:
En cuanto a lo social se puede observar que casi la mitad de los pasajeros utilizan el
transporte urbano con fines académicos (47,42%) y un 25,77 % por trabajo. Más del 70%
(71,73%) del ingreso de los grupos familiares se encuentra entre $7.057 y $22.516.
También que el 73,2% de los pasajeros utiliza el transporte urbano porque es su
única opción y que casi el 60% utiliza el servicio a diario, mientras que el 16,5% lo utiliza 3
o 4 veces por semana y el 21% 1 o 2 veces a la semana.
Líneas elegidas:
En cuanto a las líneas que se abordan, mas de la mitad de los pasajeros (54,6% )
utiliza solo una línea.
Sobre las líneas que se utilizan, el 56,7% de los pasajeros utiliza usualmente la línea
A, el 16,7% la B, el 24,74% la C, el 21,65 la D y el 54,64% utiliza usualmente la E. Con
lo que se observa que las líneas más utilizadas con la A y la E.
Por otro lado en cuanto al uso específico de las líneas el 63,6% de los pasajeros de la
línea A la utilizan para estudiar y el 15% para trabajar, el 30% de los pasajeros de la línea B
la utilizan para estudiar y el 25% para trabajar, el 37% de los pasajeros de la línea C la
utilizan para estudiar y el 33% para trabajar, el 42% de los pasajeros de la línea D la
utilizan para estudiar y el 33% para trabajar y el 36% de los pasajeros de la línea A la
utilizan para estudiar y el 27% para trabajar. Con lo que se observa que los dos mayores
motivos de uso son trabajar y estudiar respectivamente.
Tiempos de servicio:
Como se observa a continuación, los tiempos de servicios son elevados en relación al
tamaño de la ciudad, su población y la cantidad de unidades disponibles, entre ellos los más
relevantes son los siguientes:
• El 74,22% pasa al menos 30 minutos o más sobre el cole.
• El 88,66% de los pasajeros tarda al menos una hora o más en llegar a su destino
desde su lugar de origen.
119
• El 37% de los pasajeros espera en la parada al menos 40 minutos o más.
• El 64% espera en la parada al menos 30 minutos o más.
• El 67% de los pasajeros de la línea A esperan al menos 30 minutos o más en la
parada.
• El 94% de los pasajeros de la línea B esperan al menos 30 minutos o más en la
parada.
• El 83% de los pasajeros de la línea C esperan 40 o más minutos en la parada.
• El 82% de los pasajeros de la línea D esperan 40 o más minutos en la parada.
• El 48 % de los pasajeros de la línea E esperan al menos 30 o más minutos en la
parada.
• El 87,63% estaría dispuesto a caminar 5 cuadras para llegar a una parada.
120
Aspectos que el usuario cree que se deberían mejorar:
A continuación se detallan los aspectos más relevantes que los pasajeros creen que se
deberían mejorar:
• El 53,6% cree que hace falta más iluminación en las paradas.
• El 90% cree que hace falta más asientos en las paradas.
• El 82,47% está disconforme con la frecuencia.
• El 85,5% cree que se deben mejorar los recorridos.
• El 74% cree que se deben mejorar los precios colocar más garitas.
• El 58,7% cree que se deben colocar rampas para discapacitados o personas de la
tercera edad.
Trasbordo:
121
Pares origen – destino:
• El 23,3 % de los pasajeros viajan desde zona La Ribera, San Antonio (Zona azul) a
zona centro (Zona Celeste).
• El 17,5 % viaja desde zona facultad, Eva Perón, 1000 viviendas, policlínico (Zona
roja) hasta zona centro (Zona celeste).
• El 7,5% viaja desde zona estación, terminal (Zona amarilla) hasta zona centro (Zona
celeste).
• El 6,6 % viaja desde zona Jardín del Sur, 960 viviendas (Zona naranja) hasta zona
centro (Zona celeste).
• El 5,83% desde zona facultad (Roja) a zona La Ribera (azul).
• El 5,83 % desde zona facultad (Roja) a zona 828 (Violeta).
• El 5,83 % desde zona facultad (Roja) a zona Estación (Amarilla).
• El 5 % desde zona facultad (Roja) a zona Jardín del Sur (Naranja).
• El 5 % desde zona 828 (Violeta) a Zona centro (celeste).
122
4.2.4. Mapa de calor por relación entre zonas
Figura 60: mapa de calor
Zona
Zona Zona Zona Zona Zona
Facultad, Eva
Ribera Centro Estación Jardín del Sur Barrio 828
Perón
Zona
Ribera
Zona
Centro
Zona
Facultad, Eva
Perón
Zona
Estación
Zona
Jardín del Sur
Zona
Barrio 828
En el mapa de calor se observa que la diagonal se encuentra el punto más frío, ya que son
las intersecciones entre las mismas zonas, además se crea un espejo a partir de la misma y
se puede ver inmediatamente como la mayor densidad de pasajeros se concentra en dos
combinaciones:
• Zona Centro - La Ribera
• Zona Centro- Facultad
Quedando en un segundo plano:
• Zona Facultad- La Ribera
• Zona Facultad – Jardín del Sur
• Zona Facultad - Barrio 828
• Zona Centro - Estación
• Zona Centro - Jardín del Sur
• Zona Centro – Barrio 828
123
Por lo que se decidió enfocarse en mejorar el servicio, sobre todo la frecuencia en
esas combinaciones de zonas.
4.3. Encuesta online:
Se realizó encuesta una online para disponer de la opinión tanto de los “usuarios”
como de los “no usuarios”, la misma se encuentra en anexo.
4.3.1. Resultados:
124
125
126
Se puede observar que el 58,8 % de las personas no usa el servicio de transporte
público.
De las personas que lo utilizan el 82,8 % no está conforme con el servicio brindado,
el 46,2% cree que se deberían mejorar los recorridos, el 35,4 % de los usuarios creen que se
deberían mejorar las frecuencias y casi el 8 % de los usuarios no está conforme con el
precio en relación calidad del servicio brindado.
En cuanto al trasbordo el 86,8 % de los usuarios si existiera un servicio de trasbordo
para abordar más de una línea pagando un solo boleto que garantice una frecuencia máxima
para todas las líneas de 20 minutos lo utilizaría.
Al 76,8 % de los usuarios les parece eficiente el método de pago por tarjeta
electrónica.
De los “no usuarios” el 44,2 % no lo utiliza porque posee transporte propio, el 34,7 %
por las elevadas frecuencias y recorridos extensos que generan una espera larga. En menor
medida, 8,42 % no lo utiliza por el incumplimiento de horarios, el 6,3 % por la inseguridad
en las paradas y el 5,2 % porque debe abordar más de una línea para llegar a su destino.
El 21% de los no usuarios si existiera un servicio de trasbordo para abordar más de
una línea pagando un solo boleto que garantice una frecuencia máxima para todas las líneas
de 20 minutos lo utilizaría diariamente, el 23% usualmente, el 26% poco y el 30 % nada.
Al 76,8 % de los no usuarios les parece eficiente el método de pago por tarjeta
electrónica.
127
4.4. Entrevista a empleado de la empresa prestataria
Se realizó un relevamiento de datos de la opinión de un empleado acerca del estado
actual del transporte público. Se trata de un chofer que cuenta con más de 25 años
brindando el servicio en la ciudad. Datos obtenidos:
• Paradas con más demanda.
• Paradas con menos demanda.
• Horarios picos.
Cuando se le preguntó sobre los puntos positivos de su trabajo, resaltó que el sistema
de pago facilita su tarea, debido a que no debe manejar dinero: esto disminuyó
notablemente los conflictos con los usuarios, la pérdida de tiempo en las paradas y los
intentos de robo.
Por otro lado, al preguntarle acerca de los principales problemas a la hora de realizar
el trabajo, expresó que son los recorridos extensos. Le resultan extenuantes y muy difíciles
de cumplir en los tiempos estimados. Colocó en segundo lugar, la reducción de unidades
los fines de semana, que provoca quejas en los usuarios por la frecuencia consecuente y en
tercer lugar, las quejas por el precio del boleto.
Su solución: agregar más unidades. Respuesta que fue desestimada porque de esa
manera se taparía el problema pero no se lo solucionaría, el problema seguiría allí.
Por último, agregó que las líneas A y E son las que desde su punto de vista mantienen
a la empresa, ya que, las demás líneas circulan casi vacías, “se deberían balancear más
todas las líneas” concluyó.
128
CAPÍTULO V: ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
129
Resultados de la encuesta online:
25 Frecuencia
20 Precio
15 Seguridad en
colectivo
10
Seg en parada
5
Calidad colectivo
0
Respuestas usuarios
45
40
Transporte propio
35
30 Frecuencia y
25 recorrido extensos
20 Incumplimiento
15 horarios
10
Inseg en paradas
5
0
Abordar más de una
Respuestas No usuarios
línea
Fuente: elaboración propia.
130
En el gráfico de porcentaje acumulado se puede ver que:
Para el 80 % de los usuarios las principales causas de la ineficiencia del transporte
urbano son dos: la frecuencia y el recorrido.
El 80 % de los no usuarios no utilizan el transporte urbano por sólo dos causas: tienen
transporte propio o encuentran la frecuencia y el recorrido demasiado extensos.
100%
Otro
90%
80% Abordar más de una
70% línea
60% Inseguridad en paradas
50%
Incumplimiento de
40%
horarios
30%
Frecuencias y recorridos
20% extensos
10% Transporte propio
0%
Respuestas No usuarios
131
Por lo tanto, en ambas encuestas, quedan en evidencia los 3 principales ítems a trabajar:
1) Recorridos.
2) Precio.
3) Garitas.
132
Figura 63: diagrama de espina de pescado
133
5.4. Análisis de las causas
5.4.1. Oferta del transporte público en la ciudad
Una de las facilidades para los recorridos que presenta la ciudad es que en su mayoría
los circuitos son cuadrados y no poseen diagonales, a demás la red vial se encuentra
asfaltada casi en su totalidad.
La principal desventaja es que muchos de los barrios que se encuentran en la periferia
poseen poco volumen de habitantes, lo que genera recorridos largos por zonas de baja
demanda con muchos kilómetros muertos. Cabe agregar, que muchos de estos barrios
poseen calles sin asfaltar.
Otras desventajas son la mala calidad del asfalto con baches, las irregularidades con
desplazamientos de material, los hundimientos, tanto por donde pasan los vehículos como
en las paradas donde aparcan para el embarque de usuarios. La circulación en vías
compartidas con el tránsito normal en condiciones de tráfico intenso en las horas pico
también reduce considerablemente la velocidad aumentando el tiempo de viaje.
Además, al superponer los recorridos de las distintas líneas se encontró que muchas
de ellas circulan por los mismos lugares. Esto genera muchos kilómetros de recorridos
innecesarios, un aumento en el tiempo de la frecuencia, aumento de costos varios y un
ineficiente aprovechamiento de las unidades, dado que, los habitantes de un barrio pueden
circular en distintas líneas congestionando algunas de ellas y dejando a otras circulando con
pocos pasajeros. Como se ha dicho, esto es debido a que no existe un sistema para
entrelazar los recorridos de las unidades.
134
5.4.2. Mapa de la ciudad con los recorridos actuales superpuestos:
Figura 64: mapa con recorridos actuales superpuestos
135
La oferta es totalmente ineficiente y mejorable. Se considera que con una oferta más
productiva y eficiente aumentará la demanda.
No se analizará la línea F porque, como se explicará más adelante, la misma no
sufrirá cambios al realizar la propuesta de optimización.
136
Detalle zona policlínico
Por zona policlínico circulan 4 de 5 líneas ocasionando un aumento de kilómetros en
los recorridos y una baja demanda en cada una de las líneas, debido a la distribución de los
pasajeros en cada una de las ellas.
Figura 66: detalle zona policlínico
137
Detalle zona terminal de ómnibus
Por zona terminal de ómnibus circulan todas las líneas generando las mismas
consecuencias que en zona policlínico.
Figura 67: detalle zona terminal
138
Detalle zona este:
En esta zona se aprecia como por querer solucionar una mala planificación de
recorrido previa se termina tapando el error con una redundancia en el recorrido sin
solucionarlo realmente.
Figura 68: detalle zona este
139
Detalle zona sur de la ciudad
En esta zona se observa como tres líneas distintas realizan un recorrido similar
innecesariamente. Situación que puede ser solucionada combinando los recorridos en uno
solo y así reducir drásticamente la cantidad de kilómetros recorridos.
Figura 69: detalle zona sur
140
Eje de la ciudad
En el eje de la ciudad, Centro – Policlínico – Terminal de Ómnibus, se encuentra la
mayor concentración de kilómetros recorridos por las líneas.
Figura 70: detalle eje de la ciudad
141
5.5. Consecuencias:
La principal consecuencia de esta redundancia en los recorridos, es que se genera un
aumento de kilómetros a recorrer (con una muy baja demanda) y, en efecto, una frecuencia
más extensa en todas las líneas. Los pasajeros pierden mucho tiempo esperando en las
paradas y sobre las unidades, recorriendo kilómetros hasta llegar a su destino. La oferta
brindada es totalmente improductiva.
Para lograr un equilibrio en el tiempo de las frecuencias de las distintas líneas, la
empresa no agrega unidades nuevas o planifica nuevos recorridos con un sistema que los
entrelace, si no que distribuye las unidades existentes sin tener en cuenta la demanda. Es
decir, quita unidades de una línea con gran demanda para ubicarlas en otra de demanda
escasa y de esta manera llegar a un equilibrio, un equilibrio totalmente improductivo.
El efecto producido es que las unidades de algunas líneas circulan con pocos
pasajeros y las unidades de otras circulan totalmente repletas hasta el punto de no admitir el
ingreso de un pasajero más y pasar sin frenar por las paradas. Las personas pierden
muchísimo tiempo esperando en las paradas (por la baja confiabilidad del servicio) y sobre
los colectivos. Esto por supuesto, disminuye la demanda.
En otras palabras, la empresa para mejorar la eficiencia en la frecuencia
disminuye la productividad de su principal recurso: los colectivos.
De mejorar la oferta en el ítem “recorridos”, se espera un aumento en la demanda y
en la productividad total de la empresa.
Ítem que será resuelto con el desarrollo de un sistema que conecte los recorridos de
todas las líneas.
142
CAPÍTULO VI: PROPUESTA DE OPTIMIZACIÓN DEL SISTEMA DE
AUTOBUSES O SITUACIÓN CON PROYECTO
143
generados por la venta de boletos no cubren los costos totales (esto se explicará más
adelante en el análisis económico). Por lo tanto, si se necesita crear nuevas líneas se deberá
esperar hasta julio de 2023, que es cuando vence el contrato vigente. Mientras tanto, las
mejoras propuestas solo pueden radicar en modificar las líneas existentes.
Dificultades:
• Resistencia de los usuarios: muchas veces los usuarios se resisten a los cambios de
parada, para evitar esta resistencia se deberá realizar una fuerte campaña que informe los
cambios en general, mejoras y modificaciones en los recorridos y, que concientice a los
ciudadanos de la importancia de estos.
De esta manera, el usuario se adaptará más rápido a los cambios, valorará más las
mejoras e inclusive aumentará la demanda, ya que, se espera que nuevos usuarios prefieran
el transporte público para trasladarse en la ciudad.
• Descansos para choferes: para ello se deberán realizar los recorridos lo más cortos
posibles y programar descansos para horarios en los que menos influyan en la prestación
correcta del servicio.
Estos deberán ser consensuados tanto por la empresa prestataria, la secretaria de
transporte (representando a los ciudadanos de la ciudad) y los propios choferes.
• Subsidios irracionales: las empresas en el país que más usuarios tienen son las que
más dinero reciben de subsidios; esto dificulta el desarrollo, el progreso y las mejores en las
líneas con menos usuarios, por lo tanto, con menos ingresos.
144
6.2. Implementación del plan de acción
6.2.1. Lugares claves de la ciudad: puntos turísticos importantes y pares origen – destino
con más demanda.
Como se observó en los resultados de la encuesta de campo:
• La mayor densidad de pasajeros se encuentra presente en la combinación La Ribera
a zona centro (23,3%).
• El 17, 5 % utiliza la combinación Centro - Facultad.
• El 7,5 % utiliza la combinación Estación - Centro.
• El 6,6 % utiliza la combinación Jardín del Sur – Centro.
• El 5,83 % utiliza la combinación Facultad – La Ribera.
• El 5,83 % utiliza la combinación Facultad – Barrio 828.
• El 5 % utiliza la combinación Facultad – Jardín del Sur.
• El 5% utiliza la combinación Centro – Barrio 828.
• El 52,97% de los pasajeros tiene como destino el centro.
Por lo que, los nuevos recorridos se generaron basados en estos datos y en los puntos
turísticos más importantes de la ciudad, uniendo los pares origen destino con más demanda
en una misma línea y los pares con menos demanda a través del sistema de trasbordo.
Las paradas por donde deberá circular el servicio en cada zona estarán definidas en función
de su demanda (dato obtenido en la entrevista al empleado de la empresa).
145
Paradas con más demandas de cada zona y puntos turísticos claves de la ciudad:
Figura 71: paradas con mas demanda y puntos turísticos claves
146
6.2.2. Puntos por donde no deben circular los colectivos (zonas con restricciones): para
determinar las hectáreas pertenecientes al mapa que no se encuentran habitadas, las calles
sin salidas, calles sin asfalto y demás factores que pudiesen dificultar o poner en riesgo el
cumplimiento de los nuevos recorridos, se recorrió la ciudad, haciendo foco en las
periferias, que es donde encuentran la mayoría de los problemas. En el siguiente mapa se
marcaron los lugares por donde no deben o no pueden circular las unidades. De esta manera
se estableció un perímetro, para obtener luego recorridos más eficientes.
Figura 72: zonas con restricciones de circulación
147
Detalles del mapa:
Zona rosa “a”: zona con poco volumen de población, sin asfaltar, sin una apropiada
iluminación y con calles sin salida.
Zona rosa “b”: zona asfaltada pero con un volumen de población muy bajo (en su
mayoría galpones o salones, con una o dos casas por manzana).
Zona rosa “c”: zona con volumen de población casi nulo, sin asfaltar, sin iluminar y
de difícil acceso.
Zona celeste: zona de quintas, sin asfaltar y de difícil acceso.
Zona roja: zona sin asfaltar, sin iluminar, con bajo volumen de población, con calles
sin salidas y peligrosas.
Zona azul: zona sin población.
Zona amarrilla: zona con volumen de población muy bajo (una o dos casas por
manzana), sin asfaltar, con calles cortadas y sin salida, sin iluminar y de difícil acceso.
148
6.2.3. Elección del sistema que entrelace los recorridos
Por las condiciones geográficas de la ciudad, la forma de su ejido y el poco volumen
de habitantes (se trata de una ciudad chica) se optó por el sistema radial con trasbordo.
Se tomó como centro de la ciudad, la zona de plaza San Martín y Municipalidad.
Optando por un enfoque territorial, buscando así obtener la mayor eficiencia en uso de los
suelos y, por lo tanto, de la red vial.
Se especificará el sistema del trasbordo propuesto en el siguiente capítulo.
6.2.4. Descripción de recorridos propuestos:
Se propone disponer de 5 líneas que se adecuen a los puntos turísticos claves, a los
sitios con restricción de circulación, a los pares origen – destino y a las paradas con mayor
demanda de cada zona. Estos buscarán la integración de todas las zonas de la ciudad de la
siguiente manera:
• Línea A: Se mantiene el recorrido actual al que se le eliminará el Barrio Santa Rita
de Casia, Barrio Ate II, Barrio Feliciano Sarmiento, Barrio Jardín del Sur, Barrio Pringles,
San José, Santa Lucía, etc. De esta manera, se logra reducir el recorrido en cuanto a
kilómetros y disminuir los tiempos de frecuencia en cuanto a tiempo, de modo que, los
usuarios de esta línea podrán dirigirse al centro, a la estación y a la U.N.S.L (facultades
FICA y FaCEJyS), puntos de vital importancia, de manera dinámica y eficaz. También se
genera una descongestión en la línea. Con el sistema de trasbordo se suplirá el recorte de
recorrido.
149
Figura 73: mapa línea A propuesta
150
• Línea B: se modificó buscando abarcar la zona noreste de la ciudad,
(Municipalidad, Estación, Eva Perón, 1000 viviendas, 500 viviendas, policlínico regional,
etc).
151
• Línea C: se modificó buscando abarcar la zona oeste de la ciudad, es decir, de Av.
Mitre en dirección a Av 25 de Mayo.
Recorrido: Terminal- Colón - 828- Ate 1- Pablo Diaz- Santo Fredes- Altos del Oeste-
Pedernera- Terminal- Belgrano- Villa celestina- Belgrano- Campaña del desierto-
Pimpollo- Terminal.
Distancia de recorrido: 21,5 km (Dato obtenido a través de Google Maps)
152
• Línea D: abarca zona sureste de la ciudad, es decir del centro en dirección a barrio
Jardín del Sur.
Recorrido: Centro- Municipalidad- Policlínico- Presidente Perón- 960 viviendas- Jardín del
sur- Ate II – Covimer- Coopemer- San José- Centro.
153
• Línea E: se mantiene el recorrido actual al que se le eliminará: Hospital Policlínico
"Juan D. Perón", Estación Terminal de Ómnibus. De modo que, la unidad se dirija de
Barrio la Ribera al centro rápidamente pasará por Barrios Los mirandas, San Antonio, etc, y
volverá por calle Coronel Iseas y betbeder a Barrio la Ribera. De esta manera, lo que se
buscó fue el rápido acceso y regreso del centro por los habitantes de los barrios
anteriormente mencionados. Una vez en el centro o plaza San Martín los usuarios de esta
línea de ser necesario se podrán dirigirse a cualquier punto de la ciudad abordando otra
línea a través del sistema de trasbordo.
Recorrido: Centro- Plaza San Martín- Sarmiento- San Antonio- Las Mirandas- Ate I- La
Ribera- San Antonio- Subficiales- Centro.
Distancia de recorrido: 20,2 km (Dato obtenido a través de Google Maps)
Figura 77: mapa línea E propuesta
*En formato PDF se encuentra el mapa con los recorridos, puntos de trasbordo y
demás detalles.
155
Detalle del eje de la ciudad: zona centro, municipalidad y terminal:
Figura 79: detalle eje de la ciudad
156
Detalle zona policlínico: se observa a simple vista como disminuyen los recorridos por la
zona, generando mayor volumen de pasajeros en las dos líneas que circulan por allí. Se
podrá acceder a la terminal trasbordando desde cualquier línea a la línea “B” o “D”. Más
adelante se detallarán los puntos de trasbordo.
Figura 80: detalle zona policlínico
157
Detalle zona terminal de ómnibus: se puede ver como disminuyen los kilómetros de
recorridos en la zona, solo circula una línea (antes circulaban todas) con un mayor volumen
de pasajeros. Se podrá acceder a la terminal de ómnibus trasbordando desde cualquier línea
a la línea “C”. Más adelante se indicarán los puntos de trasbordo.
Figura 81: detalle zona terminal
158
Detalle zona sur: se puede observar como de 3 líneas que circulaban por la zona
anteriormente, se pasó a una sola línea que integra los recorridos actuales reduciendo
notablemente los kilómetros a recorrer.
Figura 82: detalle zona sur
159
Detalle zona este: se eliminó la redundancia en esta zona, con un recorrido más eficiente en
comparación con el recorrido actual, disminuyendo los kilómetros a recorrer.
Figura 83: detalle zona este
160
CAPÍTULO VII: MEJORAS ESPERADAS
7.1. Cálculos de ciclos y frecuencias reales en las líneas propuestas
Se llamará tiempo de ciclo al tiempo que tarda una unidad en completar un recorrido
completo.
Se llamará frecuencia al tiempo que transcurre desde que pasa una unidad hasta que
pasa otra unidad distinta, de la misma línea, por la misma parada.
Mejoras esperadas utilizando los mismos recursos que se utilizan actualmente pero
circulando por los nuevos recorridos:
Línea A actual:
Distancia de recorrido: 30,7 km (Dato obtenido a través de Google Maps).
Tiempo de ciclo: 107 min.
Frecuencia estimada: 17 min.
Cantidad de unidades: 7
Frecuencia real: entre 20 y 30 min. Se toma como promedio ⟹ 25 min
30700m m km
Velocidad promedio= 107∗60 = 4,78 s = 17,21 hr
Línea A Propuesta:
Se toma como referencia la velocidad promedio de la línea actual, con ésta, se tiebe
una referencia para calcular el tiempo de ciclo de la línea propuesta.
Distancia 11700
Tiempo de ciclo = velocidad prom = = 2447,69 seg = 40,8 min
4,78
40,8 min
Frecuencia: 4 unidades = 10,2 min
Como en la línea actual circulan 7 unidades, con la línea propuesta no solo se reduce el
recorrido y la frecuencia, si no también se ahorran 3 unidades que, como posteriormente se
explicará, serán incorporadas a otras líneas.
161
Línea B Ramal 1 actual:
Distancia de recorrido: 25,6 km
Tiempo de ciclo: 97 min.
Frecuencia estimada: 33 min.
Frecuencia real: entre 35 y 50 min. Se toma como promedio ⟹42 min
Cantidad de unidades: 3
25600 m km
Velocidad promedio= 97∗60 = 4,4 s = 15,84 hr
Línea B Propuesta:
La línea B propuesta reemplaza a ambos ramales. Se toma como referencia un
promedio entre las velocidades promedio del Ramal 1 y del Ramal 2, con ésta, se tiene una
referencia para calcular el tiempo de ciclo de la línea propuesta.
15,84+16,1 𝐾𝑚 𝑚
Velocidad Promedio= = 15,97 = 4,43
2 ℎ𝑟 𝑠
Distancia 15500
Tiempo de ciclo = velocidad prom = = 3498,8 seg = 58,3 min
4,43
58,3 min
Frecuencia: = 11,66 min
5 unidades
Si sumamos la cantidad de unidades que circulan en los dos ramales nos da un total de 5
unidades, por lo que, se logra reducir la frecuencia y el recorrido manteniendo la misma
cantidad de unidades en circulación.
162
Línea C actual:
Distancia de recorrido: 28,2 km
Frecuencia estimada: 33 min.
Cantidad de unidades: 3
Frecuencia real: entre 35 y 50 min. Se toma como promedio ⟹42 min
m km
Velocidad promedio=4,55 s = 16,4 hr
Línea C Propuesta:
Se toma como referencia la velocidad promedio de la línea actual, con la cual, se
tiene una referencia y se calcula el tiempo de ciclo de la línea propuesta.
Distancia 21500
Tiempo de ciclo = velocidad prom = = 4725,2 seg = 78,75 min
4,55
78,75 min
Frecuencia: 6 unidades = 13,12 min
163
Línea D actual
Distancia de recorrido: 27,1 km (Dato obtenido a través de Google Maps).
Tiempo de ciclo: 90 min.
Frecuencia estimada: 33 min.
Cantidad de unidades: 3
Frecuencia real: entre 35 y 50 min. Se toma como promedio ⟹42 min
Velocidad promedio=4,55 m/s
Línea D Propuesta:
Se toma como referencia la velocidad promedio de la línea actual, con la cual, se
tiene una referencia y se calcula el tiempo de ciclo de la línea propuesta.
Distancia 19700
Tiempo de ciclo = velocidad prom = = 4329,6 seg = 72,16 min
4,55
72,16 min
Frecuencia: 5 unidades = 14,43 min
164
Línea E actual:
Distancia de recorrido: 33,7 km
Tiempo de ciclo: 104 min.
Frecuencia estimada: 16 min.
Cantidad de unidades: 8
Frecuencia real: entre 20 y 40 min. Se toma como promedio ⟹30 min
33700m m km
Velocidad promedio= 104∗60 = 5,4 s = 19,44 hr
Línea E Propuesta:
Se toma como referencia la velocidad promedio de la línea actual, con la cual, se
tiene una referencia para calcular el tiempo de ciclo de la línea propuesta.
Distancia 20200
Tiempo de ciclo = velocidad prom = = 3740,74 seg = 62,34 min
5,4
62,34 min
Frecuencia: 6 unidades = 10,4 min
Como en la línea actual circulan 7 unidades, con la línea propuesta no solo se reduce
el recorrido y la frecuencia, si no también se ahorran 2 unidades, que se incorporarán a la
línea D.
Línea F propuesta:
Ídem a línea F actual.
165
7.2. Disminución de recorridos, tiempos de ciclo y tiempos de frecuencia real
Tabla 4: situación con proyecto vs situación sin proyecto
Recorrido Ciclo Ciclo Frec. real Frec. real
Líneas propuesto actual prop promedio propuesta
(Km (min) (min) actual (min)
) (min)
A 11,7 107 40,8 25 10,2
B (Ramal 15,5 97;63 58,3 32 11,66
1+Ramal 2)
C 21,5 100 78,75 42 13,12
D 19,7 90 72,16 42 14,43
E 20,2 104 62,34 25 10,4
166
7.3. Trasbordo
7.3.1. El trasbordo y la conectividad
Para explicar la importancia de un sistema que entrelace los recorridos se introduce la
definición de una de las variables de la calidad del servicio expresado en el marco teórico:
la conectividad.
Conectividad: representa la facilidad de desplazamiento y comunicación entre dos
puntos distantes de la ciudad, estos puntos no pueden ser cubiertos por un solo itinerario de
ruta, por lo que el usuario se ve en la necesidad de realizar trasbordos de una ruta a otra;
este nivel de facilidad es evaluada por el porcentaje de viajes que no necesita trasbordo y
por las características de los realizados.
Lo ideal es que el usuario viaje directo sin necesidad de trasbordos, pero esto no es
posible, pues elevaría los costos de operación, situación que se puede optimizar de acuerdo
al número de personas que requieran de trasbordo, con una adecuada programación
acoplada a la necesidad de los habitantes de las periferias. Es pues necesario trabajar
técnicamente en la elaboración de alternativas espaciales y geométricas en la red de rutas.
167
La conectividad es un factor que en la práctica puede ser evaluado en base a los
parámetros: porcentaje de viajes con necesidad de realizar trasbordo, existencia de
integración física, existencia de integración tarifaria y tiempo de espera para continuar el
viaje.
168
1) Zona estación: se podrá trasbordar la línea “C” y dirigirse a la zona oeste de la
ciudad, zona terminal o al centro.
2) Zona Moreno esquina Pedernera: se podrá trasbordar a la línea “B” y dirigirse a la
zona este de la ciudad y policlínico o se puede caminar una cuadra y trasbordar a la línea
“C” y dirigirse a la zona oeste de la ciudad, zona terminal o al centro.
3) Zona municipalidad: se podrá trasbordar a todas las líneas restantes y dirigirse a
cualquier punto de la ciudad que se desee.
4) Zona centro: se podrá trasbordar a la línea “E” y dirigirse a la zona oeste de la
ciudad, zonas quintas, barrio La Ribera y Complejo “La Pedrera” o se puede abordar la
línea “D” y dirigirse a la zona Sur de la ciudad.
Línea B:
Figura 85: puntos principales de trasbordo línea B
169
1) Zona estación: se podrá trasbordar a la línea “C” y dirigirse a barrio
“Pimpollo”, terminal, zona oeste de la ciudad o centro.
2) Zona Moreno esquina Pedernera: se podrá trasbordar a la línea “A” y
dirigirse al centro, estación o Universidad, o trasbordar a línea “C” y dirigirse a los lugares
mencionados en el punto anterior.
3) Zona Municipalidad: se podrá trasbordar a todas las líneas y dirigirse a
cualquier punto de la ciudad.
4) Zona policlínico: Se podrá trasbordar a la línea “D” y dirigirse al centro o a
la zona sur de la ciudad.
Línea C
Figura 86: puntos principales de trasbordo línea C
170
1) Zona Presidente Perón esquina Carlos Peligrini: se podrá trasbordar a la
línea “B” y dirigirse al barrio Eva Perón, zona estación, las 500 y 1000 viviendas,
policlínico y municipalidad.
2) Zona Av. Los Álamos esquina Carlos Pelegrini: se podrá trasbordar a la
línea “A” y dirigirse a zona Universidad, zona estación, municipalidad y centro.
3) Zona Pedernera esquina Intendente Leyes: se podrá trasbordar a la línea “A”
y “B” y dirigirse a las zonas mencionadas en el punto anterior.
4) Zona municipalidad: se podrá trasbordar a todas las líneas y dirigirse a
cualquier punto de la ciudad que se desee.
Zona este de la ciudad: se podrá trasbordar a la línea “E” y dirigirse a zona La Ribera,
Complejo “La pedrera”, zonas quintas, al centro o a la zona municipalidad.
171
Línea D:
Figura 87: puntos principales de trasbordo línea D
172
Línea E:
Figura 88: puntos principales de trasbordo línea E
173
7.5. Justificación de la efectividad del método de trasbordo:
El usuario cuenta con 35 minutos para realizar el trasbordo, lo que le da al sistema
una tolerancia del 120% en caso de que ocurriera cualquier hecho fortuito en alguna de las
unidades.
Línea A
Frecuencia: 10,2 min
De modo, que si una de las unidades tuviese algún problema, la segunda unidad
pasará a los 20,4 minutos (10,2*2).
→20,4 min ≤ 35 min; con esto se garantiza la efectividad del trasbordo.
Ídem para el resto de las líneas.
Línea B
Frecuencia: 11,66 min; 11,66*2= 23,32 min
→ 23,32 ≤ 35 min; con esto se garantiza la efectividad del trasbordo.
Línea C
Frecuencia: 13,12 min; 13,12*2= 26,24 min
→ 26,24 min ≤ 35 min; con esto se garantiza la efectividad del trasbordo.
Línea D
Frecuencia: 14,43 min; 14,43*2= 28,86 min
→ 28,86 min ≤ 35 min; con esto se garantiza la efectividad del trasbordo.
Línea E
Frecuencia: 10,4 min; 10,4*2=20,8 min
→ 20,8 min ≤ 35 min; con esto se garantiza la efectividad del trasbordo.
Teniendo en cuenta que las frecuencias de las líneas propuestas fueron calculadas con la
velocidad promedio de circulación de las líneas actuales en tiempos reales (cálculos
anteriores), las frecuencias estimadas para las líneas propuestas se acercan mucho a lo que
pudieran ser las frecuencias reales. Es más, al simplificar los recorridos y hacerlos más
dinámicos han sido calculadas en los casos más desfavorables. En base a los cálculos
anteriores se garantiza que funcionará el sistema de trasbordo.
174
7.6. Acciones complementarias
Se deberá:
• Realizar estudios post – puesta en funcionamiento de los nuevos recorridos, para
optimizarlos adecuadamente en función de la demanda y problemas detectados hasta lograr
un servicio eficiente, confiable y estable.
• Realizar una fuerte campaña de información sobre los nuevos recorridos, tarifas y
puntos de trasbordo. El sistema de información a los usuarios deberá disponer de: folletos
con horarios e itinerarios de los circuitos. Folletos con indicación de paradas y terminales
de transferencia. Señalización clara de las rutas y nomenclatura de ellas. Señalización
vertical de itinerarios e intervalos. Mapa general de la red de servicio Troncal e integrado
en los terminales y unidades de transporte. Mapa de ubicación de los sitios de embarque
para cada línea o ruta dentro de los terminales. Información verbal por parte de
controladores, conductores y ayudantes. Sitios de servicio directo al cliente en los
terminales, donde se recepten reclamos, quejas y sugerencias (personalmente o
por teléfono). Información digital a la que se puede acceder por medio del Internet así como
también por medios analógicos por vía telefónica.
• Cambiar el nombre de las líneas por el de colores, por ejemplo, “Línea Verde”. Con
esto se buscará llamar la atención tanto de los usuarios como la de los no usuarios, que
éstos se percaten que hay un cambio y que los no usuarios prueben el transporte público. Se
acompañará esta propuesta, con detalles en las unidades de su color correspondiente.
• Mejorar el confort, la señalización y la inclusión en las paradas: la señalización
deberá ser adecuada, visible y oportuna. Las aceras lo suficientemente amplias para
usuarios normales y especiales. Deberán tener acceso para personas en silla de ruedas o con
muletas, facilidad en el paso de torniquetes, provisión de bancas para descanso de personas
que lo necesitan hasta que arribe el vehículo de transporte público.
La señalización en las paradas es muy importante para evitar confusión de rutas,
sentidos o destinos, esto ayuda a turistas o pasajeros que no son habituales. La falta de
señalización refleja una cierta desorganización del sistema. Se deberán colocar carteles en
cada parada con información pertinente (mapas donde se involucrarán todos los recorridos
y se indicarán claramente los principales puntos de trasbordo). Acompañando la propuesta
anterior, estos carteles deberán tener detalles con el color correspondiente a la línea.
175
Muchas veces el sol o la lluvia se hacen presentes inesperadamente, por lo que una
parada debe siempre tener cubierta para resguardo de los usuarios, esta proporciona gran
comodidad junto a las bancas que en su mayoría son utilizadas por minusválidos, enfermos,
mujeres con niños en brazos, embarazadas, ancianos, etc.
No se puede dejar de lado la apariencia estética, que deben conjugar con la
señalización y dar un aspecto moderno y operativo, fácil de entender y a buena vista con
matices alegres y dinámicos.
• Disminuir el número de paradas pero colocar una garita en cada una de ellas con las
características anteriormente mencionadas. Se dará prioridad a las paradas principales y a
los principales puntos de trasbordo (donde se espera un mayor volumen de usuarios); esto
agilizará los recorridos y brindará mayor seguridad para el usuario durante la espera del
colectivo.
• Colocar bicicleteros en los centros de trasbordo y plazas principales. Quizás, esta
propuesta deberá estar acompañada en principio por un oficial de policía en cada
bicicletero, en horarios convenientes, hasta verificar si es efectiva y segura.
• Realizar una campaña de concientización sobre la importancia del transporte
público en cuanto a la contaminación ambiental.
Agregar carteles en las garitas que indiquen la prioridad a discapacitados y embarazadas.
176
7.7. Diseño de la garita.
Se realiza diseño de posible garita con el software “Autocad 3 D”. Se adjuntan
planos.
Dimensiones:
• Alto: 2 m.
• Ancho: 3 m.
• Largo: 5m.
Capacidad: 30 personas (15 Sentadas, 15 paradas).
Figura 89: imagen 3 D de garita diseñada
177
Constitución: estructura de acero formada por piezas que definen dos paredes acristaladas y
una tercera pared lateral soporte de un expositor publicitario, cerrada por una cubierta que
en su zona interna presenta un techo de travesaños de madera, disponiendo en su cara
externa paneles solares que proporcionan la energía necesaria para la alimentación
eléctrica, para la de la señalización de la parada, disponiendo una pantalla de situación en la
arista posterior de la cubierta en su parte media.
El resto de la descripción se encuentra adjuntada junto a los planos.
178
Se propone que se comience con ese número y ubicación. Luego con el paso del tiempo y la
optimización de los recorridos finales, ir agregando en función de la demanda, seguridad,
etc.
179
CAPÍTULO VIII: BALANCE FINANCIERO Y SOCIAL
180
Se utiliza como coeficiente de seguridad, el hecho de no considerar en este
incremento de la demanda, al 23 % de los no usuarios que contestó que lo utilizaría
usualmente (2 o 3 veces a la semana) y al 30 % que lo usaría poco (1 vez a la semana).
Como se vio en el capítulo 3, se cortan entre 8000 y 8500 boletos diarios de los
cuales:
• El 30 % son boletos estudiantiles (pagan el 60% de la tarifa común)
• El 5 % son jubilados (pagan el 55% de la tarifa común)
• El 2% son pases libres
→ El 63 % restante paga tarifa común
Tabla 5: corte de boletos diarios, situación actual vs situación propuesta.
Situación
Boletos diarios actual Situación propuesta
Estudiantiles 2550 3553
Jubilados 425 592
Libre 170 237
Común 5355 7461
Ingreso total diario
($) 76.300 104.218
Fuente: elaboración propia.
181
• 4 colectivos en la línea C, se tiene una frecuencia de 19,68 minutos, ahorrando 2
unidades.
• 4 colectivos en la línea D, se tiene una frecuencia de 18,04 minutos, ahorrando una
unidad.
• 4 colectivos en la línea E, se tiene una frecuencia de 15,58 minutos, ahorrando 2
unidades.
Se retiran de funcionamiento 8 colectivos de 30. Con esto se disminuyen los costos
un 26,6%.
A continuación se calcularán los mismos.
Costos de operación
Costos variables
Combustibles
𝐹∗𝐾 8∗288
Combustible = 𝑓 ∗ 𝑃𝑐 = 4
∗ 8= $ 5.266
𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜
Donde:
182
𝑓𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 : Factor de consumo de combustible (3,5 km/ litro).
F: Flota de vehículos a sacar de circulación (8 vehículos).
𝑃𝑐 : Precio del combustible ($8 el litro).
K: distancia media recorrida durante un día por un vehículo: 288 km/día.
Lubricantes
El costo anual del lubricante se obtiene como un porcentaje del consumo de
combustible, según la expresión:
𝐿𝑢𝑏𝑟𝑖𝑐𝑎𝑛𝑡𝑒 = 0,008 ∗ 𝑓𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 ∗ 𝐹 ∗ 𝑃𝐿 ∗ 𝐾= 0,008*0,28*8*1350*288= $ 6.967
Donde:
𝑓𝑐𝑜𝑛𝑠𝑢𝑚𝑜 : Factor de consumo de combustible. Se consumen 10 litros cada 10.000 km,
𝑘𝑚 𝑙𝑖𝑡𝑟𝑜𝑠
entonces 1 litro/ 1000 km. Entonces son 288 𝑑𝑖𝑎/1000 = 0,28 litros/día
𝑘𝑚
Neumáticos
El costo anual de los neumáticos se calcula a partir de la vida útil de los neumáticos,
o de los kilómetros recorridos entre recambios, según la expresión:
𝑁𝑒𝑢𝑚á𝑡𝑖𝑐𝑜𝑠 = 𝐹 ∗ 𝑉 ∗ 𝑛 ∗ 𝑃𝑛 ∗ 𝐾= 8* 0,054*6*850= $2.206
F: Flota de vehículos que se sacarán de circulación.
V: Vida útil del neumático 1 neumático cada 32.000 km.
32000 𝑘𝑚 𝑘𝑚
= 5333,3
6 𝑛𝑒𝑢𝑚á𝑡𝑖𝑐𝑜𝑠 𝑛𝑒𝑢𝑚á𝑡𝑖𝑐𝑜
Se tiene que en promedio se gastaría 1 neumático cada 5333,3 km.
Si decimos que cada unidad recorre 288 km diarios, tendríamos que se gastan 0,054
neumáticos al día.
n: Número de neumáticos que tiene un autobús. 6 Neumáticos.
𝑃𝑛 : Precio del neumático (pesos/neumático). $850.
183
Mantenimiento
El costo anual del mantenimiento y reparación depende de la velocidad y los
kilómetros recorridos. La siguiente es una expresión que relaciona el costo del
mantenimiento de la flota de autobuses con la velocidad y la distancia recorrida por los
vehículos:
Mantenimiento = 𝑣 −0,44 ∗ 𝐾 ∗ 𝛽= 16,87−0,44 ∗ 288 ∗ 63,96 = $5313,37
𝑣 −0,44 : Velocidad del vehículo (Km/hr). V=16,87 km/hr (Promedio de las
velocidades promedio de todas las líneas).
K: Factor para los kilómetros recorridos de los vehículos del operador: 288 km/día.
𝛽: Factor del precio del mantenimiento (𝛽 = 63,96).
Personal
Para evitar problemas sindicales y legales, se supondrá que el plantel de choferes será
el mismo para ambas alternativas.
184
8.3. VAN financiero
Aumento de ingresos mensuales: $27.918*20 (días en un mes de lunes a viernes) =
$558.360
Aumento de ingresos anuales= $558.360*12= $6.700.320
6.700.320
VAN = Σ − 0 = $5.275.842
(1 + 0,27)1
185
Fuente: elaboración propia.
8.186.274
=$40.931 por hora
200 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
7.057+14.127
• 11.843*0,3402* = $42.675.047
2
42.675.047
= $213.375 por hora
200 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
14.127+22.516
• 11.843*0,3711* = $80.521.843
2
80.521.843
= $402.609 por hora
200 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
186
24.745.768
= $123.728 por hora
200 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠 𝑚𝑒𝑛𝑠𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠
Línea A actual:
Suponiendo que se toma la línea para dirigirse a un punto promedio del recorrido de
ida o de vuelta tenemos que:
Tiempo de recorrido de ida o vuelta= ciclo/2
Entonces, tiempo promedio sobre la unidad en un recorrido de ida o vuelta es=
ciclo/4
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 107/4= 26,75 min
Tiempo promedio de espera= 25/2= 12,5 min
Tiempo promedio total en llegar al destino= 39,25 min
Línea A propuesta:
Tiempo promedio de recorrido de ida o vuelta= Ciclo/4= 40,8/4= 10,2 min
Tiempo promedio de espera=10,2/2= 5,1 min
Tiempo promedio total en llegar al destino= 15,3 min
Línea B actual:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 77/4= 19,25 min
Tiempo promedio de espera= 32/2 min=16 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 35,25 min
Línea B propuesta:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 58,3/4=14,5 min
187
Tiempo promedio de espera= 11,66/2= 5,83 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 20,3 min
Línea C actual:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 100/4= 25 min
Tiempo promedio de espera= 42/2= 21 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 46 min
Línea C propuesta:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 78,5/4= 19,6 min
Tiempo promedio de espera= 13,12/2= 6,5 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 26,1 min
Línea D actual:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 90/4= 22,5 min
Tiempo promedio de espera=42/2= 21 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 43,5 min
Línea D propuesta:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4=72,1/4= 18 min
Tiempo promedio de espera= 14,4/2= 7,2 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 25,2 min
Línea E actual:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 104/4= 26 min
Tiempo promedio de espera= 25/2= 12,5 min
Tiempo promedio total en llegar al destino = 38,5 min
Línea E propuesta:
Tiempo promedio sobre la unidad= Ciclo/4= 62,3/4= 15,6 min
Tiempo promedio de espera= 10,4/2= 5,2 min
188
Tiempo promedio total en llegar al destino= 20,8 min
59.314.320
VAN social = Σ − 0 = $46.704.188
(1 + 0,27)1
Con este último dato queda demostrado que el proyecto no solo beneficia a la empresa si no
que sobre todo tiene un elevado valor social.
189
CAPÍTULO IX: CONCLUSIONES Y OBJETIVOS A LOGRAR
Con la propuesta de optimización se espera logar:
• Una mayor integración entre los barrios, zonas y puntos turísticos claves de la
ciudad.
• Una mejor distribución de las unidades.
• Recorridos menos redundantes y más cortos.
• Disminución del tiempo de ciclo.
• Disminución de tiempo de frecuencia.
• Disminución de costos.
• Garantizar el cumplimiento de frecuencias y horarios.
• Un mejor sistema de información y de señalización.
• Mayor comodidad y seguridad durante la espera en las paradas.
• Concientizar sobre la importancia de trasladarse en el transporte público.
• Un mayor flujo de personas utilizando el transporte público.
• Descongestión del tráfico.
• Disminución de la contaminación ambiental y sonora.
• Igualdad de posibilidades para la población cuando el transporte se convierte en una
competencia.
• Ahorro de tiempo y dinero a los ciudadanos.
• Disminución de los accidentes de tráfico (relacionado con la descongestión del
tráfico).
En fin, el proyecto tendrá un elevado valor agregado para la empresa prestataria, así
como, para la población en general de la ciudad.
Estadísticamente:
• El 81,6 % de los usuarios no están conformes con los recorridos y las frecuencias
actuales; ambos ítems serán mejorados notablemente con la propuesta de optimización
planteada, ya que, su resolución fue el foco de este trabajo.
• El 34,7 % de los no usuarios, no utiliza el transporte público por las frecuencias y
recorridos extensos; ambos problemas son resueltos con la propuesta planteada y, por lo
tanto, se espera que parte de estos no usuarios comiencen a utilizar el servicio.
190
• El 8,42 % no lo utilizan por el incumplimiento de horarios; con la propuesta
planteada se evitarán los congestionamientos de tránsito y se dispondrá de una mejor
distribución de la demanda en todas las líneas. De esa manera se garantizará el
cumplimiento de horarios y se espera que parte de estos no usuarios comiencen a utilizar el
servicio.
• El 6,3 % de los no usuarios no utilizan el servicio por la inseguridad en las paradas.
Problema que será resuelto en parte con la incorporación de garitas, la disminución de
paradas y el aumento de pasajeros por paradas. Se espera que parte de estos no usuarios
comiencen a utilizar el servicio.
• El 5,2 % no utilizan el servicio porque deben abordar más de una línea para llegar a
su destino y esto les lleva mucho tiempo; con los nuevos recorridos y frecuencias se espera
que parte de estos comiencen a utilizar el servicio debido a que con la propuesta planteada
estos tiempos se verán disminuidos notablemente.
En fin, con las mejoras anteriormente mencionadas se espera mejorar la drásticamente la
oferta de transporte público en la ciudad y de esta manera aumentar su demanda y
productividad.
191
ANEXO A: ENCUESTA DE CAMPO Y TABLAS DE FRECUENCIAS
Encuesta transporte público en la ciudad de Villa Mercedes, San Luis.
1) Edad del encuestado:
⃝ 8 a 19 años
⃝ 20 a 29 años
⃝ 30 a 44 años
⃝ 45 a 59 años
⃝ 60 a 74 años
⃝ 75 y más años
2) Sexo:
⃝ Femenino
⃝ Masculino
3) Tipo de ocupación:
⃝ Trabaja
⃝ Estudia
⃝ Ama de casa
⃝ Jubilado/Pensionado
⃝ Desocupado
5) Nivel de estudio:
Completo Incompleto Cursando
Primario
Secundario
Terciario
192
Universitario
Postgrado
6) Automóvil en el hogar:
⃝ Si
⃝ No
10) ¿Usualmente debe trasbordar de una a otra línea para llegar a su destino?
⃝ Sí
⃝ No
193
⃝ Línea A
⃝ Línea B Ramal 1 y/o Ramal 2
⃝ Línea C
⃝ Línea D
⃝ Línea E
⃝ Línea F
15) ¿Cuánto tiempo tarda desde que sale desde su lugar de inicio hasta su lugar
de destino?
194
⃝ 10 minutos
⃝ 20 minutos
⃝ 30 minutos
⃝ 40 minutos
⃝ 50 minutos
⃝ 60 minutos y más
16) ¿Cuántas cuadras estaría dispuesto a caminar para llegar a una parada?
⃝ 3 Cuadras
⃝ 5 Cuadras
⃝ 7 Cuadras
195
20) El funcionamiento de los vehículos y los desperfectos:
⃝ Muchos desperfectos
⃝ Bastantes desperfectos
⃝ Pocos desperfectos
⃝ Ningún desperfecto
25) Comodidades que hacen más tolerables las esperas en las paradas:
⃝ Refugio de las inclemencias del tiempo (Garita)
⃝ Iluminación en las paradas
⃝ Vigilancia o seguridad
196
⃝ Asientos para descanso
⃝ Que los vehículos se acerquen a la acera
⃝ Aumento de frecuencias
⃝ Otros
⃝ Ninguno
27) Si existiera un servicio de trasbordo para utilizar más de una línea pagando
un solo boleto que garantice una frecuencia máxima para todas las líneas de 20 minutos,
reduciendo de esta manera el tiempo de espera en las paradas y el tiempo sobre el colectivo,
¿Lo utilizarías?:
⃝ Diariamente
⃝ Usualmente
⃝ Poco
⃝ Nada
197
Tablas de Frecuencias:
1)Edad
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 8 a 19 34 35,1 35,1 35,1
20 a 29 años 24 24,7 24,7 59,8
30 a 44 años 16 16,5 16,5 76,3
45 a 59 años 14 14,4 14,4 90,7
60 a 74 años 8 8,2 8,2 99,0
75 y más años 1 1,0 1,0 100,0
Total 97 100,0 100,0
2)Género
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Femenino 60 61,9 61,9 61,9
Masculino 37 38,1 38,1 100,0
Total 97 100,0 100,0
3)Ocupación
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Trabaja 25 25,8 25,8 25,8
Estudia 46 47,4 47,4 73,2
Ama de casa 14 14,4 14,4 87,6
Jubilado/Pensionado 8 8,2 8,2 95,9
Desocupado 4 4,1 4,1 100,0
Total 97 100,0 100,0
198
4)Ingresos en el grupo familiar
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 0 - 7.057 19 19,6 19,6 19,6
7.057- 14.127 33 34,0 34,0 53,6
14.127 - 22.516 36 37,1 37,1 90,7
22.516 y mas 9 9,3 9,3 100,0
Total 97 100,0 100,0
5)Nivel de estudio
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Primario completo 13 13,4 13,4 13,4
Primario incompleto 2 2,1 2,1 15,5
Secundario completo 23 23,7 23,7 39,2
Secundario incompleto 5 5,2 5,2 44,3
Secundario cursando 18 18,6 18,6 62,9
Terciario completo 1 1,0 1,0 63,9
Terciario cursando 2 2,1 2,1 66,0
Universitario completo 5 5,2 5,2 71,1
Universitario
2 2,1 2,1 73,2
incompleto
Universitario cursando 26 26,8 26,8 100,0
Total 97 100,0 100,0
199
6)Automóvil o motocicleta en el hogar
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 49 50,5 50,5 50,5
No 48 49,5 49,5 100,0
Total 97 100,0 100,0
200
7) ¿Elige el transporte público porque es más rápido?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 4 4,1 4,1 4,1
No 93 95,9 95,9 100,0
Total 97 100,0 100,0
201
9) Cantidad de líneas que utiliza
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1 línea 53 54,6 54,6 54,6
Más de una 44 45,4 45,4 100,0
Total 97 100,0 100,0
202
11)¿Utiliza usualmente la línea B?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 16 16,5 16,5 16,5
No 81 83,5 83,5 100,0
Total 97 100,0 100,0
203
11) ¿Utiliza usualmente la línea E?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 44 45,4 45,4 45,4
No 53 54,6 54,6 100,0
Total 97 100,0 100,0
204
13) ¿Cuánto tiempo pasa sobre el colectivo?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 10 minutos 7 7,2 7,2 7,2
20 minutos 18 18,6 18,6 25,8
30 minutos 26 26,8 26,8 52,6
40 minutos 24 24,7 24,7 77,3
50 minutos y mas 22 22,7 22,7 100,0
Total 97 100,0 100,0
205
16) ¿Cuánto tiempo tarda desde que sale de su lugar de inicio hasta su lugar
de destino?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 30 minutos 1 1,0 1,0 1,0
40 minutos 10 10,3 10,3 11,3
50 minutos 18 18,6 18,6 29,9
60 minutos y mas 68 70,1 70,1 100,0
Total 97 100,0 100,0
206
19) El conductor y la cordialidad
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Muy cordiales 28 28,9 28,9 28,9
Bastante cordiales 45 46,4 46,4 75,3
Poco cordiales 24 24,7 24,7 100,0
Total 97 100,0 100,0
207
22) ¿Sufrió o presenció un intento de robo o robo durante sus
viajes?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido No 97 100,0 100,0 100,0
208
25) ¿Cuenta con garitas en sus paradas usuales?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 45 46,4 46,4 46,4
No 52 53,6 53,6 100,0
Total 97 100,0 100,0
209
25) ¿Los vehículos se acercan a la acera en sus paradas usuales?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 46 47,4 47,4 47,4
No 51 52,6 52,6 100,0
Total 97 100,0 100,0
210
26) ¿Considera que se deberían mejorar los recorridos?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 83 85,6 85,6 85,6
No 14 14,4 14,4 100,0
Total 97 100,0 100,0
211
26) ¿Considera que se deberían colocar más garitas?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 72 74,2 74,2 74,2
No 25 25,8 25,8 100,0
Total 97 100,0 100,0
212
26) ¿Considera que se deberían realizar otras mejoras?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido Si 2 2,1 2,1 2,1
No 95 97,9 97,9 100,0
Total 97 100,0 100,0
213
ANEXO ENCUESTA ON-LINE A NO USUARIOS
214
215
ANEXO B: BIBLIOGRAFÍA
Libros:
Evaluación social de proyectos, Rosa Aguilera, 2011.
Tasa de descuento social y evaluación de proyectos, Javier Campos, Tomás
Serebrisky
Ancor Suárez-Alemán, 2015.
Evaluación económica de proyectos de transporte, Ginés de Rus Mendoza, Ofelia
Betancor Cruz, Javier Campos Méndez, 2006.
Arbonas, M.E. Optimización Industrial (I): Distribución de los recursos. Colección
Productiva No. 26. Marcombo S.A, 1989.
Arbonas, M.E. Optimización Industrial (II): Programación de recursos. Colección
Productiva No. 29. Marcombo S.A, 1989.
216
Videos:
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/7Lox3/introduccion-y-conceptos-basicos
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/P3dCq/diagramas-acumulados
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/XHGZp/teorema-de-little
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/EEu5h/sistemas-d-d-1-y-notacion-de-kendall
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/8Ugap/sistemas-con-aleatoridad-en-las-llegadas-y-servicio
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/blvwl/equilibrio-de-usuarios-y-optimo-de-sistemas
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-transporte/lecture/q9wqY/anexo-
opcional-a-algoritmos-de-dijkstra
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/dmyWw/anexo-opcional-b-transformada-de-beckmann-y-problema-de-
optimizacion
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/4V3ER/paradoja-de-braess
217
Links:
https://www.coursera.org/learn/analisis-sistemas-de-
transporte/lecture/J7m4Y/politicas-para-reducir-la-congestion-vial
http://www.monografias.com/trabajos83/transporte-marco-teorico-y-
metodologico/transporte-marco-teorico-y-metodologico.shtml#ixzz4mAkDmTVr
http://eprints.uanl.mx/7708/1/1020119016.PDF
http://eco-nomicas.com.ar/5178-resolucion-1482-transporte-compensaciones-
tarifarias-al-transporte-publico-de-pasajeros
http://www.mininterior.gov.ar/web_transporte/colectivos2015.php?idMuni=203
http://www.transporte.gov.ar/UserFiles/pdfs/subsidios/gasoil/acuerdo_gasoil_2015.pd
f
http://www.taringa.net/posts/humor/3359591/15-Curiosas-y-Creativas-Paradas-de-
Colectivos-del-Mundo.html
https://es.wikipedia.org/wiki/Villa_Mercedes
http://www.ecoosfera.com/2014/03/4-ciudades-que-imaginaron-los-mejores-
sistemas-de-transporte-del-mundo/
http://www.elpais.com.uy/vida-actual/ciudades-mejor-transporte-publico-mundo.html
http://blog.viajobien.com/las-5-ciudades-con-mejor-transporte-publico-del-mundo/
http://www.lavoz.com.ar/ciudadanos/estos-son-los-mejores-sistemas-de-transporte-
del-mundo
http://www.lanacion.com.ar/1607299-colectivos-el-mejor-negocio-de-la-argentina
http://travelsurvm.com.ar/
http://www.transporte.gov.ar/content/subsidios-index/
https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2099.1/6276/06.pdf?sequence=7&isAll
owed=y
https://upcommons.upc.edu/bitstream/handle/2099.1/6276/06.pdf?sequence=7&isAll
owed=y
http://www.cec.uchile.cl/~tranvivo/tranvivo/conociendo/tecno_pago.html
http://159.90.80.55/tesis/000135694.pdf
218
http://www.monografias.com/trabajos83/transporte-marco-teorico-y-
metodologico/transporte-marco-teorico-y-metodologico.shtml#ixzz4mAgb9wPi
http://www.transporte.gov.ar/content/subsidios-index/
http://www.transporte.gob.ar/UserFiles/pdfs/subsidios/gasoil/acuerdo_gasoil_2017.pd
f
https://www.transporte.gob.ar/UserFiles/pdfs/subsidios/gasoil/acuerdo_gasoil_2017.p
df
219