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ESCUELA DE EDUCACIÒN BASICA “PROVINCIA NAPO PASTAZA”

PRUEBA PEDAGOGICA DE MATEMATICAS

ESTUDIANTE:………………………………………………………………………………………PROF. ZULLY DIAZ


QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: TERCER
FECHA: 16/02/2017
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Identificar el litro como medida de capacidad.
INDICADOR DE LOGRO: Reconoce al litro como medida de capacidad.
1.- Une con una línea lo que corresponde (1p

2.- Escribe las equivalencias (1p

a) Dos medios litros es igual a………………………….


b) Cuatro cuartos de litro es igual a………………….
c) Un litro equivale a……………………………………..

DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Realizar conversiones simples de medidas de tiempo en la resolución de problemas
INDICADOR DE LOGRO: Realiza conversiones con las medidas de tiempo
3.- Escribe la hora qué indica cada reloj y ubica las manecillas del reloj de acuerdo a la hora indicada(1p

4.- Elena trabaja 8 horas diarias ¿Cuántos minutos trabaja? (1p)

5.- Juan estudia 120 minutos al día ¿Cuántas horas estudia en cinco días? (1p)
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO: Reconocer la reversibilidad entre suma y resta, multiplicación y división
INDICADOR DE LOGRO: Emplea operadores aditivos y sustractivos
6. Completa la tabla de doble entrada utilizando el operador + 7 (1p

Entrada 20 21 23 24

Operador +7

Salida 27 29 30 31

7. Completa la tabla de doble entrada utilizando el operador - 5 (1p

Entrada 20 22 23 25

Operador -7

Salida 27 28 30 31

8.-Pablo compró una computadora a crédito por un año, cada letra pagaba $280. ¿Cuánto costó la computadora
después de haber pagado? (1p Realizar la operación

A.- 3360

B.- 2568

C.-1908

D.-1105

9. .-Mayra compró un juego de comedor y una cómoda en $750. Si ella pagó con 8 billetes de $100. ¿Cuánto
recibió de vuelto? (1p)

A.- $75 B.- $80 C.- $25 D.-$50

10.- Para una escuela se adquiere 20 resmas de papel bond a $4.00 cada resma. ¿Cuánto se pagó por la compra
(2p)

A.- $120 B.-$ 200 C.- $145 D.-$ 80


ESCUELA DE EDUCACIÒN BASICA “PROVINCIA NAPO PASTAZA”

PRUEBA PEDAGOGICA DE MATEMATICAS

ESTUDIANTE:………………………………………………………………………………………PROF. ZULLY DIAZ


QUIMESTRE: SEGUNDO PARCIAL: TERCER
FECHA: 16/02/2017
Destreza con criterio de Desempeño: Reconocer mitades y dobles en unidades de objetos
Indicador esencial de evaluación: Identifica mitades y dobles.
1.- Escribe el doble de las cantidades u objetos 1p

A)

B)

C) 8 =
2.- Escribe la mitad de los números u objetos (1p
A)

B) 14 =
Destreza con criterio de Desempeño: Relacionar la noción de multiplicación con patrones de sumandos iguales o con
situaciones de “tantas veces tanto”.
Indicador esencial de evaluación: Completa las series numéricas.
. Selecciona la respuesta correcta en las series numérica (1p
3.- ¿Qué número continúa: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24,…….
a) 24
b) 29
c) 27
4.- ¿Qué números faltan en la serie: 7, 14,……, 28, 35, 42,……, 56,………., 70 (1p

a) 21, 49, 63
b) 29, 32, 42
c) 27, 30, 33
5.-Señala en la recta numérica la serie del dos (1p

Resuelve los siguientes problemas

6.- En una caja hay una decena de papayas ¿Cuántas papayas habrá en cinco cajas?(1p
7.- En un empaque vienen 8 botellas de agua mineral ¿Cuántas botellas de agua mineral vendrán en 9
empaques? (1p

Destreza con criterio de Desempeño: Realizar conversiones usuales entre años, meses, semanas, días, horas y minutos en
situaciones significativas
Indicador esencial de evaluación: Realiza conversiones de años a meses y de meses a días
8.- Si un año tiene una decena y dos unidades de meses ¿Cuántos meses tiene? (1p

a) 10 meses
b) 12 meses
c) 14 meses

9.- Si cada mes tiene 4 semanas, en 8 meses ¿Cuántas semanas?(1p

a) 30 semanas
b) 24 semanas
c) 32 semanas

Destreza con criterio de Desempeño: Realizar conversiones usuales entre horas y minutos
Indicador esencial de evaluación: Leer minutos en relojes análogos
10.- Escribe la hora marcada en el reloj

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