COLEGIO EL CARMELO DE CUSCO

EVALUACION ESCRITA DE CIENCIAS SOCIALES I UNIDAD 4TO SEC.

NOMBRE: …………………………………………………………………FECHA ………………….
CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS

Explica que recurrir a una fuente válida sobre hechos o procesos históricos,

COMO ENTENDEMOS LA REVOLUCION FRANCESA CON SU LEMA DE EGALITE-

FRATERNITE – LIBERTE (4PTOS)

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CAUSAS DE LA REVOLUCION FRANCESA(4PTOS)

a) ……………………………………………………………………………………………………..
b) …………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………………..
d) ……………………………………………………………………………………………………..

PERSONAJES ILUSTRADOS QUE LLEVARON A CABO LAS IDEAS EN LA REVOLUCION

FRANCESA (4PTOS)

a) ……………………………………………………………………………………………………..
b) …………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………………..
d) ……………………………………………………………………………………………………..

Contrasta las interpretaciones que se presentan en diversas fuentes históricas sobre hechos
o procesos históricos,

INTERPRETA LA PINTURA DE DELACROIX (LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO) Y

SENALE CON FLECHAS LOS PERSONAJES PRESENTES EN LA PINTURA. (4PTOS)

a) ……………………………………………………………………………………………………..
b) …………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………………..
d) ……………………………………………………………………………………………………..
e) ……………………………………………………………………………………………………..
COLEGIO EL CARMELO DE CUSCO
MENCIONA LAS CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCION FRANCESA (4PTOS)

a) ……………………………………………………………………………………………………..
b) …………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………………..
d) ……………………………………………………………………………………………………..

GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL ESPACIO Y EL AMBIENTE.

Explica cómo intervienen los actores sociales.

EXPLICA LA REVOLUCION INDUSTRIAL

Durante la segunda parte del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX, tuvo lugar un periodo
que quedó en la historia con el nombre de revolución industrial. Se trató de una época
de grandes transformaciones en el ámbito tecnológico, económico, social y cultural, que
tuvo su epicentro en Inglaterra.
¿Cuál fue el aporte en lo que respecta a tecnología? Señale los inventos. (4 PTOS)

a) ……………………………………………………………………………………………………..
b) …………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………………..
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¿En plena revolución industrial que ocurre con las epidemias y porque aumenta la
población? (2 PTOS)

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A que nos referimos cuando hablamos de (2PTOS)

Consecuencias de la Revolución Industrial.

Serán importantísimas. En primer lugar podemos hablar de consecuencias económicas y podemos decir que
la producción ha aumentado muchísimo con el empleo de la mecanización, esto además ha abaratado el
coste de los productos ; vemos, en definitiva, cómo se ha pasado del taller artesanal a la fábrica. Se produce
también una separación definitiva entre los propietarios de los bienes de producción (los dueños de
la fábrica) y los asalariados, separación que no era tan evidente en los talleres en la época del Antiguo
Régimen. Desde el punto de vista social también se han producido importantes transformaciones que
trataremos en el siguiente tema. La burguesía va a acceder al poder político y de clase dominada pasa a
dominante, acabando así la sociedad estamental tradicional e iniciándose la sociedad de clases.

Coloque 5 ideas resumen que usted considere importantes del texto.

Utiliza información y herramientas cartográficas para representar el espacio geográfico y

el ambiente.

El desarrollo de los transportes. (4PTOS)

En el último tercio del siglo XIX los transportes experimentaron un gran desarrollo en
Europa y América del Norte. Las redes ferroviarias estaban concluidas en muchos
COLEGIO EL CARMELO DE CUSCO
países hacia 1870, se había invertido mucho dinero pero gracias a estas redes la
producción crecería y se multiplicarían los intercambios comerciales.
La navegación a vela fue sustituida por el vapor, lo que aumentaba la velocidad de los
transportes; a esto hemos de añadir la apertura de nuevas rutas (Canal de Suez en 1869
y de Panamá en 1914) que acortaron distancias e incidieron directamente en un
abaratamiento de los costes de los productos.
Por último la aparición del automóvil y de la aviación trajo consigo una auténtica
revolución económica, fue preciso aumentar la producción siderúrgica y mejorar el
trazado de carreteras, ello requirió un gran esfuerzo inversor y a la larga se aceleró
el desarrollo económico.

DEL TEXTO ANTERIOR SEÑALE 5 PUNTOS IMPORTANTES RELACIONADOS EN LA ACTUALIDAD

a) ……………………………………………………………………………………………………..
b) …………………………………………………………………………………………………….
c) ……………………………………………………………………………………………………..
d) ……………………………………………………………………………………………………..
e) ……………………………………………………………………………………………………..

El legado de Henry Ford( 4PTOS)

Henry Ford transformó la vida de muchas personas con su visión de hacer
accesible un automóvil que fuera tan práctico como asequible. Su desarrollo de
la cadena de ensamblaje móvil y las técnicas de producción en masa, marcaron
un estándar mundial durante la primera mitad del siglo XX.

Continúe la historia con datos importantes sobre Henry Ford y su importancia

en la revolución industrial.

a) ……………………………………………………………………………………………………..

b) …………………………………………………………………………………………………….

c) ……………………………………………………………………………………………………..

d) ……………………………………………………………………………………………………..

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RELATE LA VIDA DE UN PERSONAJE DE MENTE BRILLANTE (4PTOS)

PERSONAJE: ……………………………………………………………………………………………………………………….

DATOS BIOGRAFICOS

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APORTES

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DATOS IMPORTANTES

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