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Planificación Anual
Fecha de Creación: 29/12/2018 08:50 hrs.
Planificación Anual
Cant. Cant.
Dimensión Subdimensión Objetivo Estrategia
Indicadores Acciones
Fortalecer e implementar
prácticas pedagógicas y
* Gestión
estrategias de aprendizaje que
Curricular
permitan el logro de las metas
* Enseñanza y fortalecimiento de las
planteadas en las BBCC y los
Gestión aprendizaje en el competencias docentes en el
estándares de las asignaturas 3 4
Pedagógica aula trabajo con la diversidad
de lenguaje, matemáticas y
* Apoyo al escolar
ciencias para el tránsito de los
desarrollo de los
niveles de aprendizajes de los
estudiantes
estudiantes desde Educación
Parvularia a octavo año básico
* Gestión
Curricular
* Enseñanza y
fortalecimientos del clima
aprendizaje en el
escolar en los procesos de 3 5
aula
enseñanza y aprendizaje
* Apoyo al
desarrollo de los
estudiantes
* Liderazgo del
sostenedor cautelar el ambiente, espacio y
* Liderazgo del tiempo escolar propicio para el
director desarrollo integral de los 2 2
* Planificación y estudiantes y sus resultados
gestión de de aprendizaje.
resultados
Implementar políticas y
* Formación
prácticas que promuevan y
* Convivencia articular los diversos planes de
Convivenci fomenten un ambiente propicio
escolar apoyo en función de los 4 3
a Escolar y adecuado, para el logro de
* Participación y resultados de aprendizaje.
los objetivos educativos
vida democrática
propuestos en nuestro PEI.
* Formación
fortalecer el rol del encargado
* Convivencia
de convivencia escolar y la
escolar 2 2
articulación de los diversos
* Participación y
planes de apoyo
vida democrática
* Gestión del
Optimizar el uso de los
personal
recursos humanos y
* Gestión de los garantizar las condiciones
financieros en beneficio de los
Gestión de resultados materiales y humanas
resultados de aprendizaje, la 2 3
Recursos financieros necesarias para el desarrollo
implementación del PME y las
* Gestión de los de las actividades educativas
prà cticas y políticas de
recursos
convivencia escolar
educativos
Indicadores
porcentaje de estudiantes
fortalecimiento de las competencias
beneficiado su proceso de
Gestión Pedagógica docentes en el trabajo con la % estudiantes
enseñanza aprendizaje con el
diversidad escolar
clima escolar
NUMERO DE
fortalecer espacios e instancias de
Liderazgo ACOMPAÑAMIENTOS ACOMPAÑAMIENTOS AL
fortalecimiento de la reflexión docente
AULA
% DE CUMPLIMIENTO DE
fortalecer espacios e instancias de
Liderazgo CONSEJOS TECNICOS LOS CONSEJOS TECNICOS Y
fortalecimiento de la reflexión docente
ADMINISTRATIVOS
Acciones
* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Recursos Necesarios Ejecución Plataforma web class, papel , tintas, impresoras, pc, hard disck, fotocopias
Ate Si
Tic Laboratorio
- reportes de plataforma
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Recursos Necesarios Ejecución Plataforma web class, papel , tintas, impresoras, pc, hard disck,
Ate No
- REPORTES DE EVALUACION
Medios de Verificación - ACTAS DE REFLEXION TECNICA
- NOMINA DE ALUMNOS EVALUADOS
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Ate No
derechos y deberes.
* Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable,
respetuosa, abierta y creativa.
* Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la
institucionalidad local, regional y nacional, y la formación de virtudes cívicas en los
Plan(es)
estudiantes.
* Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los
derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República y en los
tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial énfasis en los
derechos del niño.
* Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país.
* Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público.
* Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela.
* Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.
* Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo.
- Plan Integral de Seguridad Escolar
- Plan de Desarollo Profesional Docente
- REPORTE DE PLANIFICACION
Medios de Verificación - LIBRO DE CLASES
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
* Gestión Curricular
Subdimensiones * Enseñanza y aprendizaje en el aula
* Apoyo al desarrollo de los estudiantes
Ate No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
El equipo directivo y los docentes identifican a tiempo a los estudiantes que presentan
dificultades sociales, afectivas y conductuales y de rendimiento escolar, y se establece con
Descripcion
los docentes, especialistas y profesionales del establecimiento, estrategias para evitar su
deserción del sistema educacional y garantizar su continuidad en el sistema.
Ate No
Tic Laboratorio
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Ate No
- libro de clases
Medios de Verificación - programas de estudio
- plan de actividades de la asignatura
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
El equipo técnico pedagógico y los docentes detectan a tiempo a los estudiantes que
Descripcion presentan vacíos y dificultades de aprendizaje implementan y evalúan los docentes de apoyo
durante el año escolar.
Ate No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
El establecimiento implementa en forma efectiva durante el año las estrategias del programa
Descripcion de Integración Escolar para que los estudiantes con NEE participen y progresen en el
currículo.
Ate No
- DIAGNOSTICOS
Medios de Verificación - INFORME PIE
- PLANIFICACIONES
Monto SEP $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer las prácticas de gestión del equipo directivo y EGE, para conducir y monitorear el
Objetivo Estratégico funcionamiento de los diferentes estamentos de la comunidad educativa que permitan el
cumplimiento del PME.
Estrategia fortalecer espacios e instancias de fortalecimiento de la reflexión docente
El establecimiento ajusta y difunde durante el año escolar el PEI mediante boletines, agenda
Descripcion escolar, página WEB para promover que la comunidad educativa conozca y adhiera a los
lineamientos de la institucionalidad.
Responsable Director
Recursos Necesarios Ejecución pagina web, espacio radial, tripticos , boletines, agenda escolar, polerones, institucionales,
Ate No
Tic Laboratorio
- pagina web
Medios de Verificación - recepcion de agendas escolares
- boletines
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer las prácticas de gestión del equipo directivo y EGE, para conducir y monitorear el
Objetivo Estratégico funcionamiento de los diferentes estamentos de la comunidad educativa que permitan el
cumplimiento del PME.
Responsable Director
Ate No
Tic Sala de recursos audiovisuales
- planilla de monitoreo
Medios de Verificación - informe apoderados
- uso de recursos
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer las prácticas de gestión del equipo directivo y EGE, para conducir y monitorear el
Objetivo Estratégico funcionamiento de los diferentes estamentos de la comunidad educativa que permitan el
cumplimiento del PME.
cautelar el ambiente, espacio y tiempo escolar propicio para el desarrollo integral de los
Estrategia
estudiantes y sus resultados de aprendizaje.
Responsable Director
Ate Si
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Dimension Liderazgo
Fortalecer las prácticas de gestión del equipo directivo y EGE, para conducir y monitorear el
Objetivo Estratégico funcionamiento de los diferentes estamentos de la comunidad educativa que permitan el
cumplimiento del PME.
cautelar el ambiente, espacio y tiempo escolar propicio para el desarrollo integral de los
Estrategia
estudiantes y sus resultados de aprendizaje.
El director genera reuniones técnicas periódicas para articular y sistematizar con los
docentes y equipos de aula, UTP, las prioridades, metas educativas a lo definido en el PEI,
Descripcion
objetivos generales de educación y el PME para el adecuado funcionamiento del
Establecimiento.
Responsable Director
Ate No
Tic Laboratorio
- ACTAS DE SESIONES
Medios de Verificación
- CALENDARIO DE REUNIONES
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia articular los diversos planes de apoyo en función de los resultados de aprendizaje.
* Formación
Subdimensiones * Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
El encargado del Plan de Vida saludable apoyados por los docentes , asistentes de
educación y equipo directivo, implementaran durante el transcurso del año procedimientos y
Descripcion
practicas para velar por la integridad física y psicológica de los estudiantes a través de
actividades de vida saludable
Ate No
Tic Laboratorio
- lista de asistencia
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia articular los diversos planes de apoyo en función de los resultados de aprendizaje.
* Formación
Subdimensiones * Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Ate No
Tic CRA
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia articular los diversos planes de apoyo en función de los resultados de aprendizaje.
* Formación
Subdimensiones * Convivencia escolar
* Participación y vida democrática
Ate No
- Plan de seguridad
Medios de Verificación - acta de constituciòn del comite
- lista de asistencia
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
fortalecer el rol del encargado de convivencia escolar y la articulación de los diversos planes
Estrategia
de apoyo
Subdimensiones * Formación
Ate No
- lista de asistencia
Medios de Verificación
- planificacion del taller
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
fortalecer el rol del encargado de convivencia escolar y la articulación de los diversos planes
Estrategia
de apoyo
Subdimensiones * Formación
Ate No
Tic Laboratorio
- fichas de mediaciones
Medios de Verificación
- nomina de beneficiarios
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Responsable Director
Ate No
- decreto de incorporacion
Medios de Verificación - registro de asistencia
- pauta de evaluacion
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Responsable Director
Ate No
Tic Laboratorio
- lista de asistencia
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Responsable Director
Ate No
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia garantizar espacios educativos adecuados para el logro de los aprendizajes escolares
Responsable Director
Ate No
- registro de gastos
Medios de Verificación
- plan de gasto
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia garantizar espacios educativos adecuados para el logro de los aprendizajes escolares
Responsable Director
Ate No
Tic Laboratorio
- inventario
Medios de Verificación
- solicitudes de pedido
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia garantizar espacios educativos adecuados para el logro de los aprendizajes escolares
Responsable Director
Ate No
estudiantes.
* Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los
derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República y en los
tratados internacionales suscritos y ratificados por Chile, con especial énfasis en los
derechos del niño.
* Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país.
- inventario bibliotreca
Medios de Verificación - plan lector
- actividades
Monto PIE $0
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0
Estrategia garantizar espacios educativos adecuados para el logro de los aprendizajes escolares
Responsable Director
Ate No
Tic Laboratorio
Plan(es) - Ninguno
- inventario
Medios de Verificación - plan de uso
- bitacora
Monto EIB $0
Monto Mantenimiento $0
Monto Internado $0
Monto Reforzamiento $0
Monto FAEP $0