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TEMA 1:

CONJUNTO I

1. Determinar por extensión el siguiente conjunto: B = {x/x es un mes del año}


Dar el número de meses que comienzan con A

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

2. Determinar por extensión el siguiente conjunto: A={2X + 1/X Є ℕ; 2< X < 10};
Si ℕ = {1, 2, 3, 4, ...} Dar como respuesta la suma de los tres primeros elementos.

A) 10 B) 12 C) 14 D) 15 E) 16

3. Determinar por extensión el siguiente conjunto: B = {2X/X Є ℕ ; X ≤ 5}


Si ℕ = {1, 2, 3, 4, ...} Dar como respuesta el tercer elemento.

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

4. Determinar por extensión los días de la semana. Dar como respuesta los días que
comienzan por “m”.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

5. Determinar por comprensión el conjunto de los 6 primeros números pares mayor


que 5 Nota: Denotar por “C” dicho conjunto.

A) C = {2X - 1/ X Є ℕ; 3< X}
B) C = {2X / X Є ℕ; X< 5}
C) C = {3X - 1/ X Є ℕ; X> 5}
D) C = {2X / X Є ℕ; 2< X}
E) C = {3X / X Є ℕ; X> 5}

6. Determinar por comprensión el conjunto de los 5 primeros números enteros


negativos. Nota: Denotar por “A” dicho conjunto.

A) A = {X - 1/ X Є Ζ}
B) A = {X / X Є Ζ; X ≤ 6}
C) A = {X / X Є Ζ+; X<6}
D) A = {X / X Є Ζ-; X<6}
E) A = {2X / X Є ℕ; X < 3}

7. Determinar por compresión el conjunto formado por las letras de la palabra


“Corazón”Nota: Denotar por A dicho conjunto

A) A = {X / X es una letra}
B) A = {2X / X Є ℕ}
C) A = {X / X es una vocal}
D) A = {X / X es una letra de la palabra corazón}

8. Determinar por comprensión el conjunto formado por los 5 primeros números


naturales pares si ℕ = {1, 2, 3, ....} Nota: Denotar por “B” dicho conjunto

A) A = {X / X Є ℕ} B) A = {4X / X Є ℕ}

C) A = {3X / X Є ℕ} D) A = {2X / X Є ℕ}

E) A = {2X-1 / X Є ℕ}

9. Determinar por extensión el siguiente conjunto:


2X  4
A={ Є ℕ / X Є Ζ+; 3 < X < 9}
X
Si Ζ+ = {1, 2, 3, ...} Dar el menor elemento.

A) 1 B) 3 C) 5 D) 6 E) 8

10. Determinar por extensión el siguiente conjunto:


B= {X + 2 / X ε ℕ; 3< x < 9}
Si ℕ = {1, 2, 3, ...} Dar la diferencia entre el mayor y menor de los elementos.

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8

11. Dado el conjunto: A = {X Є ℕ / 3X<10}


¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta, si ℕ es el conjunto de los
Números Naturales?

A) -2 Є A B) 4 Є A C) 2 ∉ A
D) 0 Є A E) 3 ∉ A

12. Dado el conjunto: A = {X Є Ζ+/ 2X ≤12}


¿Cuál de las siguientes relaciones es incorrecta si Ζ+ es el conjunto de los
enteros positivos?
A) 12 ∉ A B) 10 Є A C) 8 ∉ A
D) 2 Є A E) 5 Є A

13. Dado el siguiente conjunto:


A = {0; {2,3}; 3;8}
¿Cuál (es) de las proposiciones son verdades?
I. 2 Є A II. 3 Є A III. N(A) = 5 IV. N(A)= 4

A) Todas B) Solo I C) Solo II


D) II y IV E) Solo III

14. Dado: A = {2; {4,5}; 4} ¿Qué afirmaciones son incorrectas?

A) 2 ∈ A B) {2} ⊄ A C) {4,5} ∈ A
D) 4 ∈ A E) 0 ∉ A

15. Si los siguientes conjuntos: A = {3a + b - 9; 4a}; B = {46; 5a + 2b} Son unitarios,
calcular a2-b}

A) 0 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

16. Dados los siguientes conjuntos iguales: A = {3a+b; 81}; B = {3b+2; 27}
Calcular:

A) 0 B) 1 C) 2 D) 1 E) -1

17. Dado el conjunto. B = {x2/ x Є ℕ; X ≤ 4}


Calcular la suma de sus elementos

A) 10 B) 20 C) 25 D) 30 E) 32

18. Dado el siguiente conjunto unitario: A = {5a-4b; 36; a+b}; Calcular 2b-a

A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15

1
19. Si: A ={ n(n  1) / n= 1,2,3,...,10}
Calcular la suma de los elementos de A
22 11 10 10 33
A) B) C) D) E)
10 10 11 22 12

20. Determinar el cardinal de:


3X  1
S = {x +1 / εℕ  X < 17}
2
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Para tu cuaderno

1. Determinar por extensión el siguiente conjunto: A = {X/X es una vocal}


Dar el número de elementos:

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 8

2. Dado el conjunto: A = {x Є Ζ+/ 7 x<43} Indicar lo incorrecto:

A) 3 Є A B) 8 ∉ A C) 6 ∉ A
D) 7 ∉ A E) 5 Є A

3. Hallar la suma de los elementos de A si:


A = {X/X Є Ζ+; 7x<2x+ 100}

A) 210 B) 200 C) 180 D) 220 E) 160

4. Si A = B; Calcular ab
A = {3a-8; 44}; B={10; ba-20}

A) 64 B) 25 C) 16 D) 36 E) 49

5. Si el cardinal del conjunto A es 50 y está formado por números impares


positivos y consecutivos comenzando desde el 1, entonces el mayor
elemento del conjunto A es:

A) 49 B) 51 C) 97 D) 99 E) 101
TEMA 2:
CONJUNTOS II
1. Sean los conjuntos:A = {a,b,c,d,e}; B = {b,e,f}; C = {a,b,m,n}
Calcular el número de elementos de: AUB + A ∩ C

A) 10 B) 8 C) 7 D) 5 E) 4

2. Sea El conjunto Universo:U = {1, 2, 4, 5, 6, 7} Además A = {2, 4, 6} y


B= {1, 3, 7} calcular el número de elementos de (AUB)1

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

3. En el siguiente diagrama de Venn Euler

Calcular la suma de los elementos

A) 12 B) 10 C) 8 D) 7 E) 5

4. Sean los Conjuntos:

A = {2, 4, 5, 6, 8, 9}; B = {1, 2, 3, 4, 8}; calcular la suma de los elementos


de A - B y B - A.

A) 20 B) 24 C) 28 D) 30 E) 32

5. Sean los Conjuntos:


M = {a, b, c, d, e, f}; N = {b, c, e, m, n};
P = {a, d, m, p, q} calcular el número de elementos de M - N y N
∩P

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
6. Dado los siguientes conjuntos:

A = {x/x Є ℕ; x< 6}; B = {X/X Є ℕ; 3<x<9}


Calcular la suma de los elementos de A ∩ B

A) 15 B) 12 C) 10 D) 9 E) 7

7. Sea el conjunto Universo U = {x/x Є ℕ; x < 15} además:


A = {2, 4, 6, ..., 12}; B = {X/X Є U; x ≤ 10 . Calcular la suma de los
elementos de B - A

A) 20 B) 22 C) 24 D) 25 E) 30

8. Sean los conjuntos: A={2X-1/X Є ℕ; 3<x<9};


B={3x+1/x Є ℕ; 1<x< 7}; calcular el número de elementos de A - B

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 7

9. Sea el Conjunto Universo: U = {2x/x Є ℕ; 3< x < 10} además:


A = {x/3 Є ℕ /x Є U { y B = {X/6 Є ℕ/ x Є U}Calcular la suma de los elementos
de AUB.

A) 10 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

10. Sean los conjuntos:

A = {c, o, r, a, z, o, n}; B = {a, m, o, r}


Calcular el número de elementos de: A ∩ B + (A-B)

A) 6 B) 7 C) 5 D) 4 E) 3

11. Sean los Conjuntos: A = {2x+1/ Є ℕ; x<7}; B = {4x+3/x Є ℕ; x ≤ 4}

Calcular la suma de los elementos de A ∩ B

A) 15 B) 17 C) 18 D) 19 E) 21

12. Sea el conjunto Universo: U = {1, 2, 3, 4, ..., 20} Además


A = {3x + 1/ x Є U; x<6}
B = {5x - 3/ x Є U; x<5} Calcular el mayor elemento de A ∩ B.
A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 17

13. Sea el conjunto Universo: U = {2, 3, 4, 5, 6, 8} además


3X  1
A={ Є ℕ /x Є U}
2
Calcular el producto de los elementos del complemento del conjunto A

A) 32 B) 64 C) 80 D) 100 E) 144

14. Dados los conjuntos unitarios: A = {a; 2b-3}; B = {7; b+2}


Calcular: ab

A) 15 B) 18 C) 20 D) 24 E) 35

15. Dado el siguiente diagrama de Venn

Calcular la suma de elementos de A ∩ B ∩ C

A) 2 B) 8 C) 5 D) 6 E) 13

16. Dado el conjunto Unitario: A = {a+b; a+2b-3;12}; Calcular: a2 + b2

A) 80 B) 74 C) 104 D) 90 E) 39

17. Sean los Conjuntos A = {1, 2, 3, 4}; B = {2,4,6}; C = {2,3,4}


Hallar el número de elementos que tiene “E” si:
E = {[(A - B) U (A - C)] U [(B - C) U (B - A)]}

A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1
18. Si: A = {x/x Є ℕ  2 ≤x ≤ 6}; B = {x/x Є ℕ  3 ≤ x ≤ 9}

Hallar el número de Sub conjuntos de A▵B

A) 8 B) 16 C) 128 D) 32 E) 64

19. Si: A = {4, 5, 6}; B = {6, 7}; C = {3, 5, 7, 9}


¿Cuántos elementos tiene E = (A - B) U (A - C)?

A) 3 B) 4 C) 2 D) 5 E) 1
20. Relacione:

A.[(A’ ∩ B’)’ - (A - B)] B.(A’ U B’)’ C. (A ∩ B’) U (B’ U A)

A) IA, IIC, IIIB B) IC, IIB, IIIA


C) IB, IIC, IIIA D) IC, IIA, IIIB
E) IA, IIB, IIIC

PARA TU CUADERNO

1. Dados: A = {X Є ℕ / 7 < x < 13}

B = {X Є ℕ / 10 ≤ x z 15}
C = {X Є ℕ / x=2n - 5 y 1 ≤ n < 4}

Hallar el conjunto de elemento de ...., pero que no son B.


A){8} B) {9} C) {10} D) {4} E)
{8,9,4}

2. Si K = {X Є ℕ / 11< x < 19} y


L = {X Є ℕ / 19 < x ≤ 30}
El número de elementos de AUB es:

A) 0 B) 17 C) 18 D) 19 E) 1

3. Si: A = {X Є ℕ / 17> x >3} B = {X Є ℕ / 7 ≤ x ≤ 20}


El número de elementos de A U B es

A) 3 B) 25 C) 26 D) 24 E) 16

4. Si: A = {X Є ℕ / 2 ≤ x ≤ 49}; el número de elementos de A es:

A) 46 B) 47 C) 48 D) 49 E) N.A.

5. Sean A y B dos conjuntos tales que; n(AUB) = 30; n(A - B) =12; n(B - A)=8
Hallar: n(A) + n(B)

A) 40 B) 36 C) 30 D) 24 E) 20
TEMA 3:
CONJUNTOS III
1. De 100 alumnos se conoce que:

60 estudian física
40 estudian química
10 no estudian estos cursos
¿Cuantos estudian ambos cursos.

A) 8 B) 12 C) 10 D) 16 E) 14

2. De un grupo de 120 personas; 45 no estudian ni trabajan; 30 estudian; 9 estudian y


trabajan ¿Cuántas trabajan solamente?

A) 40 B) 45 C) 50 D) 55 E) 35

3. En una encuesta tomada el verano pasado a un grupo de 600 bañistas se supo que
250 iban a la playa, 220 iban a la piscina ¿Cuántos no iban a la playa ni a la
piscina?

A) 100 B) 250C) 220 D) 230 E) 240

4. A un grupo de 100 personas se les preguntó si practicaban fútbol y basket. El


resultado fue 20 no practicaban estos dos deportes, 30 no practican Fútbol y 60 no
practicaban basket ¿Cuántos practican Fútbol y Basket?

A) 20 B) 30 C) 40 D) 50 E) 60
5. En un conjunto que forman 40 personas, hay algunas que estudian o trabajan y
otras que ni estudian ni trabajan sabiendo que 15 personas no estudian ni trabajan,
10 personas estudian y 3 estudian y trabajan se pide responder:

I ¿Cuántos trabajan?
II ¿Cuántos sólo trabajan?
III ¿Cuántos sólo estudian?

A) 16, 14, 8 B) 18, 16; 6


C) 16, 15, 7 D) 18, 15; 7
E) 18; 15; 8

6. De 140 personas 60 no leen y 50 no escriben, sabiendo que 30 solamente leen.


¿Cuántas personas leen y escriben?

A) 50 B) 45 C) 55 D) 52 E) 60

7. Es una escuela de 600 alumnos, 100 no estudian ningún idioma extranjero, 450
estudian francés y 50 estudian francés e inglés ¿Cuántos estudian solo inglés?

A) 150 B) 100C) 50 D) 200 E) 60

8. Una persona come huevos y tocino cada mañana en el mes de enero. Si come
huevos 15 mañanas y tocino 19 mañanas, se pregunta: ¿Cuántas mañanas comió
un solo aperitivo?.

A) 3 B) 25 C) 20 D) 22 E) 28

9. De un grupo de postulantes a medicina, 53 postulan a Medicina o Ingeniería y 37 a


medicina y derecho. ¿Cuántos no postulan a derecho?

A) 14 B) 20 C) 37 D) 53 E) 16

10. En una fiesta donde habían 70 personas 10 eran hombres que no les gustaba la
música “salsa”, 20 eran mujeres que gustaban de música. Si el número de hombres
que gustaban de la música “Salsa es la tercera parte de las mujeres que no gustan
de esta música ¿A cuántos les gusta la música “Salsa”?

A) 20 B) 24 C) 26 D) 28 E) 30
11. De 190 personalidades, entre americanos y europeos que asistieron a un congreso
se supo que 110 eran varones, 100 eran americanos y 16 mujeres eran europeas
¿Cuántos varones europeos asistieron?

A) 86 B) 84 C) 80 D) 76 E) 74

12. De 200 personas consultadas sobre el deporte que practicaban, se obtuvo la


siguientes información:
68 juegan fútbol, 138 juegan basket, 160 juegan vóley, 20 juegan fútbol y no basket,
13 juegan fútbol y no vóley y 15 juegan fútbol y vóley pero no basket. ¿Cuántos
juegan basket y vóley pero no fútbol?

A) 40 B) 17 C) 80 D) 57 E) 97

13. De un grupo de 95 deportistas se observó que 15 son atletas, que practican el fútbol
y la natación.
52 son atletas
55 son nadadores
Todos los futbolistas son atletas y 12 son deportistas que solo practican
atletismo.15 deportistas no practican ninguno de los deportes mencionados.
¿Cuántos deportistas son atletas y nadadores pero no futbolistas?

A) 14 B) 6 C) 8 D) 10 E) 12

14. De una muestra recogida de 92 turistas, se determino lo siguiente: 30 eran


africanos; 40 europeos y 40 eran músicos. De estos últimos 24 eran africano y 16
eran europeos ¿cuántos de los que no son europeos, no eran africanos, ni
músicos?

A) 10 B) 12 C) 9 D) 11 E) 8

15. De 160 personas que gustan de los jugos de fresa, manzana y piña se sabe que 60
gustan de un jugo solamente; 70 gustan exactamente de 2 de estos jugos y 20 de
otros pero no los mencionados ¿Cuántos gustan de los tres a la vez’

A) 10 B) 20 C) 30 D) 15 E) 25
16. De un grupo de 60 personas se sabe que 25 de ellas no estudian ni trabajan, 20
personas estudian y 9 personas estudian y trabajan. ¿Cuántas de ellas realizan solo
una de las dos actividades?.

A) 32 B) 28 C) 24 D) 30 E) 26

17. De 180 Alumnos que les gusta los cursos de aritmética, álgebra y física, se supo
que 34 gustan de aritmética pero no de álgebra; 18 gustan de álgebra pero no de
física; 56 gustan de física pero no de aritmética.¿ Cuántos gustan de los 3 cursos
mencionados?.

A) 92 B) 82 C) 72 D) 62 E) 64

18. De 60 estudiantes de un instituto de idiomas 20 estudian solo inglés; 10 estudian


Inglés y frances; 25 estudian francés solamente. ¿Cuántos estudian otros idiomas,
pero no los mencionados?.

A) 7 B) 5 C) 6 D) 10 E) 12

19. De una muestra recogida de 200 transeuntes se determinó que: 60 eran mudos; 70
eran cantantes callejeros y 90 eran ciegos. De estos últimos 20 eran mudos y 30
eran cantantes. ¿Cuántos de los que no son cantantes callejeros no eran mudos ni
ciegos?.

A) 22 B) 24 C) 28 D) 26 E) 30

20. De un grupo de 200 personas A 120 no les gusta la salsa y a 130 no les gusta el
Rock. Si a 50 no les gusta ni la salsa ni el rock ¿A cuantos si les gusta ambos?

A) 18 B) 15 C) 12 D) 8 E) 5

Para tu cuaderno
1. De una muestra recogida a 420 personas, 300 ven el canal 13, 150 ven el canal 5,
si 10 personas no ven el canal 13 ni el 5. ¿Cuántas ven ambos canales?
A) 10 B) 20 C) 40 D) 50 E) 60

2. En una peña criolla trabajan 32 artistas de estos 16 son bailarines, 25 son cantantes
y 13 cantan y bailan. ¿Cuántos no son cantantes ni bailarines?

A) 10 B) 4 C) 12 D) 8 E) 7

3. En una encuesta a 150 estudiantes se sabe que 60 son mujeres; 80 estudiaban


biología; 20 son mujeres que no estudiaban biología. ¿Cuántos hombres no
estudian biología?

A) 20 B) 40 C) 80 D) 10 E) 50

4. De 90 artistas se sabe que 12 bailan, cantan y declaman, hay 56 que bailan, 49 que
declaman y 25 que solo bailan. Además todos los que cantan saben bailar y 8
artistas no bailan, no cantan y no declaman. ¿Cuantos bailan, declaman y no
cantan?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12

5. En un grupo de 70 personas: 32 hablan inglés; 26 español; 37 francés; 6 inglés y


español, 9 español y francés y 12 Inglés y francés. ¿Cuántos hablan los 3 idiomas?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 E) 6
TEMA 4:
ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN EN ℕ

1. Hace 5 años, las edades de Pedro y Juan sumaban 24 años. ¿Cuánto sumaran
dichas edades dentro de seis años?

A) 45 B) 46 C) 47 D) 48 E) 49

2. Por cinco artículos se pagaron en un supermercado S/.92.00 ¿Cuánto debe pagarse


en otro si cada uno cuesta S/. 3.00 menos?

A) 77 B) 78 C) 79 D) 80 E) N.A.

3. Si a, b, c son números naturales ¿cuál es el menor valor de a + b + c, sabiendo que


a>5; b>9 y c>9?

A) 34 B) 35 C) 36 D) 37 E) N.A.

4. La diferencia de dos números es 19 ¿Cuál sería la nueva diferencia si el minuendo


aumenta en 7 y el sustraendo aumenta en 2?

A) 21 B) 22 C) 23 D) 24 E) N.A.
5. La diferencia de dos números es 36 ¿cuál sería la nueva diferencia si el minuendo
aumenta en 12 y el sustraendo disminuye en 12?.

A) 59 B) 60 C) 61 D) 62 E) N.A.

6. En una sustracción, la suma del minuendo, sustraendo y diferencia es 8668.


Calcular el minuendo.

A) 4 444 B) 4 334 C) 3 443 D) 5 555 E) N.A.

7. Un joyero compró un reloj por S/. 146 ¿Qué precio debe fijar para su venta si desea
ganar S/. 75.00?

A) 221 B) 222 C) 223 D) 224 E) N.A.

8. ¿Cuánto se obtiene al sumar todos los números de dos cifras cuya suma de sus
dígitos es 8?

A) 387 B) 388 C) 389 D) 890 E) N.A.

9. La suma de los términos de una sustracción es 360 ¿Cuál es el minuendo?

A) 170 B) 180 C) 190 D) 200 E) N.A.

10. Al sumar dos número se obtiene 40. Si el mayor excede al menor en 12 cual es el
número mayor?

A) 24 B) 26 C) 28 D) 27 E) 25
11. Manuel y César tiene juntos S/.300.00 ¿Cuánto dinero tiene César si se sabe que
tiene S/.40.00 menos que Manuel?

A) S/.130 B) S/.100 C) S/. 170 D) S/.160 E) S/.180

12. La diferencia de dos números es 24. Si al minuendo y al sustraendo el


aumentamos 5. ¿Cuál es la nueva diferencia?

A) 29 B) 19 C) 24 D) 14 E) 34

13. Juan es mayor que Jorge por 6 años. Si ambas edades le aumentamos 6 años
¿Cuál será la nueva diferencia de sus edades?

A) 3 años B) 9 años C) 6 años


D) 18 años E) 12 años.

14. En la siguiente operación ¿cuál es el menor de las cifras a colocar en los


espacios en blanco para que la diferencia sea correcta?

7..3..5 -
354..
.. 0782

A) 5 B) 3 C) 1 D) 2 E) 4

15. La diferencia de dos números es 860 Si al menor le restamos 22 y al mayor le


aumentamos 35. ¿Cuál será la nueva diferencia?

A) 803 B) 847C) 873 D) 917 E) 890

16. Un padre tiene 36 años y su hijo 7 años ¿Qué edad tendrá el padre cuando el hijo
tenga la edad que su padre tenía hace 5 años?
A) 50 B) 60 C) 70 D) 80 E) N.A.
17. Una lata llena de sardinas pesa 700 gramos; cuando está lleno hasta la mitad pesa
500 gramos ¿Cuánto pesa la lata vacía

A) 100 g. B) 200 g. C) 300g.


D) 400 g. E) N.A.

18. Dar la cifra más grande que se obtiene al completar los siguientes espacios en
blanco para que la suma sea correcta:

8..4..5+
32017
118..42

A) 4 B) 6 C) 5 D) 7 E) 9

19. Tengo Ahorrados 280 nuevos soles, luego lo incremento en 60 y luego en 25 ¿Cuál
es mi ahorro total?

A) 365B) 366C) 367 D) 368 E) N.A.

20. Juan y José Han cumplido 12 y 13 años respectivamente, Jorge tiene 11 años más
que el doble de la suma de edades de Juan y José. ¿Cuál es la edad de Jorge?

A) 60 B) 61 C) 62 D) 63 E) N.A.

PARA TU CUADERNO

1. Luis comienza a hacer una zanja y después de 6 horas se retira; Carlos sigue la
obra por 8 horas más y se retira; por último Javier trabaja tantas horas como Luis y
Carlos. ¿Qué tiempo demoró hacer la zanja?

Rpta.___________
2. niño ve tres programas de TV. Seguidos. El primero duró 25 minutos, el segundo 90
minutos y el tercero tanto como el primero ¿Qué tiempo estuvo viendo TV el niño ?

Rpta.___________

3. Rosa gastó S/: 30.00 en una blusa y S/: 5.00 más en una falda, entonces en 1 blusa
y 2 faldas gastó:

Rpta.___________

4. Un señor entra a un restaurante y consume un ceviche que le cuesta S/.7.00; luego


un arroz con pollo que le cuesta S/. 9.00 y de postra una gelatina de S/: 2.00
¿Cuanto recibió de vuelto, si pagó con un billete de S/. 50.00 y dejó S/. 1 de propina
al mozo?

Rpta.___________

5. Si sumamos las edades de Roció y Walter obtenemos 78 años. Si hace 10 años la


diferencia de sus edades era 2 años ¿Qué edad tiene Roció?

Rpta.___________
TEMA 5:
MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN EN ℕ

1. Completar la siguiente multiplicación y dar la suma de cifras del


multiplicando.

... ... ... ... ... ... x


__________ 7
1 1 1 1 1 1

Rta.: ____________

2. El valor de “w +r” es:

32w x
r26
r9ww
6w8
32w
w082w

Rta.: ____________

3. El valor “w - r” es:

w5w x
2rr
2 2w1
22 w1
1514
1w6r81

Rta.: ____________

4. Al amigo de Raulito le pidieron que realice la multiplicación por 243 pero se


equivocó en colocar los productos parciales y obtuvo como resultado 1935 tal como
se aprecia en el gráfico. ¿Qué número ha sido multiplicado por 243 y cuál es el
verdadero resultado

Rta.: ____________

5. Si: Hallar e indicar la suma de sus cifras.

Rta.: ____________

6. El producto de dos números es 96. Si se aumenta 6 al multiplicando, el producto


resultante es 144. Dar la diferencia de estos números.

Rta.: ____________

7. Un pintor pinta 18 m2 por día si necesita 5 días para pintar una casa. ¿Cuánto
recibirá como pago de su trabajo, si cobra S/. 4.00 por metro cuadrado?.

Rta.: ____________

8. Un edificio tiene 48 ventanas y 80 puertas ¿Cuántas puertas más que ventanas


tendrán 5 edificios?

Rta.: ____________

9. Un par de zapatillas cuesta S/: 56.00 ¿Cuánto costarán 2 docenas?

Rta.: ____________
10. Belén va al mercado y compra 3 Kg. De carne de res a S/. 8.00; 7 Kg. De Arroz a
S/.2.00; 2 Kg. De Queso Mantecoso a S/.6.00 cada kg. ¿Cuanto le quedó si tenía al
comienzo S/.70.00?

Rta.: ____________

11. Hallar “x”:

84x6 24
72
12x
X6
12

Rta.: ____________

12. Si en una división el dividendo es 158, El cociente 2 y el residuo 40. Hallar el


divisor.

A) 64 B) 59 C) 87 D) 48 E) 62

13. ¿Cuál es el menor número que debe quitarse a 636 para que la división del
número resultante por 48 sea exacta?

A) 9 B) 32 C) 12 D) 18 E) 24

14. 32 vasos cuesta S/. 128.00 ¿ Cuánto costarán 11 vasos?

A) S/.10 B) S/.56 C) S/.16 D) S/. 36 E) S/.44

15. 23 focos de luz cuestan S/. 299 ¿Cuanto costarán 7 focos?

A) S/.12 B) S/.91 C) S/.108 D) S/.144 E) S/.88

16. Voy a una confitería con S/. 1 541. Si compro pasteles por valor de S/. 346, decir
cuantas cajas de galletas (cada una de S/.5) pueden comprarse con el saldo.
A) 88 B) 224C) 196 D) 239 E) 634

17. Compro cierto número de relojes por S/. 352 y luego los vendo todos por S/. 448
con una ganancia de S/.12 en cada reloj ¿Cuantos relojes compre?

A) 12 B) 9 C) 18 D) 15 E) 8

18. La suma de dos números es 3 612 y su cociente es 85. Hallar el número menor.

A) 39 B) 58 C) 42 D) 36 E) 61

19. Un almacén tiene dos habitaciones A y B, tal que B tiene el triple de sacos de
arroz que A. si en ambos se tiene 128 sacos ¿cuántos sacos habrá en A?

A) 32 B) 96 C) 48 D) 49 E) 64

20. Se efectúa una compra de 24 cajas conteniendo 50 tizas cada una. Si todos son
distribuidas entre 16 profesores
¿Cuánto recibe cada uno?.
A) 68 B) 65 C) 55 D) 85 E) 75

Para tu cuaderno

1. El papá de Jaimito paga una deuda con 17 billetes de S/. 20 cada uno , 19 billetes
de S/.10 cada uno y 29 monedas de S/. 5 cada uno ¿A cuánto ascendía la deuda?

Rpta. ___________________

2. En un hospital nacen diariamente 12 niños y mueren diariamente 5 personas; en


otro hospital nacen diariamente 8 niños y mueren 10 personas ¿cuantas personas
más nacen por semana en ambos hospitales, que las que mueren?

Rpta. ___________________

3. El valor de “x” es:

7x95 24
72
195
192
X

Rpta. ___________________

4. Necesitamos repartir 1 473 hojas entre los alumnos de un colegio ; si cada alumno
recibe 6 hojas sobrando en la repartición 183 hojas. ¿Cuántos alumnos hay en el
colegio?.

A) 117 B) 215C) 222 D) 217 E) 208

5. Al dividir 1 016 entre otro número natural A, se obtuvo 27 como cociente y 17 como
residuo. ¿Cuál es el número natural A, que hace aquí las veces de divisor?

A) 33 B) 34 C) 39 D) 37 E)35
TEMA 6:
OPERACIONES COMBINADAS EN ℕ

1. Efectuar:
A. 250 x 2 + 3 2 + 4 x 5 - 6 + 7 3
B. 57-11 x 3 + 25 - 17 x 2 + 2 4
C. 48 x 6 - 17 + 5 0 - 3 x 19
D. 27 x 9 - 2 5 + 3 x 17 - 5
E. 117 + 27 x 62 - 3 4

2. Efectuar:

A. 2 x 3 x 3 : 6 + SQRT 144
B. 10 3:2 3- 5 2 + SQRT 81
C. (7 2 + 7 x 2) - (SQRT 100 + 23)
D. (13 3- 5 x 8) + SQRT 225
E. 3 x [4 5 - SQRT 256] x 3 2

03. Hallar un número tal que al multiplicarse por ocho, agregarsele 30 a este
producto y dividir el resultado entre 5 se obtenga 80.

A) 6 B) 18 C) 20 D) 15 E) 12

04. Si multiplicamos cierto número por 410, éste aumenta 100 205 hallar el número.

A) 205 B) 245C) 8 295 D) 501 E) 410


05. La suma de dos números es 270 y su cociente es 8 ¿cuál es la diferencia de
estos números?

A) 337 B) 180C) 400 D) 3 E) 210

06. El producto de dos números es 768 y su cociente 3 Hallar su suma.

A) 21 B) 36 C) 16 D) 64 E) 48

07. Si compro cierto número de sillas por S/. 650 y luego vendo por S/. 819, con una
ganancia de S/.13 en cada silla, entonces cuántas sillas he comprado?

A) 9 B) 10 C) 13 D) 15 E) 21

08. Quiero comprar a plazos un refrigerador en S/. 13 626. Si doy S/. 3 429 de
cuata inicial y por saldo firmo 11 letras. ¿Que valor tiene cada letra?

A) S/.938 B) S/.927 C) S/.518


D) S/.1 020 E) S/.846

09. Para tener S/.521 en 130 monedas que sean de S/.2 y S/. 5 ¿Cuántas deben ser
de S/.5?

A) 43 B) 52 C) 93 D) 87 E) 56

10. Nueve personas piensan viajar fuera de Lima pagando S/. 120 por cada pasaje.
Como una de ellas tiene solamente S/.88 y otra S/.68 decir cuánto debe abonar cada una
de las restantes para poder cancelar toda la cuenta.

A) S/.84 B) S/.72
C) S/. 90
D) S/.132 E) N.A.

11. La suma de dos números es 406, su cociente 2 y el resto 91 ¿Cuáles son los
números?
A) 105 y 301 B) 106 y 302
C) - 105 y - 301 D) -106 y 302
E) N.A.

12. ¿Por qué número debe ser multiplicado 859 para que aumente en 3 436?

A) 9 B) 6 C) 5

D) 12

E)
N.A.

13. Una agenda es S/.10 más cara que un cuaderno espiral si la factura de la
compra de ambos artículos salió por
S/.26 ¿Cuál es el precio de 9
cuadernos espiral?

Rpta. _________________

14. Efectuar:

A. SQRT 81+ 72 - (4 3 :2+10 2) + (7 x 8


- 3 2) + 4}
B. 5 3 x 2 + {5 2:2 9 -(10 2 x 2 : 5 2) + 7
3
}
C. 4 2 x 4 0 : 2 3 :SQRT 4 + (5 3x 2 - 10
x 5 x 3}

15. La suma de dos números es 106 y su diferencia 32. Hallar el número mayor.

Rpta. ___________________

16. Una señora tenía 26 años al nacer su hija; cuando la hija cumplió 15 años; su
abuelita tenía 68 años. ¿Cuantos años
tenía la abuela cuando nació su hija?

Rpta. ___________________
17. Un profesor tiene 2 salones, uno de 30 y otro de 25 alumnos. Si en el primer
salón reparten 2 caramelos a cada alumno, le sobran 20 caramelos, si en el
segundo salón reparte caramelos a cada uno ¿cuántos caramelos le sobrarán?

Rpta. ___________________

18. Se vende 24 sillas a S/. 12 cada una, con una pérdida de S/. 3 por silla; 20
juegos de muebles a S/. 200 cada uno, con una ganancia de S/. 20 por juego y 9
hornos eléctricos a S/. 220 cada uno, con una pérdida de S/.30 por horno
¿Cuánto me costo todo lo que vendí?

Rpta. ___________________

19. Si la diferencia entre el dividendo y el residuo de una división es 2 613. Calcular


el divisor si el cociente es 67.

Rpta. ___________________

20. ¿Cuántos números de 2 cifras que terminan en 8 son múltiplos de 4?

Rpta. ___________________
Para tu cuaderno
01. Efectuar
A. 29 + 19 x 7 - 8 2 + 5 2 - 9 + 11 x 13
B. 10 3 x 11 - 6 2 + 51 x 13 - 19 + 5
C. 32 + 10 3 - 17 + 17 0 + 17 1 + 17 x 10 2
D. 78 x 17 + 3 5 - 4 x 19 - 68

02. Un sargento quiere formar a sus soldados en 5 filas de 6 soldados cada uno,
pero observa que le faltarían y 4 soldados entonces los forma en 4 filas de 5 soldados.
¿Cuántos soldados le sobran ahora?

Rpta. ___________________

03. Rigoberto compra un artículo pagando con 4 monedas de S/.5; 3 billetes de


S/.10 y algunos billetes de S/.20 ¿Cuántos billetes eran de S/.20; si el artículo costó
S/. 150?

Rpta. ___________________
04. La suma de dos números es 24 y su diferencia es 8 ¿Cuál es el menor de dichos
números?.

Rpta. ___________________

05. El cociente de una división de dos números enteros es 48 y el resto 9 si ambas


suman 744, Hallar la diferencia?

Rpta. ___________________
TEMA 7:
SISTEMA DE NUMERACIÓN
(Descomposición Polinómica)
1. ¿Qué numeral está inscrito de manera incorrecta?
I. αβαβ(14) III. αβαββ
III. αβαβ(15) IV. αβαβ(91)

A) I B) II C) III
D) IV E) Todas son correctas.

2. Se conoce que:
abc6(n) = 1014(8)
Determine: (a + b + c + n)

A) 14 B) 16 C) 13 D) 15 E) 17

3. Calcular: a2 + b2 + c2 si:
abc(8) = cba(7)

A) 35 B) 36 C) 34 D) 37 E) 33

4. Represente correctamente (Reconstruya)

A) 2ac004(15) B) 2bc004(5)
C) 2ac04(5) D) 1a230(5) E) 24ac4(5)

5. Si:
(K-1)(K-1)(K-1)(K-1)(K-1)K = 31
Hallar K + K2 + K3

A) 16 B) 12 C) 13 D) 11 E) 14

6. Si los siguientes numerales están bien representados:


1a1(4); bb(c); 2c(a)
Calcular a + b + c

A) 6 B) 5 C) 4 D) 7 E) 8

7. Si:
N = 2(17)4 + 2(17)3+26+4(17)
Como se escribe el número “N” en base 17 sugerencia: “Reconstruya”

A) 22 405 B) 20 425 C) 22 095


D) 22 059 E) 22 459

8. Si: 567(n)= 4x6(9)


Hallar: n+x

A) 12 B) 13 C) 9 D) 11 E) 10

9. Si 1xxx3(n) = 3 427(8) hallar: n + x

A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 7

10. Si: abcd - cdab = 1 287 además: ab + cd = 55 Hallar a+b+c+d

A) 9 B) 10 C) 12 D) 13 E) 14

11. Hallar (a + b) si: (2a)ba(16) = bab(7)

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

12. Si: aabb = 13.a.bb Hallar: (a + b)

A) 12 B) 8 C) 17 D) 5 E) 10

13. ¿Cuál de los siguientes números no existe?


A) 336 B) 374(8) C) 203(9) D) 836(5) E) N.A.

14. ¿Cuál de los siguientes números es el mayor?

A) 836(9) B) 957(10) C) 379(10) D) 836(9) E) N.A.

15. Si: aaa(2a) = 243(7) Hallar “a”

A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 E) 1

16. Se conoce que: ( a  1)(a  1) ( 3)  xy ( 4 ) Hallar “a”

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

17. Si: ab ( n )  ba ( 9) . Hallar el máximo valor de (a+b+n)

A) 65 B) 43 C) 38 D) 84 E) 74

18. ¿Cuál de los siguientes números es impar?

A) 20(3) B) 2 342(8) C) 11 010(2) D) 2 401(6) E) N.A.

19. Hallar “x” si 1 x 1 = 221(9)

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) N.A.

20. Exportamos 1 456 galones de gasolina a un país que emplea el sistema de base 6
¿Cómo se escribe en ese país esa cantidad?

A) 2 544(6) B) 2 042(6) C) 2 144(6) D) 2 040(6)


E) N.A.

Para tu cuaderno
1. Representar de manera adecuada (Reconstruya)
100 00a + 10 00b + 1 00c + 10d + a

A) 10abcda B) 100abcda C) abcda


D) abcdaa E) abcda000

2. Nos envían 1 101 trajes de un lugar en el que emplea el sistema binario ¿Cuántos
trajes nos mandaron?

A) 10 B) 16 C) 13 D) 8 E) N.A.

3. Un comerciante envía 230 cajas de galletas a una distribuidora que emplea el


sistema en base 4 ¿cómo representa la distribuidora el número de cajas que envía
el comerciante

A) 1 223(4) B) 2 123(4) C) 3 212(4) D) 2 231(4) E) N.A.

4. ¿A qué número representa la siguiente descomposición polinómica:


2x10 4 + 3x10 3 + 10 2 + 5x 10 1 + 4?
Dar como respuesta la suma de las cifras de dicho número.

A) 10 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

5. Dados los siguientes números:

I. 346(5) III. 102 084(7)


II. 24 243(6) IV. 24 243(5)

¿Cuántos de los siguientes números están correctamente escritos?

A) Solo II B) Solo III C) I y II D) II y IV E) I y IV.

TEMA 8:
NUMERACIÓN (Cambio de Base)

1. Trasladar 1010(2) a base 4

A) 22(4) B) 21(4) C) 20(4)


D) 12(4) E) 32(4)

2. Trasladar 243 (8) a base 10, dar como respuesta el orden de las unidades.

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

3. ¿Cómo se representa 213(5) en base 10? Dar como respuesta la suma de las cifras
que conforman el número.

A) 10 B) 12 C) 13 D) 14 E) 11

4. Efectuar: 1011(2) + 110(2) Dar como respuesta en el sistema decimal.

A) 17 B) 18 C) 19 D) 16 E) 15

5. Cambiar 3 443 a base 11, dar como respuesta la última cifra del resultado.

A) 0 B) 1 C) 3 D) 8 E) 9

6. ¿Como se representa en base 6, el mayor número de 3 cifras pares diferente de


base 8
A) 1453(6) B) 1354(6) C) 1435(6)
D) 1345(6) E) 1534(6)

7. Al convertir el menor número de cuatro cifras de la base 4 a base 7 ¿Qué número


se obtiene? Dar como respuesta la suma de sus dígitos.

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

8. Al pasar el mayor número de 3 cifras de base 7 a base 9 ¿Cuál es su primera cifra


en la escritura?

A) 2 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

9. Si: ab = ba4. Calcular 3a + 2b

A) 3 B) 4 C) 5 D) 7 E) 8

10. Calcular: a + b

Si: ab x ba =252

A) 3 B) 4 C) 5 D) 7 E) 8

11. Una persona nació en el año 19ab y en el año 19ba tuvo (a + b) años, igual será su
edad en el año 2000

A) 32 B) 48 C) 55 D) 58 E) 64

12. ¿Cuántos números naturales hay entre 214 y 1024

A) 5 B) 8 C) 10 D) 20 E) 25
13. Si se cumple que:
a2b9 = a72c Calcular : a + b + c

A) 14 B) 16 C) 17 D) 18 E) 15

14. Si se cumple que:


ab1 = x00x6 Calcular a + b+ x

A) 12 B) 13 C) 15 D) 14 E) 18

15. Al escribir el número 423(5) en base 10, obtenemos:

A) 103B) 108C) 113D) 118E) 123

16. ¿Cuántos números enteros son mayores que 23 (4) pero menores que 32(6)?

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

17. Al escribir el número 261 en el sistema ternario ¿Cuántas cifras no significativas se


obtiene?

A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

18. Hallar “x” en 100(x) = 1000(x)

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

19. Hallar el valor de “x” en:

421(x) = 133 (9)

A) 6 B) 5 C) 4 D) 7 E) 8

20. Dado los numerales:


51(a); 4a(b); 3b(8) El mayor de ellos en el sistema decimal:

A) 28 B) 30 C) 31 D) 34 E) 35

Para tu cuaderno

1. Calcular “x” en:


FUNC { OVERLINE { 43x } } (5);FUNC { OVERLINE { XX6 } }

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

2. Expresa el número 420(5) en base 8

A) 146(8) B) 152(8) C) 156(8)


D) 160(8) E) 162(8)

3. Si a b = 9(a + b). Hallar ab

A) 8 B) 18 C) 9 D) 27 E) 81

4. Se sabe que los numerales 10a4; 2bca y bbc están bien escritos. Hallar abc7
expresado en base 10

A) 106 B) 156C) 161 D) 162 E) 141


5. Hallar “a” si 530(a) = 363(11)

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10

TEMA 9:
DIVISIBILIDAD
1. Si el número 7 a es divisible por 2 y a5 es divisible por 3. Hallar el valor de
7 a  a5
A) 97 B) 119 C) 141 D) 163 E) 185

2. Si 4 x es divisible por 3. Hallar la suma de todos los valores de x.

A) 10 B) 12 C) 15 D) 18 E) 9

3. Si 9 x es divisible por 5 xy 7 y es divisible por 9. Hallar y - x

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

0 0
4. Si ab  8 y ba  5 . Hallar a+b

A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

5. Si el número 52 X 6 es divisible por 4 y el número X 7 es divisible por 3. Hallar el


valor de X2.

A) 1 B) 9 C) 25 D) 49 E) 81

6. Hallar la suma de todos los valores de X, si el número X 41X es divisible por 3

A) 10 B) 12 C) 15 D) 16 E) 18
7. Determinar el valor de “a” para que el siguiente numeral sea múltiplo.
N = 73a 2a 4

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

0 0
8. Si : n(n  4)6  3 ; 17 xy 5n  2 Hallar “n”

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

0 0
9. Si el número 47 a 2  9 y el número 4m2m6  11 es divisible por 11 Hallar “a + m”

A) 8 B) 9 C) 10 D) 11 E) 12

0
10. Si: 7 a 4a3  7 . Hallar el dígito “a”

A) 8 B) 1 C) 4 D) 5 E) N.A.

0
11. Hallar el valor de 3a+1 si 5a76  13
A) 25 B) 28 C) 22 D) 19 E) 16

0
12. Si 2 x87  9 4 Hallar “x”

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

0
13. Hallar la suma de cifras del mayor numeral de la forma a 48bc  25 .

A) 28 B) 30 C) 31 D) 33 E) 36

0
14. Hallar (X2 + y2) sabiendo que el número 2 x 45 y  73
A) 37 B) 41 C) 25 D) 50 E) 65

15. ¿Cuántos números primos hay en la siguiente serie?


1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
16. ¿Cuántos factores primos tiene el número 40

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

17. ¿Cuántos números compuestos hay en la siguiente serie?


2; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16; 18

A) 3 B) 5 C) 8 D) 9 E) 2

¿CUÁNTOS DIVISORES TIENEN LOS SIGUIENTES NÚMEROS?

18. 1 600

A) B) 18 C) 20 D) 21 E) 24

19. 49 000

A) 36 B) 40 C) 44 D) 48 E) 60

20. 8 460

A) 24 B) 18 C) 28 D) 32 E) 36

Para tu cuaderno

1. Sabiendo que FUNC { OVERLINE { a421a } } = 3 FROM { ` } TO ⃝. Hallar la suma


de todos los valores posible de “a”

A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 15

0 0
2. Si ab  2 y ac  3 . Además c-a =3. Hallar a+c
A) 6 B) 7 C) 9 D) 10 E) 12

0 0
3. Si ann 2  4 y nn  3 . Hallar “n”

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

0 0
4. Si 45a  4 y 8a8  9 . además b-a = 3. Hallar “a + b”

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

0 0
5. Si se cumple que x 2 xx 4  8 y 2 xx  3 . Hallar “X”

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 6

TEMA 10:
MCD – MCM

1. Hallar el MCD de 84; 126 y 210

A) 18 B) 24 C) 30 D) 36 E) 42

2. Hallar el MCD de 60;90 y 150

A) 10 B) 20 C) 30 D) 40 E) 50

3. Dos telas de 32 y 48 metros de longitud se quieren cortar en pedazos iguales y de


la mayor longitud posible ¿Cuál será la longitud de cada pedaso?

A) 18 B) 8 C) 32 D) 12 E) 16

4. Si: A= 62 . 82 y B = 24.53 Hallar el MCM de A y B

A) 23 x 5 B) 53 C) 26x33x53
D) 2 x 52 E) 22 x 53

5. Determinar el MCM de los siguientes números: 12; 18; 20

A) 150 B) 160 C) 170 D) 175 E) 180

6. Calcular el MCM de los siguiente números: 124; 248 y 372

A) 600 B) 372 C) 540 D) 744 E) 620

7. Determinar el MCM de los siguientes números: 164; 236 y 20

A) 1 942 B) 25 664 C) 18 456 D) 3 560 E) 48 380

8. Hallar el MCM de 120; 480 y 960

A) 60 B) 90 C) 120 D) 30 E) 45
9. ¿Cuál es la menor distancia qué se puede medir exactamente con una regla de 15
cm., de 20 cm. Y de 25 cm. De largo?

A) 120cm B) 180cm C) 210cm D) 250cm E) 300 cm.

10. Tres aviones salen de Lima, primero cada 3 días, el segundo cada 4 días y el
tercero cada 5 días. Si hoy salen los tres juntos ¿dentro de cuantos días volverán a
salir juntos los tres?

A) 15 B) 36 C) 48 D) 120 E) 60

11. Hallar el MCM de 105; 150 y 450

A) 35 B) 30 C) 25 D) 20 E) 15

12. Jaimito quiere llenar de agua, tres cilindros de 16; 32; y 48 litros con su balde. Si
Jaimito no quiere realizar muchos viajes ¿Cuál sera la capacidad de su balde?

A) 12 B) 10 C) 8 D) 16 E) 4

13. Dos cables de 16 y 24 metro de longitud se quieren dividir en pedazos iguales y de


la mayor longitud posible ¿ Cuál será la longitud de cada pedazo?

A) 6 B) 4 C) 12 D) 10 E) 8

14. Yessica; profesora del nido puede agrupar a sus alumnos de 4 en 4, de 5 en 5 y de


6 en 6 ¿Cuántos alumnos tiene Yessica si no excede a 100?

A) 45 B) 56 C) 60 D) 75 E) 80

15. Hallar la suma de las cifras MCM de los números 1872; 2520 y 2808.

A) 6 B) 96 C) 12 D) 15 E) 18

16. Sean los números:


A = 218 . 312 . 58 ;
B = 2 15 . 316 . 5 10 . 7 20
Si el MCM (A;B) = 2x.3y 5z hallar x + y + z
A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45

17. ¿Cuántos divisores tiene el MCM (A y B)


Si A = 48. 32. 73 y B=83.27.49

A) 60 B) 120 C) 180 D) 90 E) 36

18. Hallar la suma de cocientes sucesivos que se obtiene al calcular el MCM de los
números 160 y 72 por el algoritmo de Euclides.

A) 6 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11

19. Los residuos que se obtienen al calcular el MCM de 1 050 y 238 por divisiones
sucesivas tienen como suma:

A) 78 B) 154 C) 308 D) 96 E) 201

20. A= 4n. 5n y B= 12n . 15n y MCD (A;B) tiene 15 divisores Hallar “n”

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Para tu cuaderno
01. Hallar el MCD de 420, 360 y 1 260 es:

A) 40 B) 60 C) 80 D) 90 E) 30

02. Hallar la suma de cifras del MCD de los números 936, 360 y 1 080

A) 6 B) 9 C) 12 D) 15 E) 18

03. Sean los números: A = 49.96.254;


B= 215.316.510.720 Si el MCD(A;B)=
2x.3y5z
Hallar “x + y + z”

A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 45

04. Hallar el MCM de 420; 360 y 1 260

A) 2 560 B) 2 520 C) 2 640


D) 3 240 E) 4 230

05. Sean los números:


A = 218.314.79; B = 216.319.315 Si el
MCM(A,B)= 2m.3n.7p.13q
Hallar: m + n + + p + q

A) 48 B) 51 C) 44 D) 81 E)
40

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