Nombres:

José Miguel.

Apellidos:
Nolberto Rosario

Matricula:
2019-04823

Facilitador:
Daniel Roque M .A
Trabajo:
Tarea I

Fecha:
17-04-2019
Consultar la bibliografía básica y complementaria y otros
recursos relacionados con la temática sugeridos por el
facilitador.

Se recomienda:

- Realización de ejercicios referentes a la comunicación y

lenguaje humano a partir de las indicaciones del facilitador.

- Búsqueda en el diccionario de los diferentes significados

de palabras desconocidas presentes en los textos leídos y
redactar oraciones con las mismas en su libreta para discusión
en aula y anexar al glosario.

Creación de actos de comunicación tomando en cuenta las

características que esta debe tener para ser efectiva.

Estimado participante:

Pulsa en el siguiente enlace analiza el contenido presentado y

realiza las actividades de evaluación propuestas.

Actividades.

Estimado participante investiga todo lo referente al contenido

de la unidad y luego reflexiona sobre los siguientes aspectos.
-Describe el proceso de la comunicación.
-Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y
ésta en el pensamiento.
-Cómo participa el elemento contextual en el acto
comunicativo?
-Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan
ventajas obvias sobre el oral.
-Qué influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy día
Desarrollo

Describe el proceso de la comunicación.

Es el proceso mediante el cual dos o más personas intercambian

impresiones, tiene lugar cuando el emisor y el receptor comparten
las ideas con un sentido recíprocamente modificador.

Es un proceso mediante el cual un sistema transmite información a

otro sistema que es capaz de recibirla.

En este sistema existe:

Emisor, persona que emite el mensaje o información.

Receptor, persona o personas que reciben el mensaje.

Mensaje, información que transmite lo que se quiere decir.

Canal, medio o vía utilizado para transmitir el mensaje.

Código, conjunto de signos y reglas necesarios para la elaboración

del mensaje tanto el emisor como el receptor han de conocer estas
reglas de codificación y descodificación.

Indica de qué manera incide el pensamiento en la cultura y ésta en

el pensamiento.

Un pensamiento mas organizado modifica y precisa sus recursos

lingüísticos y a su vez la cultura incide en una mayor capacidad de
razonar.

El pensamiento en la cultura incide mucho porque este ya hasta ha

cambiado la cultura y se han agregado culturas de otros países a la
nuestra, y esto es por el pensamiento que tenemos de querer
avanzar y esto influido mucho en la cultura.

La Cultura influye mucho también en el pensamiento ya que a

medida que vamos aprendiendo nuestra cultura va cambiando
nuestro pensar, vamos viendo y descubriendo todo lo que hasta
ahora forma parte de nuestra cultura tanto antiguo como nuevo.

Cómo participa el elemento contextual en el acto

comunicativo?

El acto comunicativo es aquel suceso en el cual un emisor transmite

un mensaje y por consiguiente, el receptor se convierte en el emisor
de un nuevo mensaje en respuesta a la información recibida. En
dicho acto interactúan los elementos de la comunicación: Emisor,
Receptor, Mensaje, Canal y Código.

En la comunicación, el contexto vendría a ser las circunstancias en

las cuales se dan el acto comunicativo. Un ejemplo de ello sería una
información detallada de la idea que se busca expresar, ejemplo:
"José Gabriel compró espaguetis largos para el almuerzo de
mañana", en este ejemplo se muestra toda las circunstancias de
porque el mensaje es emitido, señalando la acción y sus
relevancias.

¿Cuáles son las características del lenguaje escrito que le dan

ventajas obvias sobre el oral?

Tener un buen lenguaje escrito nos ubica dentro del grupo de

personas cultas y con buena formación en el área del lenguaje.

Poseer una rica competencia lingüística, nos facilita la realización

del proceso de comunicación efectiva.

El lenguaje escrito, facilita la construcción del conocimiento en las

distintas áreas del saber.

Hacer uso constante de un correcto lenguaje escrito, nos permite

ser cada vez más fluidos, precisos y efectivos en nuestro proceso
comunicacional.

La práctica del lenguaje escrito ayuda a perfeccionar el lenguaje

oral.
Qué influencia ejerce la tecnología en la comunicación hoy
día?

Permiten obtener y procesar mucha más información que los

medios manuales. Por lo que las empresas invierten en ellas. Sin
embargo, como cualquier tecnología, se debe tener presente que
las técnicas innovadoras de comunicación son sólo un instrumento
(eso sí, muy potente y flexible) para la gestión de las empresas. Por
tanto, es evidente que las nuevas tecnologías son un elemento
imprescindible y en continuo desarrollo dentro de cualquier
empresa. No obstante las tecnologías está mucho más presentes
en las grandes empresas que en las pequeñas; esto se debe
principalmente a la dimensión de la empresa y, como consecuencia,
al ámbito de actuación de la misma y a su capacidad de inversión y
gestión, aunque poco a poco esta diferencia se va acortando, ya
que muchas pymes están empezando hacer conscientes de que el
uso de las técnicas innovadoras de comunicación es una cuestión
clave para su expansión y supervivencia.

La influencia de Internet

Sin lugar a dudas, las nuevas tecnologías han llevado consigo un

cambio espectacular y drástico en todas las empresas. En los
últimos años cabe destacar a Internet como el elemento
revolucionario, seguido de la telefonía móvil. En escaso tiempo
Internet se ha hecho imprescindible en cualquier empresa, con
independencia de su tamaño, y tal ha sido su influencia, que la
mayor parte de los hogares españoles lo utiliza constantemente.
Aún queda camino por recorrer, pero ya se empiezan a ver casos
de empresas en las que los conceptos tradicionales desaparecen a
consecuencia de Internet.

Una de las consecuencias más claras es elcuestionamiento de los

planteamientos tradicionales sobre el tamaño. Ya existen empresas
que operan en Internet con un ámbito de operaciones mundial y, sin
embargo, son consideradas pequeñas o medianas bajo los
parámetros tradicionales.