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SESIÓN DE APRENDIZAJE N°10 II

BIMESTRE
NIVEL SECUNDARIA
DATOS GENERALES
TELLO LEONARDO 5,A
DOCENTE ÁREA RELIGION GRADO/SECCIÓN: DURACIÓN 90 MINUTOS
BRIGIDA B,C,D

GRADO BIMESTRE SESIÓN HORAS


QUINTO II 10 2

TITULO DE LA SESIÓN
DEFENSA Y PROMOCION DE TODA FORMA DE VIDA EN SU ENTORNO

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
DISCERNIMIENTO DE FE

Da testimonio de ser Actúa en defensa y


Elabora un collage donde
amigo de Jesús promoción de toda
promoviendo las promuevan la defensa de la
forma de vida en su
enseñanzas de la vida.
Doctrina Social de la entorno.
Iglesia.
SECUENCIA DIDÁCTICA
Inicio (15 minutos)
 Oración inicial
 Se pregunta ¿Cuál es el regalo más valioso que has recibido?
 Metaplan: Escriben sus respuestas en una tarjeta y la colocan en la pizarra.
 El profesor ordena las respuestas que son semejantes.
En plenario los estudiantes eligen cual es la tarjeta que responde mejor ¿Cuál es
el regalo más valioso?
 Si la vida es lo más valioso ¿Por qué observamos muertes, violaciones, suicidios
feminicidio, etc.?
Se socializan sus respuestas y se hacen conclusiones.
Proceso(60 minutos)
 Se presenta el tema :
“defendamos la vida”
 Se divide a los estudiantes en grupos de cinco para originar una discusión oral y
análisis grupal.
 Los estudiantes reciben una ficha con el estudio de un caso que deberán analizar de
manera personal y responder con la información del momento paso a paso.
 El decente presenta cada momento y pide que por grupos respondan su postura
frente al suicidio
 En plenario un representante de cada grupo fundamenta su respuesta.
 Al finalizar el docente socializa las respuestas;
 Los estudiantes reciben una ficha con textos de la biblia y del magisterio de la
Iglesia.
 El quinto mandamiento no mataras Éxodo 20,13.
 Dios señor de la vida ha confiado a los hombres la insigne misión de proteger la
vida, que se ha de llevar a cabo de un modo digno del hombre por ello , la vida ya
concebida ha de ser salvaguardada con extremados cuidados ; el aborto y el infanti
cidio son crímenes abominables (Const,”Gaudium et Spes”).
Responden en una tarjeta ¿Cómo debemos responder a este mandato de Dios y en
qué circunstancias? Y lo colocan en un corazón que está en la pizarra
Cierre (15 minutos)
 Escuchan la canción “el no te abandonara”
responden a las peguntas:
 ¿Qué debemos hacer frente a un problema o desesperación?¿qué dice la canción?
Elaboran un acróstico sobre la defensa de la vida

TAREA A TRABAJAR EN CASA


Averiguar si existen otras formas de atender la vida y escribirlas en su cuaderno

MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR


FICHA DE APLICACIÓN
FICHA DE INFORMACION
BIBLIA
CATECISMO

DIRECCIÓN ASESOR TELLO LEONARDO BRIGIDA


DOCENTE