MODELO DE LAS NACIONES UNIDAS COLEGIO LA INMACULADA D/1/1

Chía
19 de Marzo de 2019
Español
PRIMERA CIRCULAR Original: español

“PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE. “La protección del planeta es una labor inmediata, cada uno de nosotros
cambiando los hábitos de consumo hacemos parte de la solución”.

CIRCULAR 001

1. Presentación

Para el Área de Ciencias Sociales del Colegio la Inmaculada y los miembros de la comunidad docente, así como para el conjunto de
personas que estamos organizando el VII MODELO DE LAS NACIONES UNIDAS DEL COLEGIO LA INMACULADA CLIMUN,
es grato reconocer el interés suscitado alrededor del evento que nos convoca, por lo que hemos recogido y trabajado en torno las
inquietudes y propuestas recibidas en aras de consolidar el espectro de reflexión y propiciar la mayor y diversa participación y
profundidad en el evento.

Es por ello, que a continuación encontraremos los parámetros de realización de ponencias, así como un cronograma de actividades, en
el cual se especificarán las fechas de reunión por comisiones, las entregas de avances de ponencias y las fechas para los 4 simulacros
previos a la realización del evento, buscando clarificar las dudas respectivas en torno al trabajo y dar claridad frente a las pautas de
realización del trabajo escrito.
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2. Condiciones para la presentación del Perfil País

Conforme a las normas APA, la consulta sobre la deben estar estructuradas de manera tal que sea evidente el seguimiento de los siguientes
parámetros:

PARÁMETRO INDICACIÓN
Letra Times New Roman – Tamaño de Fuente: 12 puntos
Márgenes del texto 2,54 máximo en cada uno de los lados de la hoja
Espaciado – Interlineado Dos espacios entre líneas de texto
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3. Estructura de la exploración bibliográfica

Al ser un texto investigativo, el perfil debe estructurarse de acuerdo a cada uno de los temas solicitados (Que será el documento de apoyo
de las primeras sesiones), y debe contar con cada uno de los aspectos que se explicarán a continuación:

ELEMENTO O ASPECTO CRITERIOS PUNTOS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL Se incluye 2

ESTUDIANTE (NOMBRE, CURSO, PAÍS,
DOCENTE)

CITAS Y BIBLIOGRAFÍA Se cita la información recopilada en el trabajo de manera adecuada, es 9

decir cita a pie de página cuando se toma literal de internet evitando el
uso de información de portales web como Wikipedia, Buenas Tareas,
Monografías, Rincón del Vago.
CUERPO Y PROFUNDIDAD DEL Se presenta de acuerdo a las especificaciones de normas del CLI, con un 9
TRABAJO excelente uso de la ortografía, y dotando de profundidad el trabajo
realizado.
Estructura cuerpo del trabajo:
Portada.
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 Título
 Nombres y apellidos
 País
 Asignatura
 Docente
 Colegio
 Lugar
 Fecha
Perfil Geográfico.
 Ubicación y países con los que tiene fronteras.
 Recursos Naturales.
 Situaciones relevantes a nivel ambiental.
Perfil Político.
 Nombre completo del país.
 Tipo de gobierno.
 Divisiones administrativas.
 Constitución vigente.
 Sistema legal.
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 Estructura de las ramas del poder público (Rama ejecutiva,

legislativa y judicial).
 Partidos políticos más representativos.
 Grupos de Presión política.
Perfil Económico y Comercial.
 Productos Interno Bruto.
 Sectores económicos.
 Socios comerciales.
 Organizaciones económicas a las que pertenece.
Perfil Social y Cultural.
 Población.
 Grupos étnicos.
 Principales grupos religiosos.
 Minorías.
Relaciones Internacionales.
 Organismos multilaterales a los que pertenece
 Conflictos históricos y actuales (Fronterizos, por recursos
naturales, ideológicos.
Comisión.
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 Moderadores
 Funciones
 Países miembros
Temas de discusión.
 Tema asignado por comisión.
 Tema de la Asamblea General.
Referencias
 Orden alfabético.
 Al menos 5 referencias.

INFORMACIÓN Presenta las 7secciones de la búsqueda asignada, y las características y 25

funciones de la comisión asignada y a la cual pertenece.

PRESENTACIÓN Se utilizan carpeta legajable y hojas reciclables. 5

Total 50
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FECHA ACTIVIDAD
1 de Abril Entrega de la exploración bibliográfica. De acuerdo a los
parámetros establecidos en la primera circular
11 de Abril Primera Reunión por comisiones: Socialización de ejes de
discusión de cada una de las comisiones, primer encuentro
de miembros de delegación, elección de líder por delegación
y asignación de trabajo para inicio de construcción de
ponencias.
29 de Abril Entrega de Primer avance de ponencias para revisión. El
líder de delegación entregara las ponencias a Presidencia de
Comisión, que a su vez hará entrega al docente para
revisión, corrección y retroalimentación.
9 de mayo Segunda reunión por comisiones: Se realizará una
socialización de las retroalimentaciones planteadas por el
docente en cada ponencia por parte de la Presidencia de
Comisión. Se trabajaran en las correcciones y la ampliación
del texto escrito.
27 de mayo Segunda entrega de Ponencias. El líder de delegación
entregara las ponencias a Presidencia de Comisión, que a su
vez hará entrega al docente; El texto debe tener cada
componente anteriormente mencionado desarrollado de
manera preliminar para su correspondiente revisión.
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