INICIO

Previamente se solicitó a los padres de familia que los niños asistieran con cobijas y con pijama pa-
ra llevar a cabo actividades con la temática de pijamada. En asamblea cuestionar a los alumnos
acerca del tema del día de la amistad, cuales son las características de este día y porque y con
quien se celebra.

DESARROLLO

Se les pedirá a los alumnos busquen una pareja, con la cual realizaremos la actividad de la búsque-
da de objetos, la docente previamente adapto el salón a manera que estuviera por completo oscu-
ro, los alumnos con la ayuda de una lámpara y con su pareja, buscaran corazones que cada uno
tendrá escrito o con imagen las acciones que deberán ejecutar con su amigo (inventa un saludo
con tu amigo, dile cuanto lo quieres, dale un abrazo, dale un beso en la mejilla, entre otros).

Se les pedirá que cambien de pareja para realizar la actividad en donde uno de los niños de cada
pareja se vende los ojos y el otro lo guie por un recorrido establecido por la docente. Al finalizar,
los alumnos comentaran lo que sintieron al realizar la actividad.

Se ambientara un teatro de sombras en el cual los niños realizaran acciones de algunos cuentos y
el público intentara adivinar el título del cuento.

CIERRE

Se utilizara estambre de colores llamativos, limpiapipas, plumas de colores, corazones, con es te

material realizaremos un atrapa sueños, se explicara a los alumnos las leyendas acerca de este
objeto.