Práctica Empresaria Social 1

PRÁCTICA EMPRESARIA SOCIAL, EMPRESARIAL Y SOLIDARIA
ASOCIACIÓN DE COOPERATIVAS Y EMPRESAS SOLIDARIAS DEL HUILA
“ASOCOOPH”
YULI MARCELA SÁNCHEZ NÁRVAEZ
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES
PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA
NEIVA
2019
1
PRÁCTICA EMPRESARIA SOCIAL, EMPRESARIAL Y SOLIDARIA
“ASOCOOPH”
YULI MARCELA SÁNCHEZ NÁRVAEZ
Avance del primer informe como opción de grado a título de:
CONTADOR PÚBLICO
Profesor:
Yurley acosta cerón
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES
PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA
NEIVA
2019
2
Nota de Aceptación
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
Firma del presidente del jurado
__________________________
Firma del jurado
__________________________
NEIVA ,30/MARZO/2019
3
DEDICATORIA
Mi trabajo de grado lo dedico con todo mi amor y cariño a mi esposo Fabián
Olaya paladines por su sacrificio y esfuerzo, por darme una carrera para nuestro
futuro y por creer en mi capacidad, aunque hemos pasado momentos difíciles
siempre ha estado brindándome su apoyo cariño y amor.
A mi hijo Thomas Olaya Sánchez por ser mi fuente de motivación e inspiración
para poder superarme cada día más y así poder luchar para que la vida nos
depare un futuro mejor.
Mi madre y hermano quienes con sus palabras de aliento no me han dejaban
decaer para que siguiera adelante y siempre sea perseverante y cumpla con mis
ideales.
A mis compañeras y amigos presentes y pasados, quienes sin esperar nada a
cambio compartieron su conocimiento, alegrías y tristezas y a todas a aquellas
personas que durante estos cuatros años estuvieron a mi lado apoyándome y
lograron que este sueño se haga realidad.
De igual forma a mis profesores por su tiempo, apoyo y sabiduría que me
transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional.
4
AGRADECIMIENTOS
Aprovecho la oportunidad para agradecer a mi familia y su esfuerzo por hacer
esto posible, a la asociación de cooperativas y empresas solidarias del Huila
“Asocooph” que me brindó la oportunidad de desarrollar las prácticas
empresariales, al equipo social quienes aportaron a mi vida profesional valores
corporativos, a los docentes que a lo largo de la carrera fueron un pilar
importante en mi formación y por último a esos amigos que siempre apoyaron mi
causa y creyeron en mí sin importar las adversidades.
5
CONTENIDO
Pág.
Introducción……………………………………………………………………….. 10
1. Planteamiento del problema……………………………………………….… 12
1.1 Antecedentes……………………………………………………………….… 12
1.2 Diagnóstico…………………………………………………………………… 13
1.3 Formulación del problema…………………………………………………... 13
1.4 Sistematización del problema……………………………………………….. 14
2. Objetivos…………………………………………………………………….…. 15
2.1 Objetivo general………………………………………………………………. 15
2.2 Objetivo específicos……………………………………………………….…. 15
3. Justificación……………………………………………………………………. 16
4. Marco referencial……………………………………………………………… 18
4.1 Marco teórico…………………………………………………………………. 18
4.2 Marco legal…………………………………………………………………... 19
4.3 Marco conceptual…………………………………………………………… 21
4.4 Marco espacial………………………………………………………………. 23
6
5. reporte de actividades…………………………………………………….….. 25
5.1 actividades programadas y su respectivo nivel de relación………….…. 25
5.2 reporte de horas invertidas por actividad………………………………..... 26
5.3 limitantes presentadas para el óptimo desarrollo de las actividades….. 28
5.4 balance de logros según los indicadores propuestos…………………….28
7
LISTA DE GRAFICAS
Pág.
Grafica 1. Municipio de Neiva…………………………………..………………… 24
Grafica 2. Comuna 3………………………………………………………………. 24
8
LISTA DE CUADROS
Pág.
Cuadro 1. Cronograma de actividades………………………………………….... 25
Cuadro 2. Reporte de horas invertidas por actividad…………………………… 27
9
INTRODUCCIÓN
El presente “Informe de avance” parte del proceso de formación como
profesional en Contaduría Pública, empezando de una práctica empresarial,
donde permite al estudiante aplicar los conocimientos adquiridos a desarrollar
habilidades y destrezas necesarias para el desempeño profesional.
Se entrega este primer informe para cumplir con requerimiento de la Universidad
Cooperativa de Colombia sede Neiva, para la obtención del título como
profesional en contador público.
Por otra parte, se resalta la labor de la asociación de cooperativas y empresas
solidarias del Huila (Asocooph), por abrir espacios de participación a los
estudiantes, donde pueden explorar y vivenciar conocimientos en sus áreas de
estudio y adquirir nuevas competencias para el fortalecimiento profesional y
personal teniendo un progreso continuo, el cual lleva a obtener las metas
propuestas durante los 3 meses de práctica. Gracias a las habilidades adquiridas
en el área de contabilidad a través de los estudios efectuados en el transcurso
de la carrera, se realizó un exitoso trabajo en el campo contable de la
asociación. En este espacio se presentan los objetivos, funciones y expectativas
de este ciclo de formación académica la cual incrementó conocimientos,
aptitudes y cualidades, para un óptimo desempeño profesional, alcanzados
durante la formación en la Universidad Cooperativa de Colombia sede Neiva.
A continuación, se entregará una descripción de la empresa y el sector solidario
en la región en el cual opera. Allí se detalla el cronograma de actividades a
10
diciembre 2018 cumpliendo una intensidad horaria de 8 horas diarias en el
horario de 7:30 am a 11:30 am y de 2:00 a 6:00pm a solicitud del director de la
entidad donde se está efectuando la modalidad de grado en mención.
11
1. PLANTAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 ANTECEDENTES
En Colombia desde cuando se inició la legislación mercantil se impulsó al
comerciante la obligación de organizar su contabilidad y se le prescribieron
pautas sobre el contenido y forma de llevar los libros de contabilidad con los
cuales se pretendía que se cumplieran con los objetivos básicos de esa época,
de la información contable a saber.1
La contabilidad de gestión se desarrolla en un entorno histórico, social y
organizacional que interactúan entre si y que de ellos denotan el objeto de
estudio de la contabilidad, tomando un enfoque critico que tiene como objetivo
interpretar y explicar el papel de la contabilidad para la gestión dentro de la
empresa (Malló, 2014) 1 . Es por eso que esta crítica involucra el rol de la
contabilidad no solo como un punto neutro, por el contrario se constituye en el
control de la dirección de las organizaciones encaminadas a establecer la
contabilidad como un instrumento para condicionar el comportamiento de la
organización hacia el logro de sus objetivos, es así como la Contabilidad cumple
con su función de ser una ciencia social que construye y es fundamental para el
cimiento de una sociedad organizada y proyectada al futuro.2
1 1
CONTABILIDAD DUDN. Contabilidad en Colombia. [En línea]. Junio 2017. [consultado: 20 de marzo del 2019].
Disponible en internet: <https://contabilidadudn.wordpress.com/la-contabilidad-en-colombia-2/>
2
MALLO RODRÍGUEZ, Carlos. Contabilidad de Gestión para la toma de decisiones. Profit Editorial
I.S.L. Barcelona, 2014. ISBN digital 978-84-92956-14-2 [En línea] [Consultado 28 de octubre de
2018]. Disponible en: <https://books.google.com.co/books>
12
Por otra parte las Cooperativas deberán llevar una contabilidad ordenada y
adecuada a su actividad, que se regirá por los principios de veracidad, claridad,
exactitud, responsabilidad y secreto contable, que deberán ser aplicados
teniendo presente las peculiaridades de la naturaleza de la sociedad
cooperativa.
1.2 DIAGNÓSTICO
Asocooph solicitó una practicante de Contaduría Pública de la universidad
Cooperativa de Colombia Sede Neiva para poner en servicio el centro de
desarrollo empresarial solidario, donde se busca ayudar a las cooperativas del
sector solidario prestando su servicio administrativo y contable. La necesidad
primordial que estas organizaciones requiere es la actualización legal, contable
y tributaria; esta situación se evidencia a partir de la revisión documentada de las
organizaciones que participan en cuanto a contabilidades atrasadas,
operaciones contables sin soporte, declaraciones de renta vencidas etc.
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
Luego de realizar el anterior análisis se llega al siguiente interrogante:
¿Con La Práctica Empresaria Social, Empresarial Y Solidaria en Asociación de
Cooperativas y Empresas Solidarias del Huila “Asocooph” se mejorarán Los
compromisos de las entidades asociadas en lo legal, contable y tributaria?
13
1.5 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo fue el proceso de aprendizaje, que nos permitió el enriquecimiento
práctico y profesional?
¿Cómo ha sido la aplicación de los conocimientos obtenidos teóricamente?
¿Cuáles han sido los documentos legales y contables que se requieren de las
cooperativas para efectuar su respectiva actualización?
¿Cómo se ha venido adquiriendo la experiencia en el desarrollo de cada
movimiento contable en el transcurso del ejercicio realizado?
14
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Analizar los procesos del área contable y Administrativa, para buscar la
aplicación, el desarrollo y la extensión de los conocimientos, métodos y técnicas
adquiridas en la contabilidad de gestión.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Llevar a cabo un proceso de aprendizaje, que permita el enriquecimiento
práctico y profesional.
 Analizar los documentos legales y contables que requieran las
cooperativas para efectuar su respectiva actualización.
 Adquirir experiencia en el desarrollo de cada movimiento contable
adquirido en el transcurso del ejercicio realizado.
 Evidenciar la realidad financiera de la empresa aplicando los
conocimientos derivados de la investigación objeto de esta práctica empresarial.
15
3. JUSTIFICACIÓN
Con el transcurrir de la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en las
aulas se busca fortalecer el perfil profesional y aportar de manera conjunta a la
sociedad a través de la implementación de los objetivos formulados ofreciendo
acciones de mejora en el flujo de los procesos internos de la entidad, logrando
así la efectividad de sus recursos y de los procesos internos que se derivan del
ámbito contable y financiero, todo esto a través de la investigación que en
contexto con el entorno y la realidad nos ofrece una visión aterrizada que nos
lleva a encauzar el objeto de la gestión Contable. De lo anterior se infiere la
pertinencia de este trabajo considerando que la relación entre la academia y la
empresa debe ser cada vez más cercana, siendo esta la oportunidad de
proponer a las empresas sean mayormente incluyentes para con el estudiante
que encuentra una excelente oportunidad para dar a conocer su potencial perfil
profesional, la importancia que abrir estos espacios incentiva el modelo de
educación superior y da nuevos retos al estudiante que busca enriquecer su
experiencia y aclarar su horizonte, esta propuesta hace parte del aquí y el ahora,
este mundo que crece de manera acelerada necesita fortalecer los lazos entre
una dinámica que le apuesta a un crecimiento óptimo donde todos hacemos
parte del cambio y a todos recibimos la ayuda que necesitamos para crecer y
sacar a flote nuestras ideas. Todo esto conlleva un impacto positivo transversal,
es imposible no reconocer que las prácticas empresariales son de gran
importancia dentro de la formación profesional como se ha mencionado en otras
16
oportunidades, debido a que se cree un espacio en el cual se adquiere
experiencia y eso demuestra al estudiante como enfrentar la realidad como
profesional. Con lo relación a lo que previamente expresado se destaca el aporte
que hace la práctica empresarial a la empresa y como le inyecta ideas
innovadoras, nuevos sistemas de organización de la información, sistemas de
gestión más avanzados, o como es el caso de esta práctica como volver a
recurrir a algo tan olvidado como lo es la contabilidad de Gestión para llegar a un
norte económico más claro que le permita establecer a la empresa cimientos
económicos fuertes que impacten de manera positiva en la dinámica financiera y
económica del país y que se evidencia en el creciente regional. Esta relación
academia – empresa constituye un eje de fuerza para el fortalecimiento del
programa de Contaduría Pública siendo una vitrina que permita a la Universidad
dar a conocer el perfil de sus estudiantes y ofrecer propuestas de mejora dentro
del mismo programa, sin duda alguna la Práctica Empresarial nutre y fortalece
las relaciones entre los diferentes agentes sociales que encaminados hacia un
solo objetivo de construcción harían un presente próspero y dinámico.
17
4. MARCO REFERENCIAL
4.1 MARCO TEÓRICO
Según Rodas Hernán, (2007) en su libro, afirma:
“El Cooperativismo tiene enormes presiones legales, sociales, económicas para
entrar en la lógica del capital, eficiencia y eficacia financiera, para mayor
ganancia y acumulación de esta manera con el nombre de cooperativa en
realidad se es sociedad de capitales, negocio de un grupo”. 3
La necesidad del cooperativismo socio-económico promueve la organización de
las comunidades y grupos humanos para satisfacer de manera conjunta sus
necesidades e intereses, logrando el bien común.
De igual manera Marlín Bennett (2002), dice que el aprendizaje practico ayuda a
los estudiantes a entender cómo funcionan las organizaciones, además del
cómo, el por qué, quien y cuando se toman decisiones y como es la realidad en
el ámbito laboral. Por otro lado, señala que el aprendizaje a través de la
experiencia conlleva a una variedad de actividades, facilita la transición de la
escuela al trabajo y vuelve a los estudiantes más atractivos en el campo laboral.
Idealmente las prácticas también ayudan a los estudiantes a adquirir las
3 RODAS HERNAN, (2007). Repositorio. El Cooperativismo. [En línea]. Enero 2013. [consultado: 28 de
marzo del 2019]. Disponible en internet;
<http://repositorio.utn.edu.ec/bitstream/123456789/1170/4/02%20ICA%20255%20CAP%C3%8DTULO%20I
I.pdf>
18
habilidades necesarias en los trabajos e incrementa sus niveles de
profesionalismo.4
Según Harris y Zhao, (2004) expresan: Es muy importante los conceptos, la
educación y la teoría que se obtiene dentro de la universidad, pero el proceso de
aprendizaje basado en la práctica es muy útil para reforzar dicho conocimiento
obtenido. Explican que al permitir realizar prácticas empresariales nos permite
aprender, haciendo las cosas, de esta manera actualizar y reforzar las
habilidades y los conocimientos adquiridos.5
4.2 MARCO LEGAL
En esta sección se pueden consultar las leyes, decretos, circulares, resoluciones
y otras disposiciones que rigen al sector cooperativo y solidario colombiano,
algunas de las cuales fueron elaboradas con la participación e injerencia de los
gremios solidarios y reconocidos líderes del sector cooperativo colombiano.
La totalidad de las normas vigentes para el sector pueden ser consultadas en el
portal de la Superintendencia de la Economía Solidaria, entidad del Estado
encargada de la Supervisión y Vigilancia.
4 MERLIN BENNETT, (2002). Práctica profesional. [En línea]. [consultado: 28 de marzo del2019].
Disponible en internet. < http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lhr/figueroa_s_a/capitulo1.pdf>
5
HARRIS Y ZHAO, Construcción del Conocimiento. Colombia 2004. [En línea]. [consultado: 28 de marzo
del 2019]. Disponible en internet.<http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665-
109X2013000200006>
19
El propósito de la ley 79 de diciembre 23 de 1988, por la cual se actualiza la
legislación cooperativa es dotar al sector cooperativo de un marco propicio para
su desarrollo como parte fundamental de la economía nacional.6
Por su parte, en la Ley 454 de agosto 4 de 1998 Por la cual se determina el
marco conceptual que regula la economía solidaria, se transforma el
Departamento Administrativo Nacional de Cooperativas en el Departamento
Administrativo Nacional de la Economía Solidaria, se crea la Superintendencia
de la Economía Solidaria, el Fondo de Garantías para las Cooperativas
Financieras y de Ahorro y Crédito, se dictan normas sobre la actividad financiera
de las entidades de naturaleza cooperativa y se expiden otras disposiciones.7
Es así como la Ley 1233 de julio 22 de 2008 hace referencia a los elementos
estructurales de las contribuciones a la seguridad social, se crean las
contribuciones especiales a cargo de las Cooperativas y Precooperativas de
Trabajo Asociado con destino al Servicio Nacional de Aprendizaje, Sena, al
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, ICBF, y a las Cajas de
6 COLOMBIA. DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO NACIONAL DE COOPERATIVAS. Ley 79.

(23, diciembre, 1988). Por el cual autoriza a las cooperativas. Diario Oficial: Dpto. administrativo,
1988. No. 43.357. Disponible en internet:
<https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=9211>
7 COLOMBIA. CREACIÓN DEL DEPARTAMENTO DE ECONOMÍA SOLIDARIA. Ley 454. (4,
AGOSTO, 1998). Por la cual se expide la Ley de economía solidaria. Diario Oficial: Dpto. de
economía solidaria, 1998. No. 43.357. Disponible en internet:
<https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma.php?i=9211>
20
Compensación Familiar; se fortalece el control concurrente y se dictan otras
disposiciones.8
Posterior a la Ley 1391 de junio 18 de 2010 Por la cual se modifica el decreto ley
1481 de 1989 y se dictan otras disposiciones.
Por otra parte el Decreto 4588 de diciembre 27 de 2006 el cual se reglamenta la
organización y funcionamiento de las Cooperativas y Precooperativas de Trabajo
Asociado.9
Así mismo el Decreto 1333 de junio 21 de 1989 Por el cual se establece el
régimen de constitución, reconocimiento y funcionamiento de las
precooperativas.10
4.3 MARCO CONCEPTUAL
Según Augusto Celis (2003), dice que el concepto de cooperativismo como un
«movimiento socioeconómico de carácter mundial constituido por asociaciones
económicas en las que todos los miembros son beneficiarios de su actividad
según el trabajo que aportan a la cooperativa». Igualmente plantea que las
8
PODER PÚBLICO – RAMA LEGISLATIVA. Ley 1233.,(22 de julio del 2008). [en línea]. Disponible en
internet.< http://www.ascoop.coop/images/2011/11/ley_1233_2008_cta.pdf>
9
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS COOPERATIVAS. Decreto 4588 de diciembre 27 de
2006. [En línea]. Disponible en internet:<
http://www.ascoop.coop/images/2011/11/decreto_4588_de_2006.pdf>
10
REGIMEN DE CONSTITUCIÓN Y RECONOCIMIENTO. Decreto 1333 de junio 21 de 1989. [En línea].
[Consultado el 29 de marzo del 2019]. Disponible en internet: <
http://www.ascoop.coop/images/2011/11/decreto_1333_de_1989.pdf>
21
cooperativas, a diferencia de las empresas mercantiles, representan una
sociedad de personas fundamentada en la igualdad de derechos de sus
miembros en cuanto a la gestión social, en función del logro del objetivo
común.11
4.3.1 Factura de venta: Se elabora para protocolizar la realización de un contrato
de compraventa o prestación de servicios, en el cual se discrimina en detalle el
contenido del contrato, el monto de la transacción, las condiciones de pago, la
persona que interviene en la compra. Mediante este documento se genera el
traslado de dominio del bien o servicio transado, sin que se haya perfeccionado
en su totalidad, ya que el pago se puede realizar con posterioridad a la
facturación. Es un comprobante obligatorio y debe cumplir con las disposiciones
legales, y para efectos tributarios la factura debe cumplir con los requisitos
exigidos por la Ley y las autoridades públicas competentes.12
4.3.2 Recibo de caja: Son aquellos que se usan como soporte de prueba de
todos los ingresos a caja recaudados por diversos conceptos, representados en
efectivo, cheques, tarjetas débito, tarjetas créditos. Normalmente se elabora en
11
AUGUSTO CELIS (2003), El nuevo cooperativismo. Vadell Hermanos Editores.
Caracas, 2003. 144 p. [En línea]. [Consultado 29 de marzo del 2019]. Disponible en línea. <
http://www.saber.ula.ve/bitstream/handle/123456789/18645/yuraima_linares.pdf?sequence=2&isAllowed=y>
12
DOCUMENTOS COMERCIALES Y SOPORTES CONTABLES. Blog, (2015). [En línea]. [Consultado29
de marzo del 2019]. Disponible en internet. <
http://documentoscomerycontables.blogspot.com/2015/09/documentos-comerciales-y-soportes.html>
22
original y copia, destinándose el original para quien realiza el pago y la copia
para soportar el registro en el sistema de información contable.13
4.3.3 Comprobantes de egresos: Son aquellos que tienen la función de servir
como prueba de los desembolsos o pagos realizados por la empresa, los cuales
para efectos de control deben hacerse en cheque.14
4.3.4 Notas débito y crédito emitidas por los bancos: Son comprobantes que
soportan el registro de movimientos diferentes a las consignaciones de sus
clientes, tales como suministro de chequeras, cobro de intereses por
obligaciones financieras, comisione por remesas con cargo a la cuenta del
cliente, intereses pagados o préstamos bancarios con abono a la cuenta del
cliente.
4.4 MARCO ESPACIAL
La Asociación de Cooperativas y Empresas Solidarias del Huila “Asocooph”,
objeto de práctica se encuentra ubicada en la calle 25 No. 3ª- 18 de la ciudad de
Neiva en el Barrio los samanes, especialmente en la comuna tres (3) que
conforman los barrios Campo Núñez, Caracolí, Chapinero, el lago, José Eustasio
Rivera, la Toma, las Delicias, Quirinal, Rojas Trujillo, Sevilla y Tenerife. (Ver
grafica 1 y 2).
13
DOCUMENTOS COMERCIALES Y SOPORTES CONTABLES. Blog, (2015). [En línea]. [Consultado29
de marzo del 2019]. Disponible en internet. <
http://documentoscomerycontables.blogspot.com/2015/09/documentos-comerciales-y-soportes.html>
14 Ibíd., p,
23
Gráfica 1. Municipio de Neiva
Fuente: alcaldía de Neiva
Grafica 2. Comuna 3
Fuente: Elaboración propia
24
5. REPORTE DE ACTIVIDADES
5.1 ACTIVIDADES PROGRAMADAS
El desarrollo de la presente practica social, empresarial y solidaria se está
llevado a cabo durante los meses comprendido entre Febrero, Marzo, Abril, y
Mayo del presente año; en el cual se han realizado una serie de actividades que
se presentaran a continuación en el cronograma por semana acordado entre el
director ejecutivo y la practicante. (Ver cuadro 1).
Cuadro 1. Cronograma de actividades
PRACTICA EMPRESARIAL

“ASOCOOPH”
MES
FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
COMPONENTES
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Presentación personal X
Inducción X
Divulgación misión,
visión, principios y X
políticas.
Propuesta de trabajo X
Funciones del trabajo X
Conocimiento del
X
software
Procedimientos a
X
llevar
Organizar las carpetas
e información contable x
de la entidad.
Revisar el
cumplimiento y
X
actualización de
documentos legales.
25
(Renovación cámara
de comercio).
Solicitar documentos
contables año 2018 a X
cada entidad solidaria.
Registrar cada
movimiento en el X x x x x x x X x
software.
Actualizarlos en las
declaraciones (renta, x X x x x
IVA, Ica y retención).
Informar
funcionamiento de las x x x x
entidades.
Entrega estados
X x
financieros
Entrega informe por
cada entidad x x X x
vinculada.
Socialización. x x
Verde: Ejecutado
Naranja: En desarrollo
Rojo: Por Ejecutar
5.2 REPORTE DE HORAS INVERTIDAS POR ACTIVIDAD
A continuación se relaciona de manera detallada la cantidad de horas invertidas
por actividad ejecutada como se evidencia en el siguiente cuadro: (ver cuadro 2).
26
Cuadro 2. Reporte de horas
PRACTICA EMPRESARIAL
ASOCIACIÓN DE COOPERATIVAS Y EMPRESAS
SOLIDARIAS DEL HUILA “ASOCOOPH”
CONTROL DE HORAS
DIAS DE LA SEMANA
TOTAL
MES Lu Ma Mi Ju Vi Sa HORAS
SEMANAL
Semana Horas Horas Horas Horas Horas Horas
2 8 8 8 8 8 8
48
Semana Horas Horas Horas Horas Horas
Febrero 3 8 8 8 8 8
40
4 8 8 8 8 8
40
1 8 8 8 8 8
40
2 8 8 8 8 8
40
Marzo Semana Horas Horas Horas Horas Horas
3 8 8 8 8 8
40
4 8 8 8 8 8
40
1 8 8 8 8 8
40
Semana Horas
2
Horas Horas Horas Horas
Abril Semana Horas
3
Semana Horas
4
Semana Horas
1
Semana Horas
2
Mayo Horas
Semana
3
Semana Horas
4
27
5.3 LIMITANTES PRESENTADAS PARA EL ÓPTIMO DESARROLLO DE
LAS ACTIVIDADES
Dentro de las limitantes que se encontraron dentro del desarrollo de la práctica
encontramos
5.4 BALANCE DE LOGROS SEGÚN LOS INDICADORES PROPUESTOS
28

Práctica Empresaria Social 1

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ASOCIACIÓN DE COOPERATIVAS Y EMPRESAS SOLIDARIAS DEL HUILA

YULI MARCELA SÁNCHEZ NÁRVAEZ

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YULI MARCELA SÁNCHEZ NÁRVAEZ

Avance del primer informe como opción de grado a título de:

Yurley acosta cerón

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONÓMICAS Y CONTABLES

PROGRAMA CONTADURÍA PÚBLICA

Firma del presidente del jurado

Firma del jurado

Mi trabajo de grado lo dedico con todo mi amor y cariño a mi esposo Fabián

futuro y por creer en mi capacidad, aunque hemos pasado momentos difíciles

siempre ha estado brindándome su apoyo cariño y amor.

A mi hijo Thomas Olaya Sánchez por ser mi fuente de motivación e inspiración

depare un futuro mejor.

Mi madre y hermano quienes con sus palabras de aliento no me han dejaban

A mis compañeras y amigos presentes y pasados, quienes sin esperar nada a

cambio compartieron su conocimiento, alegrías y tristezas y a todas a aquellas

personas que durante estos cuatros años estuvieron a mi lado apoyándome y

lograron que este sueño se haga realidad.

De igual forma a mis profesores por su tiempo, apoyo y sabiduría que me

transmitieron en el desarrollo de mi formación profesional.

Aprovecho la oportunidad para agradecer a mi familia y su esfuerzo por hacer

esto posible, a la asociación de cooperativas y empresas solidarias del Huila

“Asocooph” que me brindó la oportunidad de desarrollar las prácticas

empresariales, al equipo social quienes aportaron a mi vida profesional valores

corporativos, a los docentes que a lo largo de la carrera fueron un pilar

importante en mi formación y por último a esos amigos que siempre apoyaron mi

causa y creyeron en mí sin importar las adversidades.

1. Planteamiento del problema……………………………………………….… 12

1.3 Formulación del problema…………………………………………………... 13

1.4 Sistematización del problema……………………………………………….. 14

2.1 Objetivo general………………………………………………………………. 15

2.2 Objetivo específicos……………………………………………………….…. 15

4.1 Marco teórico…………………………………………………………………. 18

4.2 Marco legal…………………………………………………………………... 19

4.3 Marco conceptual…………………………………………………………… 21

4.4 Marco espacial………………………………………………………………. 23

5.1 actividades programadas y su respectivo nivel de relación………….…. 25

5.2 reporte de horas invertidas por actividad………………………………..... 26

5.3 limitantes presentadas para el óptimo desarrollo de las actividades….. 28

5.4 balance de logros según los indicadores propuestos…………………….28

Grafica 1. Municipio de Neiva…………………………………..………………… 24

Grafica 2. Comuna 3………………………………………………………………. 24

Cuadro 1. Cronograma de actividades………………………………………….... 25

Cuadro 2. Reporte de horas invertidas por actividad…………………………… 27

El presente “Informe de avance” parte del proceso de formación como

profesional en Contaduría Pública, empezando de una práctica empresarial,

donde permite al estudiante aplicar los conocimientos adquiridos a desarrollar

habilidades y destrezas necesarias para el desempeño profesional.

Se entrega este primer informe para cumplir con requerimiento de la Universidad

Cooperativa de Colombia sede Neiva, para la obtención del título como

profesional en contador público.

Por otra parte, se resalta la labor de la asociación de cooperativas y empresas

solidarias del Huila (Asocooph), por abrir espacios de participación a los

estudiantes, donde pueden explorar y vivenciar conocimientos en sus áreas de

estudio y adquirir nuevas competencias para el fortalecimiento profesional y

personal teniendo un progreso continuo, el cual lleva a obtener las metas