UNIVERSIDAD DE CHICLAYO

FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO E INGENIERÍA CIVIL

SILABO DE FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS

I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Escuela : Ingeniería Civil

1.2 Nombre de la Asignatura : Formulación y Evaluación de Proyectos
1.3. Código de Asignatura : 21A5
1.4 Pre-Requisito : Ingeniería de Costos y Presupuesto
1.5. Semestre Académico : 2015 - II
1.6. Ciclo de estudio : X
1.7. Número de Crédito : 03
1.8 Duración del Semestre : 16 Semanas
1.9 Total de Horas : 04 (04 H.T)
1.10. Docente : Ing°. Romer Samamé Sánchez

II. SUMILLA

El Presente curso de Formulación y Evaluación de Proyectos tiene por Objeto que los alumnos sean capaces
de Formular Proyectos de Inversion Publica, con la finalidad de Optimizar e impulsar el uso eficiente de los
recursos Públicos, destinados a las Inversiones y que los PIP realmente produzcan los servicios que se
esperaban, es decir que produzcan resultados para los ciudadanos.
El curso comprende Estudio de Proyectos sociales según el SNIP, como evaluación de Proyectos atraves del
método costo/beneficio y de costo efectividad y evaluación ambiental.

III. COMPETENCIA GENERAL DEL CURSO

Conocer y aplicar los lineamientos Teóricos y Prácticos básicos en la Elaboración de Proyectos de

Inversion Publica.

IV. COMPETENCIA ESPECÍFICAS DEL CURSO

1.- Comprender y Aplicar las técnicas apropiadas para la Identificación de un Proyectos, como las lluvias de
ideas en la actividad económica, la comprensión de las etapas de un Proyecto de Inversion Publica y el
manejo de su contenido buscando que el Alumno conozca, maneje y aplique técnicas para la determinación
del mercado de un Proyecto e Identificar la Oferta - Demanda y el balance Oferta-Demanda, el estudio
técnico y sus partes.

2.- Analizar y evaluar desde el punto de vista técnico, económico y financiero de los Proyectos de Inversion
Publica, seleccionando la mejor alternativa que permita asignar eficientemente los recursos del Estado.

3.- Comprender, manejar e interpretar los criterios generales de la Formulación de Proyectos de Inversion
publica dentro del Marco del SNIP y que le permita enmarcarse en la lógica de la racionalización de los
recursos escasos y limitados que posee el Estado.
V . ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS

PRIMERA UNIDAD

1. Capacidad

 Analizar, comprender, manejar integralmente los Aspectos Generales de los Proyectos de

Inversion
Publica.

CONTENIDOS
PROGRAMACION
Saber - conocer Saber - Hacer Saber - Ser

Explicación de la necesidad de la
creación del SNIP – Normatividad  Interpretar y  Valorar la
Debatir con
Semana 1 Sesión 1 Vigente
Intervenciones Importancia de
Orales la los Estudios de
Explicar la correcta denominación de aplicación del PIP.
un Proyecto un PIP
 Estudio de casos

 Interpretar y  Valorar la
Debatir con Importancia de
Identificar la entidad encargada de Intervenciones
Semana 2 Sesión 2 Formular los PIP, así como los Orales en la los Estudios de
encargados de su ejecución y aplicación del PIP un PIP
Operación.
.  Estudio de casos

 Interpretar y
Debatir con  Valorar la
Intervenciones
Semana 3 Sesión 3 Reconocer la Importancia e identificar Orales en la
Importancia de
la Participación de la Población aplicación del PIP los Estudios de
organizada desde el inicio del PIP
. un PIP
 Estudio de casos

PRACTICA I
Semana 4 Sesión 4 Presentación y Sustentación del
Primer Trabajo de Investigación.

2
 SESION TEMA AUTOR TEXTO GUIA OBJETIVO
1 Aspectos Generales M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
2 Aspectos Generales M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
3 Aspectos Generales M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP

SEGUNDA UNIDAD

1. Capacidades

 Analizar, comprender, manejar integralmente los conceptos básicos en la Identificación de los Proyectos
de Inversion Publica.

PROGRAMACION CONTENIDOS

 Interpretar y
 Valorar la
Definir correctamente como Debatir con
Intervenciones Importancia del
Semana 5 Sesión 5 plantear el Problema del PIP que
Orales en la
intentamos solucionar aplicación del PIP
Estudio de un
PIP
Identificar las Causas y efectos del  Estudio de casos
Problema Central

Plantear que es lo que se quiere

 Interpretar y
lograr con la realización del PIP  Valorar la
Debate con
Semana 6 Sesión 6 intervenciones Importancia de l
Plantear los medios y acciones Orales en la
que permitan cumplir con el Estudio de un PIP
aplicación del PIP
objetivo central del PIP
 Estudio de casos

Identificar los probables Impactos

que el PIP puedan generar
afectando al medio ambiente
 Interpretar y
Semana 7 Sesión 7 Debatir con
 Valorar la
Analizar el riesgo actual de la Intervenciones Importancia del
unidad productiva, si esta Orales en la
existiera. estudio de un
aplicación del PIP
PIP
 Estudio de casos
3
 Plantear diversas alternativas que
permitan dar la solución al
problema identificado, cada
alternativa de solución deberá
estar enfocado en alcanzar al
objetivo central planteado.

PRACTICA II
Semana 8 Sesión 8 Presentación y Sustentación del
Segundo Trabajo de
Investigación.

SESION TEMA AUTOR TEXTO GUIA OBJETIVO

5 Identificación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
6 Identificación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
7 Identificación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP

TERCERA UNIDAD

1. Capacidades

 Analizar, Interpretar y formular proyectos dentro del marco conceptual del SNIP
.

4
 PROGRAMACION CONTENIDOS

Semana 9 Sesión 9 Validar con los involucrados las

alternativas de solución.  Interpretar y  Valorar la
Debatir con
Intervenciones Importancia del
Establecer el Horizonte de evaluación Orales en la
del PIP. estudio de un
aplicación del
PIP PIP
Estimar y proyectarlos servicios
demandados por los beneficiarios del  Estudio de casos
PIP

Semana 10 Sesión 10 Estimar la oferta actual, y la oferta

optimizada.

Conocer el tamaño del déficit en la

provisión del bien o servicio que el PIP  Interpretar y  Valorar la
pueda atender Debatir con
Intervenciones Importancia del
Orales en la estudio de un
Analizar técnicamente las alternativas
aplicación del
de solución ,el tamaño ,la tecnología, y PIP PIP
el momento óptimo del inicio del PIP
,incluyendo el análisis de riego de  Estudio de casos
desastres y evaluación del impacto
ambiental de las intervenciones
propuestas

Establecer el cronograma de  Valorar la

 Interpretar y
Semana 11 Sesión 11 actividades para cada una de las
Debatir con Importancia del
alternativas de solución Intervenciones
estudio de un
Orales en la
Determinar los costos totales aplicación del PIP
incrementales de cada una de las PIP
alternativas de solución, incluidos los
costos asociados a las medidas de  Estudio de casos
reducción del riegos (MRR) y de
mitigación de los impactos
ambientales negativos.

Semana 12 Sesión 12 PRACTICA III

Presentación y Sustentación del
tercer Trabajo de Investigación

SESION TEMA AUTOR TEXTO GUIA OBJETIVO

5
 9 Formulación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
10 Formulación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
11 Formulación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP

CUARTA UNIDAD

1. Capacidades

 Analizar, interpretar y evaluar proyectos de Inversion Publica desde el punto de vista Beneficio/Costo

PROGRAMACION CONTENIDOS

 Interpretar y
Debatir con  Valorar la
Identificar, Cuantificar y valorizar
los beneficios sociales del proyecto. Intervenciones Importancia
Orales en la
aplicación del del estudio de
Semana 13 Sesión 13 Determinar la rentabilidad social de PIP un PIP
cada una de las alternativas de
solución, así como las medidas de  Estudio de casos
reducción de riesgo (MRR)

Semana 14 Sesión 14 Determinar la mejor alternativa de

solución, sobre la base de los  Interpretar y
indicadores de rentabilidad social Debatir con  Valorar la
Intervenciones
y/o radio costo .- efectividad de cada Orales en la Importancia
una de ellas aplicación del del estudio de
PIP
Determinar los factores que pueden un PIP
afectar los flujos de beneficio y  Estudio de casos
costo (análisis de sensibilidad )

Semana 15 Sesión 15 Determinar la sostenibilidad de la

alternativa de solución escogida , en  Interpretar y
toda sus dimensiones. Debatir con  Valorar la
Intervenciones
Orales en la Importancia
Sistematizar los resultados de la aplicación del
evaluación del impacto ambiental PIP
del PIP
6
 del estudio de
Elaborar el Marco lógico de la  Estudio de casos
un PIP
alternativa seleccionada

Semana 16 Sesión 16 PRACTICA IV

Presentación y Sustentación del
cuarto Trabajo de Investigación

SESION TEMA AUTOR TEXTO GUIA OBJETIVO

13 Evaluación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
14 Evaluación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP
15 Evaluación M.E.F SNIP Conocer la
elaboración de un
PIP

VI. METODOLOGIA DEL APRENDIZAJE Y MATERIALES EDUCATIVOS

 La enseñanza – aprendizaje será de manera expositiva y dinámica estimulando la participación del

estudiante mediante clases teóricas y prácticas.
 En la parte teórica, se expone los principios básicos de la Ley del SNIP, fundamentos y la aplicación en
el Sector Público y Privado, para que los estudiantes aplican todos los conocimientos adquiridos.
o Prácticas ( Dirigidas en Aula) / Ejemplos prácticos adquiridos en los diferentes sector Públicos
o Los Trabajos de Investigación serán relacionados al contenido del curso y a temas especiales La
investigación debe ser bibliográfica e INTERNET basado al Banco de Proyectos

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

Procedimientos: Evaluación sumativa (examen parcial y examen final). Evaluación de proceso

(avance procesual del trabajo de investigación)
Frecuencia: semanal (evaluación permanente).
Ponderación: la obtención del Promedio Final (PF) será:
PF = (EPx0.30) + (EFx0.30) + (PPx0.40)
EP = Examen Parcial
EF = Examen Final
PP = Promedio de Prácticas
Autoevaluación: cada cuatro semanas (contenido actitudinal).
Coevaluación: presentación del avance del trabajo de investigación general y sustentación final (1
por mes).