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Textos y discursos

Reglas ortográficas – Acentuación.

Deduzca la regla ortográfica para cada uno de los ejemplos.

Uso de la B

1. Tambor, mambo, temblor. _____________________________________________________________________


2. Club, baobab. . _______________________________________________________________________________
3. Escribir, describir, inscribir. (Excepto hervir, vivir, servir). . ____________________________________________
4. Terminaba, amabas, iba, saltábamos. _____________________________________________________________
5. Blanco, amable, brisa, costumbre. _______________________________________________________________
6. Cabeza – cabezal, tubo- entubado. _______________________________________________________________
7. Bíblico, buda, burguesía, busto. _________________________________________________________________
8. Árbitro, Urbe, alba. ___________________________________________________________________________
9. Bisílaba, bisabuelo, bizarro. _____________________________________________________________________
10.Abdomen, obsequio, subrayar. __________________________________________________________________
11.Meditabundo, abunda, agradable, disponibilidad. ___________________________________________________

Uso de la C

1. Pedacito, nochecita, calzoncillo, manecilla, lucecilla, pececillo _________________________________________


2. Luz – luces, cruz – cruces, lápiz – lápices. __________________________________________________________
3. Destructor – destrucción, director – dirección. _____________________________________________________
4. Cocer, conceder, decir, recibir. (Excepto asir, coser). ________________________________________________
5. Cebolla – encebollado, ceja – cejudo. ____________________________________________________________

Uso de la G

1. Geométrico, geología. ________________________________________________________________________


2. Ginecología, morfología. _______________________________________________________________________
3. Regia, regio, región. ___________________________________________________________________________
4. Trigésimo, cuadragésimo. ______________________________________________________________________
5. Gente, agente, imagen. (Excepto avejentar, berenjena, ajenjo)_________________________________________
6. Recoger – recogemos, dirigir – dirigimos. (Excepto crujir, tejer). _______________________________________
7. General – generalmente – generalizar. ____________________________________________________________
8. Angélico, nonagenario, original, ligero, neologismo, indígena, legionario. ________________________________
______________________________________________________________________________________________

Uso de la H

1. Hidroeléctrica, hiperactivo, hipódromo. ___________________________________________________________


2. Humanidad, húmero, humillante. ________________________________________________________________
3. Hectolitro, hemíptera, heptágono, heterónimo, hexágono. ___________________________________________

Uso de la J

1. Ajeno, ejecutivo, dije, ojeras, cruje. (Excepto terminaciones de verbos terminados en ger y gir.
______________________________________________________________________________________________
2. Proteger – protejo, dirigir – dirijo, proteja, dirija. ____________________________________________________
Uso de la K

1. Kilómetro, kilogramo. _________________________________________________________________________

Uso de la LL.

1. Pestillo, cepillo, camilla, pastilla. _________________________________________________________________

Uso de la M

1. Siempre, también. ____________________________________________________________________________


2. Omnipotente, solemnidad, gimnástica. (Excepto ennoblecer, innombrable, perenne). ______________________
______________________________________________________________________________________________

Uso de la N

1. Transcribir, constante, instrumento, circunstancia. __________________________________________________


2. Invento, envidia, invocar. ______________________________________________________________________
3. Levántense, siéntense. ________________________________________________________________________

Uso de la Q

1. Pescar – pesque – pesquen, buscar – busque, busquen. ______________________________________________


2. Quórum, quantum, qualis. _____________________________________________________________________
3. Queso, quiste. _______________________________________________________________________________

Uso de la R

1. Carrera, barril, arroyo. _________________________________________________________________________


2. Alrededor, Enrique, desraizar. ___________________________________________________________________
3. Amor, temor, esperar, verificar. _________________________________________________________________

Uso de la S

1. Pesar – pesado, sensible –sensibilidad. ___________________________________________________________


2. Princesa, poetisa. _____________________________________________________________________________
3. Escaso – travieso, perezoso, confuso. _____________________________________________________________
4. Altísimo, bellísima. ____________________________________________________________________________
5. Inglés, portugués, francés, danés. ________________________________________________________________
6. Desinterés, discriminación. _____________________________________________________________________
7. Detesto, orquesta. ____________________________________________________________________________

Uso de la V

1. Grave, bravo, nueva, activa. ____________________________________________________________________


2. Anduve, tuve, estuve. _________________________________________________________________________
3. Voy, vas, vamos, van. __________________________________________________________________________
4. Ve, vaya, vayan, vayamos. ______________________________________________________________________
5. Viento, violencia, viuda, viaje. (Excepto bioquímica, bienal). ___________________________________________
6. Llave, nieve, llevar, nave. (Excepto nube, nebulosa, nabo). ____________________________________________
7. Villano, vicepresidente. (Excepto billar). ___________________________________________________________

Uso de la X
1. Hexágono. __________________________________________________________________________________
2. Exesposo, excolonia. _________________________________________________________________________

Uso de la Y

1. Construye, influye, huye. (Excepto huimos, construimos) ____________________________________________


2. Cayó, leyó, oyó. _____________________________________________________________________________

Uso de la Z

1. Pedazo, terraza ____________________________________________________________________________


2. Danza, grandeza, honradez. __________________________________________________________________

Los descendientes del sol.

Las leyendas son relatos que se transmiten de padres a hijos y perduran a traves de los siglos. Esta leyenda narra
como los incas, el pueblo que habitaba el antiguo Peru, eran descendientes del sol.

Hubo un tiempo, hace muchos años, en el que las gentes no poseian ni casas ni ciudades. Tampoco conocían el arado,
ni la rueca, ni lo concerniente a los dioses; vivian sin ambicion y sin mas fin en la vida que el comer y mantenerse
protegidos del frio. Habitaban cuevas y se cubrian con pieles; en suma, vivian en condiciones precarias.

Cuando el sol miro a la tierra y vio a los humanos, se compadecio de ellos, pues sabia que aquellos seres eran capaces
de hacer cosas mejores, y decidio enviar a su hijo y a su hija para que los instruyeran en las artes de la civilización.
Antes de que partieran, les hizo entrega de una vara de oro de medio metro de largo y dos dedos de ancho.

-Cuantas veces hagais un alto en vuestro camino, para comer o para dormir, debereis clavar esta vara en la tierra. La
tierra, en muchas partes, es dura y la vara no penetrara. Pero algun dia arribareis a un lugar en donde la vara se
hundira como si lo hiciera en el agua. Alli debereis levantar la ciudad de Cuzco. Se llamara ciudad sagrada del Sol,
pues alli se construira un templo dedicado a mí, para que todos puedan conocerme.

El sol explico luego a sus hijos que deberían cuidad de aquellas gentes como él cuidaba de la tierra, como un padre
ha de cuidar a sus retoños. Luego los dejo en la Isla del Sol, en el gran lago Titicaca, y alli dieron comienzo a la tarea
encomendada.

Complete con b o v.

juzga_a asoma_a bra_a admira_a


sorpresi_a conci_a transcri_a efusi_a
prohí _o perci_o vi_o acti_o
esla_a cla_a escla_a síla_a
decisi_a lesi_a alusi_a sugesti_a
primiti_o cauti_o nati_o excesi_a
cohí_a

Prueba ortográfica.
3. En los espacios en blanco, complete la palabra teniendo en cuenta su ortografía.
4. Tenía Maritornes un ca__ello más __spero que las crines
5. De un burro y un aliento que _olía a ensalada ran__ia,
6. Pero a don Qui_ote le pareci__ que su cuerpo
7. Desped__a aromas de rosa y ja_m__n
8. Y que su pelo era m_s fino que la seda.
9. -Sé que me am_is -le dijo-,
10. Pero no puedo co_esponderos
11. Porque mi corazón es de _ulcinea...
12. Cuando el a__ie__o o_ó aquellas palabras,
13. Salt_ de su cama muerto de __elos,
14. Corrió _ac__a don Quijote
15. Y le soltó tal puñeta__o en la mandí_ula
16. Que le dejó toda la boca __añada en sangre.
17. Y no contento con aque__o,
18. Se subió a las costillas del _idalgo
19. Y empezó a pate_rselas
20. Como si fuera un ca_allo al trote.
21. La cama soport_ mal que bien los tres primeros asaltos,
22. Pero al cuarto no pudo aguant_r más,
23. Y se _ino abajo con tal estruendo
24. Que no quedó nadie despierto en la __enta.
25. Cuando el __entero oy_ el golpe,
26. A_rió los ojos de par en par,
27. Se levant__ de su cama _ech__ una furia
28. Y entró en el esta__lo gritando:
29. -¿D__nde está ese mal _icho de Maritornes,
30. Que seguro que este esc_ndalo es cosa suya?
31. Más asustada que una lie_re
32. Maritornes corrió a e_conderse
33. En la primera c_ma que encontró,
34. Que era la de _ancho.
35. Y sucedi__ entonces que, _usto entonces,
36. El pobre escudero esta_a soñando
37. Con un ej__rcito de moros
38. Y, al sentir aquel cuerpo al lado del su_o,
39. Crey__ que la tropa se le _en_a encima
40. Y comenzó a dar puñetazos a diestro y siniestro.
41. Maritornes, como es natur_l,
42. Respondió con sus _uenas puñadas,
43. De manera que los dos aca__aron en_arzados
44. En la más graciosa bata_a del mundo.

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