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Curso 2009
SEP “Villa de Los Barrios
Jesús M. Glez.
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
1 ________
(Escribe el nombre del número)
Contesta:
¿Qué se estropeó?____________________________
¿Quién compró la pieza?______________________
¿Cómo funciona ahora?_______________________
¿Qué compró mi marido?_____________________
¿Cuándo se estropeó la lavadora?_____________
Mi lavadora no se estropea___________________
Mi hijo compró la pieza_______________________
Ahora no funciona bien_______________________
2
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
2 ________
¿Qué se me cayó?____________________________
¿Por dónde se coló?__________________________
¿A quién llamé?______________________________
¿Cuánto me cobró?__________________________
Llamé al carpintero__________________________
Me cobró cuarenta euros____________________
Se salió por el desagüe_______________________
3
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
3 ________
Contesta:
¿Qué tengo en el campo?______________________
¿Qué siembro? _______________________________
¿Qué tengo siempre? _________________________
¿Por qué paso mucho tiempo allí? _____________
4
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
4 ________
Contesta:
¿Quién está enfermo?_________________________
¿Dónde se lo han llevado? ____________________
¿Qué le han puesto? __________________________
¿Qué le han dicho? ___________________________
¿Cuándo se recuperará? ___________________
5
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Jesús M. Glez.
5 ___________
Contesta:
¿Quiénes entramos en un bar? ________________
¿Cuándo entramos en un bar? _________________
¿Qué nos bebimos? ___________________________
¿Qué nos tomamos? __________________________
¿Cómo estaban las tapas? _____________________
6
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Jesús M. Glez.
6 ________
7
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Jesús M. Glez.
7 _________
Contesta:
¿Qué haré mañana? ___________________________
¿Qué tiene roto el lápiz que tengo? ____________
¿Cómo es el lápiz que tengo? __________________
¿Dónde están a buen precio? __________________
8
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Jesús M. Glez.
8 _________
Contesta:
¿Qué he cogido? ______________________________
¿Para qué es la entrada? ______________________
¿Dónde he cogido la entrada? _________________
¿Qué comeremos? ____________________________
¿Qué es lo mejor de todo? _____________________
9
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Jesús M. Glez.
9 __________
Hoy viene el aire que quema. Hace más calor que ayer. He
cogido un resfriado y me ha entrado dolor de cabeza. Después
tomaré leche caliente con miel y me acostaré.
Contesta:
¿Cómo viene el aire? _______________________
¿Qué he cogido? ___________________________
¿Qué me ha entrado? ______________________
¿Qué tomaré después? _____________________
Escribe lo contrario de
Viene _____________ después _____________
Entrada ___________ caliente _____________
10
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Jesús M. Glez.
10 _________
Con este calor que hace se debe salir a andar por la mañana
temprano, con el fresquito. Hay que guardarse del sol y beber
mucha agua que es muy buena para la salud.
Contesta:
¿Qué hace? ________________________
¿Cuándo hay que andar? _____________________
¿De qué hay que guardarse? ________________
¿Qué hay que beber? _________________________
¿Para qué es buena el agua? __________________
11
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Jesús M. Glez.
11 ___________
Contesta:
¿Quién pasó corriendo? _______________________
¿Quién le perseguía? __________________________
¿Por dónde pasó corriendo? ___________________
¿Qué había hecho? ____________________________
¿Dónde se lo han llevado? _____________________
12
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Jesús M. Glez.
12 ________
Contesta:
¿Cómo se llama el pueblo que he visitado?_____
¿Cuándo salgo con mi marido? ________________
¿Dónde está el pueblo? _______________________
¿Cómo se llama mi marido? __________________
¿Cuándo estuvimos en el pueblo? _____________
¿Cómo es el pueblo? _________________________
13
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Jesús M. Glez.
13 _________
Contesta:
¿Qué me han recetado? _____________________
¿Quién me ha reconocido? __________________
¿Qué me ha dicho que tengo? _______________
¿Qué me duele a mí? _______________________
¿Qué tengo por las noches? ________________
¿Qué me pongo? __________________________
¿Cómo titularías el texto? __________________
14
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Jesús M. Glez.
14 _________
Contesta:
¿Qué no se ve bien? _______________________
¿Quién ha venido? ______________________
¿Qué le pasa a la antena? __________________
¿Qué otra cosa hay mal? ___________________
¿Qué tengo que comprar? __________________
¿Cuánto tendré que esperar? _______________
Contesta:
¿Cómo era el pueblo? ____________________
¿Cómo eran las casas? ___________________
15
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Jesús M. Glez.
15 __________
Contesta:
¿Qué se ha desconchado? ____________________
¿A quién llamaré primero? ___________________
¿Y después? ________________________________
¿Cómo lo pagaré? ___________________________
16
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Jesús M. Glez.
16 _____________
Contesta:
¿Cuándo se come demasiado?________________
¿Qué se come en enero?______________________
¿Dónde no hay dinero?_______________________
¿Qué se hace largo?________________________
17
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Jesús M. Glez.
17 ________________
Contesta:
¿Cuándo hace mucho frío? _________________
¿Cuántas estufas tengo? ___________________
¿Quién tiene una chimenea? _______________
¿Quién le trae la leña? _____________________
¿Qué le trae todos los meses? ______________
18
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Jesús M. Glez.
18 ________________
Contesta:
¿Qué no puedo abrir? ______________________
¿Qué hay frente a mi casa? _________________
¿Qué sale de la obra? _______________
Cuando terminen, ¿cómo me quedaré? _______
19
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Jesús M. Glez.
19 __________
Contesta:
¿Qué tengo roto? __________________________
¿Quién lo arreglará? _______________________
¿Qué me da a mí de la corriente? ___________
¿Qué me dio un día? _______________________
¿Qué tenía mojadas? _______________________
20
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Jesús M. Glez.
20 ____________
Contesta:
¿Dónde está el llano? ________________________
¿Qué se ve en el llano? ______________________
¿Qué se pone en el llano de la feria? __________
¿Dónde se meten los plásticos? ______________
¿De qué color son los contenedores para los plásticos? ____
¿De qué color son los otros contenedores? ________
¿Qué se deposita en los otros contenedores? _______
Responde:
La persona que recoge la basura se llama _____
La persona que vende ________________
La persona que compra _____________
La persona que lleva el camión _______
La persona que va andando __________
La persona que dirige la circulación _________
La persona que gobierna en el pueblo _________
La persona que arregla las tuberías ___________
La persona que sirve las mesas _______________
La persona que cuida los jardines _____________
La persona que hace muebles _________________
La persona que no quiere trabajar _____________
La persona que no tiene un empleo ____________
La persona que ayuda al oficial ________________
21
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Jesús M. Glez.
21 ____________
Contesta:
¿Qué tengo en el salón? ______________________
¿Cómo es? __________________________________
¿Cómo resulta? ______________________________
¿Cuánto cuesta el nuevo? ____________________
¿Cómo lo pagaré? ___________________________
22
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Jesús M. Glez.
22 ____________
Contesta:
¿Cuándo estoy aburrida? ____________________
¿Cuántas lavadoras he puesto hoy? __________
¿Qué le pasa al tiempo? _____________________
¿Cómo tengo la ropa? _______________________
¿Quién pide ropa limpia? ____________________
¿Qué voy a hacer? ___________________________
23
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
23 ______________
Contesta:
¿Qué hicimos ayer? __________________________
¿Dónde estuvimos? __________________________
¿Dónde nos metieron? _______________________
¿De qué era la charla? _______________________
¿Qué quitan las mantas? _____________________
¿Quién compró una? _________________________
24
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
24 ______________
Contesta:
¿Qué es aburrido? ___________________________
¿Qué te duele? ______________________________
¿Cómo las hacen ahora? _____________________
¿Cuánto me duran? __________________________
¿Sabes cuánto cuesta una plancha? ___________
¿Sabes cuántas clases de planchas hay? ______
25
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
25 ______________
Contesta:
¿Quiénes tienen discusiones? _________________
¿Por qué tienen discusiones? _________________
¿Qué le gusta a mi marido? ___________________
¿Qué me gusta a mí? _________________________
¿Qué hacemos con los domingos? _____________
¿Qué día de la semana es el libre? _____________
26
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Jesús M. Glez.
26 ____________
27
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Jesús M. Glez.
27 ________________
28
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Jesús M. Glez.
28 ___________
Escribe una frase con cada una de las palabras que has escrito.
29
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Jesús M. Glez.
29 _______________
Responde:
¿Qué he puesto a freír? ______________
¿Qué ha salido ardiendo? _______________
¿Con qué he apagado el fuego? __________
¿Cómo se puso la cocina? _______________
¿Cómo reaccioné? _____________________
30
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Jesús M. Glez.
30 ____________
Contesta:
¿Cuándo no he podido dormir?___________________
¿Qué me dolía?______________
¿Cuántas pastillas me tomé?_____________
¿Se me quitó el dolor?______________
¿Cuándo iré al médico?_____________
31
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Jesús M. Glez.
31____________
Contesta:
¿Qué me gusta mucho a mí?_______________
¿Qué medio es el que más me agrada?____________
¿Dónde fui la semana pasada? __________________
¿Quién me acompañó? ______________________
¿Qué se ve desde el tren?____________________
¿Qué te proporciona el tren?_____________________
Si vas a Ceuta tendrás que montarte en __________
Si vas a Algeciras puedes ir en _________________
Si vas a Canarias puedes ir en ________ y _________
Si vas a Madrid puedes ir en ________, _____ y _______
Los medios de locomoción pueden viajar por ___, __ y ___.
32
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Jesús M. Glez.
32 _________
Contesta:
¿Cuándo llega el buen tiempo?________________
¿Quién llena de colorido el campo? ____________
¿Qué podemos notar al dar un paseo?__________
¿Cuántas macetas tengo?____________________
¿Dónde se mantienen bien mis macetas?______
¿Cuál es la que más me gusta?_______________
En el texto que has leído hay palabras con pr, fl, pl, fr, cl.
Escríbelas. ____, ____, ____, ____, _____
33
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Jesús M. Glez.
33 ______________
Contesta:
¿Cómo se llama nuestro Patrón?_______________
¿Cuántas carretas lo acompañan?_____________
¿Por qué no van más? ______________________
¿De dónde viene la gente?___________________
¿Cuánto es el recorrido?_____________________
¿Cuánto se tarda?__________________________
¿Cómo hago el recorrido?____________________
34
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
34 ____________
Cuando yo iba al baile del gallo, los mozos me tiraban los tejos.
Rafael era uno al que yo le gustaba mucho, pero yo no le hacía
caso, porque a mí me gustaba Alberto.
Por fin llegó el día que Alberto se me declaró. Fue un día a mi
encuentro y me dijo: “Yo quiero salir contigo y ser tu novio, si tú
me dejas”. Yo no dije ni que sí, ni que no, sólo moví la cabeza.
Así que, a partir de ese momento me esperaba todas las noches
a la salida de la casa donde trabajaba para acompañarme a mi
casa.
Contesta:
¿Cómo se llamaba el baile al que yo iba?_________
¿Qué me tiraban los mozos?______________
¿A quién no le hacía yo caso? ______________
¿Quién me gustaba a mí? ________________
¿Qué me dijo cuando se me declaró?____________
Escribe lo contrario:
Iba ____, tirar ____, pedir ___, salir ___, noche ___,
35
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Jesús M. Glez.
35 __________
Contesta:
¿Qué me ponía para salir de paseo?___________
¿Qué me pintaba?______________
¿Con quién me encontraba?_______________
¿Qué hacía mi novio al verme? ______________
¿Era celoso?____________
¿Qué no le gustaba?_________________
36
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
36 _________________
Contesta.
¿Dónde llevo siempre las llaves? _______________
¿Quién me pidió mis llaves? ___________________
¿Dónde fui a comprar? ________________________
¿Quién llegó para abrir la puerta? ______________
¿Qué título pondrías al texto? __________________
Contesta.
La llave se mete en la __________ para abrir.
El conjunto de llaves se llama ______________
Una copia de una llave se hace en una _________
El que arregla una cerradura se llama _________
Resuelve.
Una copia de llave cuesta 1’00 €. Si quiero hacer tres copias,
¿cuánto me costará? Si entrego un billete de 5’00 €. ¿Cuánto
me sobrará?
37
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
37 _______________
Contesta.
¿Cómo titularías la lectura? _________________
¿Cuándo me voy de viaje? ______________
¿Cuánto cuesta por persona? ______________
¿Quién está más contento? ______________
38
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
38 _____________
Contesta:
¿De qué es el tiempo ahora? _________________
¿Con quién coincide? _______________________
¿Cómo se preparan en mi casa? ______________
¿De dónde vienen? ________________________
39
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
39 ____________
Contesta:
¿Cuántos años tiene Javier?___________________
¿Cuál era su trabajo? ________________________
¿Cuándo le dijeron que estaba enfermo? ________
¿Qué se pierde con esta enfermedad?___________
¿Qué hacía hasta hace muy poco?_____________
¿Qué le pasa ahora?_________________________
40
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
40 ______________
Cada vez son más las personas que utilizan un teléfono móvil.
Cuando salieron al mercado eran muy grandes y ahora son cada
vez más pequeños. Al principio se pensaba que pudiera ser un
lujo, pero hoy se toma como una herramienta más para estar
comunicado. Para la mayoría de las personas se ha hecho
indispensable para enviar mensajes a sus amigos, creando un
lenguaje especial que a veces no se entiende.
41
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
41 __________
Contesta:
¿Qué se pone de día? _______________
¿Qué se pone de noche? _______________________
¿Cómo es la colonia? ______________
¿Cómo es su peinado? _________________
¿Quién la mira? ________________
¿A quién le encanta? ____________________
42
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
42 _____________
43
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
43 _____________
Contesta:
¿Qué hice el sábado? ___________________________
¿Quiénes me ayudaron? _______________________
¿De qué era la leña? ___________________________
¿Quién se chupó los dedos? _______________
¿Cómo salió el arroz? _______________________
¿Cuántos granos han dejado en los platos? ______
¿Qué llevaba la paella? ___________________________
¿Para qué me ayudaron mis compañeras? ___________
44
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
44____________
Todos los días toca. Eso dice el anuncio. Desde luego a alguien
le tocará, pero a mí no. ¡Qué suerte hay que tener! A algunas
personas es raro que no les toque algo, por lo menos el
reintegro, y a mí, ni eso.
Todos los días no se puede comprar porque vale muy caro y si te
das cuenta lo que gastas, tienes un jornal.
Contesta:
¿Qué dice el anuncio?_____________________
¿A quién le toca el reintegro?____________________
¿Me toca a mí?_______________________
¿Se puede comprar todos los días?________________
¿Cuánto vale un cupón?_______________
45
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
45 ___________
Contesta:
¿Qué no me gusta a mí?__________________
¿Dónde prefiero bañarme?_________________
¿Quién tiene muchos inconvenientes?_____________
¿Quién levanta la arena?_____________
¿De quién es el alquitrán que llega a las playas? __
46
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
46 ___________
Contesta:
¿Qué ha empezado? _______________
¿Qué estábamos diciendo? ___________________
¿Cómo estaba el pantano?___________________
¿Quién es fuente de vida? ___________________
¿Qué es necesaria para la vida? _______________
¿Qué falta si no hay agua? __________________
47
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
47 __________
48
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
48 ___________
49
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
49 ___________
Contesta:
¿Qué le ha ocurrido a la puerta?_______________
¿Dónde vivo yo?___________________________
¿A quién avisaré para abrir la puerta?___________
50
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
50 __________
Contesta:
¿De dónde es el caballo losino? _________________
¿En qué comunidad viven? _____________________
¿Cómo viven los caballos losinos? _______________
¿Cuándo se doman? __________________________
¿Cuántos ejemplares quedan? __________________
¿Qué podrá ocurrir en pocos meses? _____________
51
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
51_____________
Contesta:
¿De qué animal se habla?
¿Cómo se llama el animal?
¿Dónde pasa las horas Héctor?
¿Cómo saluda por las mañanas?
¿Qué premio le da?
¿Qué ha dicho hoy?
52
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
52 ____________
Contesta:
¿Cómo me desperté?
¿Dónde pasaba las vacaciones? ¿Quién llegó?
¿Qué traía?
¿De quién se había hecho amigo?
53
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
53 ___________
Contesta:
¿Dónde entré?
¿Cómo estaba la cama?
¿Qué había en el suelo?
¿Qué me encontré roto?
¿Qué encontré esparcidos?
¿Qué parecía que había pasado?
¿Quién era el responsable?
¿Cómo se llama?
54
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
54 __________
Contesta:
¿Dónde vive mi familia?
¿Qué tiene mi familia?
¿Qué animales hay?,
¿Quién es muy simpático?
¿Qué me gusta acariciarle?
¿Cómo tiene el pelo?
¿Qué le llevaba yo todos los días?
¿Cómo se llama el lugar donde duerme?
En el texto hay una palabra con "gr" y otra con "bl" Escríbelas y
haz una frase con cada una de ellas.
55
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
55 ___________
Contesta:
¿Dónde fuimos ayer? ¿Qué compramos?
¿Qué planta era grande?
¿Dónde no cabía?
¿Dónde las he puesto?
¿Cómo queda la terraza?
¿Qué le dan las plantas?
56
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
56 ______________
Contesta:
¿Qué animal vi en la calle?_________________
¿Qué marca se le notaba?___________________
¿Cómo me acerqué a él? __________________
¿Qué le enseñé? _________________________
Cuándo lo acaricié, ¿qué movió? ____________
¿Qué quiere decir lamer?_____________________
¿Quién era su dueño? _______________________
¿Tienes algún animal de compañía en tu casa? ________
57
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
57 _____________
Responde:
¿Dónde estuve ayer? _______________________
¿Cómo lo pasé? ___________________________
¿Qué me pasó? ____________________________
¿Dónde llevaba el monedero? _________________
¿Qué le traje a mi familia? ___________________
58
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
58._______________
La muñeca de cartón
En aquellos tiempos, los niños no teníamos juguetes. Nos
entreteníamos fabricándolos nosotros mismos. Un año por
reyes, mi madre me compró una muñeca de cartón. No sabía lo
que hacerle, estaba muy contenta de tenerla.
Un día estaba lavándola cuando mi madre me llamó para
hacerle un “mandado”. Insistió tanto que tuve que dejar mi
muñeca en el lebrillo e irme. La sorpresa me la llevé cuando volví
y vi la muñeca completamente hinchada y deformada. ¡No lloré
“na” ese día!
Nati Sánchez Benítez
En el texto hay palabras que tienen “tr” “br” “pr” “dr” “pl”
Escríbelas.
59
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
59. _____________
60
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
60. ____________
Responde:
¿Quién ha vivido siempre en el campo? _______________
¿Quién cuidaba los animales? _______________________
¿Qué animales eran los más grandes? ________________
¿Qué aprendían las mujeres? ________________________
¿Qué aprendían los hombres? _______________________
¿Cuándo me vine al pueblo? ________________________
61
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
61. _______________
Responde:
¿Cuándo voy a la feria? __________________________
¿Qué tomo? ___________________________________
¿Con quién bailo? ______________________________
¿De qué me rio? _______________________________
Al irme, ¿qué tomo? ____________________________
62
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
62.- ________________
Ahora estoy sola porque mi amiga se ha ido de excursión a
Galicia durante ocho días. Se ha ido en autobús con mucha
gente conocida. Yo no he tenido ganas de ir, porque tantos días
fuera de mi casa me cansa, y también porque con tanto tiempo
sentada se me hinchan los pies y tengo muy mala la circulación
de las piernas. Cuando venga mi amiga y me cuente cómo lo
ha pasado, seguro nos reiremos bastante, pues es muy
ocurrente y a pesar de sus años, sigue siendo muy traviesa.
Contesta:
¿Dónde ha ido mi amiga de excursión?__________________
¿Cuántos días dura la excursión?_______________________
¿Qué medio de transporte ha utilizado?_________________
¿Qué me pasa a mí en los pies?_____________________
¿Cómo tengo la circulación de las piernas?_______________
¿Cómo es mi amiga?________________________________
En el texto hay palabras que tienen | h |. Búscalas y escríbelas:
63.- ________________
Cuando me casé mi marido cogió el burro que tenía y dos
maletas con la ropa. Me subió en el burro y me llevó a vivir al
campo, a una choza que le había dado su padre, mi suegro. En
el camino paramos en una venta donde entró a tomarse algo,
yo, me quedé fuera. Estaba mal visto que una mujer entrara en
un bar donde nada más había hombres. Llegamos a la choza
tres horas después de casarnos. Enseguida me puse a limpiar y a
cambiar de sitio los pocos muebles que allí encontré: una mesa,
una cama, un armario y una estantería. Ese fue mi viaje de
novios, ¡igual que los de ahora!
Contesta:
¿Qué cogió mi marido cuando nos casamos?_______________
¿Cuántas maletas llevábamos?__________________________
¿Cómo iba yo?______________________________________
¿Dónde entró mi marido a tomarse algo?_________________
¿Cuánto tiempo duró el viaje?__________________________
¿Qué hice cuando llegamos?___________________________
¿Qué cambié de sitio?________________________________
Pon en plural
El mueble _____________ el burro ____________
Mi marido _____________ la venta ____________
La cama ______________ la estantería _____________
La choza ______________ el viaje __________________
Coloca burro choza estantería maletas
Mi marido cogió el ___________
Llegamos a la __________ tres horas después de casarnos.
Encontré una mesa, una cama, un armario y una __________
La ropa la llevaba en dos _____________
Sigue la serie:
2 – 4 – 6 - __ - ___ - 12 - ___ - ___ - 18 - ___ - ___ - 24 – 26.
3 – 6 - ___ - ___ - 15 - ___ - ___ - ___ - 27 - ___ - ___ - 36.
4 - ___ - 12 - ___ - 20 - ___ - ___ - ___ - 36 – 40 - ___ - 48.
64
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
64.- ________________
Cuando vivíamos en la choza no había agua corriente como
ahora. Mi madre nos preparaba un baño grande de cinc con
agua caliente todas las tardes y con un cazo nos echaba el agua
por encima. Así nos bañábamos todas las tardes antes de cenar
y de acostarnos. El jabón que se utilizaba lo hacía mi madre
también. Una vez a la semana pasaba el recovero que traía telas
y algún encargo que le hacía mi madre. Si se quedaba a dormir,
no parábamos de hacerle preguntas sobre el pueblo, las noticias
y otras cosas.
Contesta:
¿Había agua corriente?_____________________
¿Qué preparaba mi madre todas las tardes?____________
¿Con qué nos echaba el agua?________________
¿Quién hacía el jabón?______________
¿Quién pasaba una vez a la semana?_______________
65
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
65.- ________________
Antes cuando a alguien le dolía una muela iba al sacamuelas y
sin más, se la quitaba y por anestesia utilizaba algún que otro
buche de coñac. Así, una, otra y otra, hasta que quedaban las
encías limpias de dientes. A partir de ese momento, los caldos y
el café con pan migao serían sus comidas ya para siempre
porque se acabó el masticar.
Contesta:
¿Quién sacaba antes las muelas?_________________
¿Ponía anestesia?___________________
¿Cómo quedaban las encías al final?____________
¿Cuáles eran sus comidas sin dientes?________________
Resuelve:
2X4+2= 2+4X2= 2+3+5= 4+6+2=
2X8= 2X9= 2+6+1= 2+4+9=
15+2= 20+6= 13+5= 12+9=
66
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
66.- ________________
Con la paga del verano he hecho reformas en mi casa. Mi
marido como es albañil ha cambiado el suelo del salón, el
alicatado de la cocina y ha hecho un cuarto de baño para las
habitaciones de mis hijos. De esta manera, no hay que hacer
cola por las mañanas para usar el baño. También he comprado
tela para hacer unas cortinas nuevas para el salón. Me ha
costado muy barata en un puesto que conozco en el mercadillo.
Contesta:
¿Qué he hecho en mi casa?______________
¿Qué es mi marido?_______________________
¿Dónde está el alicatado?___________________
¿De qué habitación es el suelo que ha cambiado?_______
¿Qué voy a hacer con la tela?______________
¿Dónde he comprado la tela?_______________
Coloca:
El hijo de mi hijo es mi _________.
La hija de mi hermano es mi __________.
El marido de mi hermana es mi __________.
El padre de mi madre es mi ____________.
La hija de mi madre es mi _____________.
El padre de mi hijo es mi ____________.
67
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Jesús M. Glez.
67______________
Estaba sentada en el sofá del salón de mi casa, cuando de
repente, un ruido muy grande que venía de la calle me
sobresaltó. En primer lugar pensé que podía haber sido algo
grande de hierro que se había caído al suelo, pero no, eso no
podía ser. Así que lo mejor sería levantarme y mirar rápidamente
por la ventana para ver qué había ocurrido. Abrí la ventana y me
asomé. Me asusté al ver tanta gente. No podía imaginar que
había pasado hasta que descubrí dos coches que habían
chocado. Los destrozos habían sido muchos, pero menos mal
que no hubo daños personales.
Resuelve:
En la tienda he comprado un paquete de café por 2’95€, un kilo
de azúcar por 0’90€, una botella de aceite por 3’65€. ¿Cuánto
me gasté en la tienda? Si entrego un billete de 10€, ¿cuánto me
sobrará?
68
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
68____________
Responde:
¿Qué tengo en el cabello? ¿Qué hago todas las semanas? ¿De
qué color era mi cabello? ¿Voy a la peluquería? ¿Qué compro?
69______________
Responde:
¿Cómo se llaman él y ella? ¿A qué hora se levantan? ¿Quién le
da el primer biberón al niño? ¿Quién lo recoge por la tarde?
¿Qué se lleva gran parte del sueldo?
Resuelve:
Los gastos de guardería son 600’75€ mensuales y los de la
hipoteca son 879’40€ al mes. ¿Cuánto suman los gastos?
Andrés gana 1400’50€ y Victoria 1100€. ¿Cuánto ganan entre
los dos? ¿Cuánto les sobra después de pagar los gastos de
guardería y de hipoteca?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
70. __________________
Rosa tenía esa edad en la que siempre hace calor. Siempre con
su abanico en la mano, echándose aire en todo momento tenía
que dejar de escribir, pues con la mano izquierda no tenía la
destreza para abanicarse. Andrea, una compañera de clase ya
había pasado por ese trance hacía unos cuantos años, le daba
consejos de cómo hacer llevaderos esos momentos. Rosa estaba
muy nerviosa, pues llevaba un par de retrasos y su preocupación
a su edad era estar de nuevo embarazada, pues su hija pequeña
tenía una niña de tres años.
Contesta:
¿Quién tenía siempre calor?________________
¿Qué llevaba siempre en la mano?_____________
¿Con qué mano se abanicaba?_________________
¿Quién le daba consejos?_____________________
¿Cómo estaba Rosa?_____________________
¿Cuántos retrasos tenía?_________________
¿Cuál era su preocupación?________________
¿Qué edad tenía su nieta?_________________
Resuelve:
Rosa compra en la farmacia una pasta dental por 4’65€, un
paquete de aspirinas que vale 2’30€ y unos cepillos dentales por
3’65€. ¿Cuánto se ha gastado?¿Si entrega un billete de 10€ y
otro de 5€, ¿cuánto le sobra?¿Qué monedas forman la
devolución?
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Jesús M. Glez.
71. ___________
Como los sueldos eran pobres, la gente tenía que buscarse la
vida para comer como fuera. Mi marido era dueño de una
carnicería. Vendía carne de cerdo, ternera, pavo, gallos y gallinas
y chacinas variadas. Un día entró un hombre y le pidió algo que
tuvo que dejar el mostrador para buscarlo dentro del frigorífico.
Entonces aprovechó el momento para descolgar una morcilla y
guardársela bajo el brazo dentro de la chaqueta. Cuando
terminó con la compra con el calor que hacía, la morcilla se
había derretido y la mancha en la chaqueta era bien visible.
Entonces mi marido le dijo al despedirse: ¡Adiós hombre, que le
siente bien la morcilla!
Responde:
¿Cómo eran antes los sueldos?______________
¿Cómo se buscaba la vida la gente?___________
¿Qué tenía mi marido?________________
¿Qué vendía?_______________________
¿Qué le pidió el hombre que entró?____________
¿Qué cogió el hombre?______________
¿Dónde la guardó?_______________
¿Qué le pasó a la chaqueta?______________
¿Qué le dijo mi marido al despedirse?______________
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Jesús M. Glez.
72._______________
Llega octubre, y según se hayan dado las lluvias, comienza la
recogida de las castañas. El castaño es un árbol grande con
hojas anchas. Las castañas se encuentran dentro de una bolsa
llamada hollejo, erizado de púas que se abre al llegar los frutos a
la madurez. La semilla va cubierta de una membrana rojiza que
va pegada al fruto y que en la mayoría de las ocasiones es muy
difícil quitar. Una variedad que se conoce por aquí son las
llamadas pilongas, en las que esa membrana se despega muy
fácil. Se pueden comer crudas, asadas y cocidas.
Responde:
¿Cuándo comienza la temporada de castañas?
¿Es un árbol pequeño?
¿Cómo se llama la bolsa donde están las castañas?
¿De qué está erizada la bolsa?
¿Qué es difícil quitar de la semilla?
¿Qué variedad se conoce por aquí?
¿De qué formas se pueden comer?
Resuelve:
Una docena de castañas cuesta dos euros. ¿Cuántas castañas
me darán si quiero cinco euros?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
73.____________
En la mayoría de los pueblos y ciudades se celebra el día uno de
noviembre. Es el día de Todos los Santos. En las ciudades y en
los pueblos se tiene por costumbre poner un mercadillo
nocturno en el que se venden todas las frutas y frutos secos que
en ese momento hay: chirimoyas, peras, naranjas, plátanos,
nueces, manzanas, cacahuetes, etc. También hay puestos
asando castañas y boniatos y el humo, que huele muy bien,
llena todo el lugar. El ambiente es muy agradable. Las familias
pasean y los niños aprovechan para pedir que les compren
golosinas.
Responde:
¿Qué se celebra el día uno de noviembre?
¿Qué se pone por las noches en los pueblos?
¿Qué se vende en los puestos? ¿Qué asan algunos puestos?
¿Cómo huele el humo? ¿Cómo es el ambiente? ¿Quiénes piden
golosinas?
Resuelve:
Juana se gasta 2’50€ en castañas, 3’25€ en nueces, 3’90€ en
boniatos. ¿Cuánto se ha gastado? Si entrega 10 euros, ¿cuánto
le sobra? Expresa la cantidad con su nombre.
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Jesús M. Glez.
74. ____________
Hoy he estado en un centro comercial donde hay muchas
tiendas. Es casi imposible no encontrar lo que buscas. Lo mejor
de este tipo de comercios es la competencia en los precios, lo
que ocurre es que hay que buscar por las tiendas, y lo peor es
que siempre hay mucha gente, pero eso es normal. Acude
gente de todas partes, a veces vienen de lugares bastante
retirados donde no existen este tipo de comercios, aunque hoy
con las autopistas y autovías que hay junto a los buenos coches,
ya no hay distancias largas.
Responde:
¿Dónde he estado hoy?
¿Qué es lo mejor de estos comercios? ¿Qué es lo peor? ¿De
dónde viene la gente? ¿Puedo encontrar lo que busco?
¿Cuántas tiendas hay? ¿Cómo son los coches de ahora? ¿Qué
tipo de carreteras se nombran en el texto? ¿Conoces o has
estado en algún centro de este tipo?
Coloca:
Masculino: este, ese, aquel estos, esos, aquellos
Femenino esta, esa aquella estas, esas, aquellas
Resuelve:
Compré una camisa por 29’80€, dos corbatas por 15’50€ cada
una, unos zapatos por 56’90€, tres camisetas por 16’85€, y un
pantalón por 70’35€. ¿Cuánto fue el importe de la compra? Si
llevaba 300€ y me gasté 35’40€ en gasolina. ¿Cuánto me
sobró?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
75.___________
La primera vez que comí un caramelo pensaba que no iba a
haber nada en el mundo que me gustara tanto. Lo saboreaba
despacio, mmmm…dentro de mí iba creciendo una sensación
de felicidad que se tradujo en sonrisas… y de pronto… qué
bueno,…empecé a reírme.
La sensación era cálida, dulce y se me llenó la boca de sabor a
fresa. Desde aquel momento pienso que es necesario
concederme algún placer… de vez en cuando…son esas
pequeñas cosas que vuelven a hacerme reír…
Responde:
¿Qué me comí? ¿Cuándo fue? ¿Qué pensaba? ¿Cómo lo
saboreaba? ¿Qué crecía dentro de mí? ¿En qué se tradujo?
¿Después qué hice? ¿Cómo era la sensación? ¿De qué era el
sabor? ¿Qué vuelve a hacerme reír?
Resuelve:
María tiene que coger tres autobuses para llegar a la casa de su
prima que vive en la localidad vecina. En el primer autobús el
billete le cuesta 0’90€. El segundo el billete vale 1’35€, y el
tercero le cuesta 1’20€. ¿Cuánto le costó el viaje de ida y vuelta
si iba acompañada de su hija? Si llevaba 50 euros, ¿cuánto le
sobró?
76. _________
Burgalesa de nacimiento y granadina de adopción, lleva toda su
vida luchando por los derechos de las mujeres. Recuerda que la
primera situación injusta a la que se tuvo que enfrentar fue
decirle a su padre que no se encargaría del alivio de su vejez
porque tenía otros planes.
Llevo dos años jubilada y después de hacer muchas cosas en mi
vida, ahora estoy encantada de tener una vida mucho más
relajada, pero los primeros meses los pasé regular porque creía
que me estaba volviendo vaga. De todas formas paso
temporadas y construyo junto con mi familia una casa en mi
pueblo natal y participo en el área de mayores. En definitiva que
sigo activa, muy activa.
Asunción Fernández Arenas
Responde:
¿Cuántos lleva jubilada? ¿Qué edad tendrá ahora? ¿Cuántas
cosas ha hecho en su vida? ¿Cómo es su vida ahora? ¿Qué
creyó los primeros meses? ¿Qué hace en su pueblo natal? ¿Qué
significa pueblo natal? ¿Dónde participa? ¿Cómo sigue siendo?
Resuelve:
Asunción después de contar las fichas de un dominó llegó a 28.
Cada una de ellas cuesta 2 euros, menos las que tienen alguna
parte blanca que valen 1 euro. ¿Cuántas fichas hay con algo
blanco? ¿Cuántas fichas quedan? ¿Cuánto vale el dominó?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
77. _________________
Mi hija y mi yerno han comprado una parcela en el campo. Se
van a construir una casa rústica, de piedra y madera. Quieren
poner en marcha un huerto para tener siempre verduras frescas
y sembrar árboles frutales. Instalarán una piscina y un trocito de
césped donde colocarán un par de bancos para leer, comer
tomar el sol. Están deseando que la constructora les termine la
casa para invitar a toda la familia y pasar los días todos juntos.
78 __________________
Como la semana pasada me sentía un poco mal, floja y sin
ganas de hacer nada, me acerqué al ambulatorio y pedí cita
para ver al médico. Una vez realizada la visita, el médico me
indicó que tenía que realizarme un análisis de sangre, así podría
descubrir que me pasaba. Fui por la mañana temprano, en
ayunas. Una enfermera me descubrió el brazo, me ató una
goma, me frotó con un algodón impregnado en alcohol y a
continuación me pinchó. Clavó la aguja con mucha suavidad y
enseguida quitó la goma. Tiró del émbolo muy despacio y la
jeringuilla se llenó de sangre. Sacó la aguja y me puso un
algodón con alcohol encima del pinchazo. Me dijo que recogiera
el resultado al día siguiente.
Resuelve:
Compré una radio por 44’60€, un juego de pilas por 3’65€, y un
cable alargador por 2’35€, y una mochila por 15’90€. ¿Cuánto
me gasté? Si llevaba 70 euros en el monedero, ¿cuánto me
quedó después del pago? Escribe el nombre del sobrante.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
79 ____________________
No tengo más remedio que salir urgentemente a comprar una
vitrocerámica. La que tengo se me ha estropeado. No enciende
ninguno de los focos de calor. Hoy he tenido que hacer la
comida con un butano de gas pequeño que tengo para las
emergencias, cuando no hay corriente eléctrica. Visitaré un par
de establecimientos, ya que los precios son muy similares. Me
gustaría una que tuviese un foco grande para hacer paellas, ya
que los sábados se reúnen en mi casa mis dos hijos con sus
familias y la paella es el plato favorito de los más pequeños.
Resuelve:
Dolores ha de viajar a Inglaterra con su marido. El billete por
persona cuesta 120’67€, las tasa de aeropuerto son 42’35€ por
billete. ¿Cuánto se gasta Dolores para poder viajar con su
marido? La estancia le cuesta 450€. Si dispone de 1200€,
¿cuánto le sobra? Expresa el resultado con su nombre.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
80 ___________________
Me llamo Francisca, Paca me llama todo el mundo. Soy viuda y
tengo sesenta y dos años. He tenido tres hijos, dos hijos y una
hija. Los tres están casados y viven, debido a su trabajo, en
ciudades distintas. Cada uno de ellos tiene dos hijos, así que
tengo seis nietos. El tiempo corre y se van haciendo cada día
más mayores. El más pequeño de todos ellos ya ha hecho la
Primera Comunión. En verano, si hay suerte con las vacaciones,
pueden coincidir todos en mi casa. Como vivo sola, intento estar
ocupada la mayor parte del día: por la mañana voy a la escuela
y después hago la compra para la comida. Por la tarde doy mi
paseo de una hora y después voy con alguna de mis amigas a
tomar algún refresco. Por último, ceno y veo algo la televisión.
Contesta:
¿Cómo me llamo? ¿Cuántos años tengo? ¿Cuántos hijos he
tenido? ¿Cuántos nietos tengo? ¿En qué momento podemos
reunirnos en mi casa? ¿Qué hago por la mañana? ¿Cuánto
dura el paseo de la tarde? ¿Qué tomo con mis amigas?
81 ______________
Llega el mes de diciembre. Es el mes de las compras, de los
regalos, de las comidas de empresas, de las reuniones familiares
y también del frío. Es el mes de la paga extraordinaria, aunque
con tantas cosas, la paga se va volando, y hoy mucho más con
el paso de la peseta al euro. Todo está muy caro, carísimo y pr
muchos números que hagamos, no sale el resultado de cómo
llegar a final de mes. Lo peor llega después, el mes de enero,
que se hace muy largo. Por eso se dice aquello de “la cuesta de
enero”. Los turrones, las tortas, los mazapanes, los polvorones,
los alfajores, las yemas,… En cada casa que visitas en estas
fechas te ofrecen de todo para comer y picar, sin faltar la copita
de anís o de coñac o cualquier otra bebida.
Resuelve:
Una caja de polvorones cuesta 7’40€, una botella de anís 9’60€,
un paquete de almendras rellenas 3’35€. Quiero comprar dos
cajas de polvorones, dos botellas de anís y tres paquetes de
almendras. ¿Cuánto me gastaré? Si llevo un billete de 50€,
¿cuánto me sobrará? Expresa en palabras el resultado.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
82_______________
Después de las navidades llega el año nuevo, y con él, los Reyes
Magos. Es un momento esperado por todos. Sobre todo por los
niños. Escriben su carta con la ilusión de ver cumplidos sus
deseos. Es el día en que lo soñado puede hacerse realidad. Los
padres nos encargamos que los juguetes que reciban coincidan
con los que han escrito en la carta. Pero entonces llega la gran
pregunta, ¿le regalamos todo lo que han pedido? Según los
expertos, si enseñamos a los pequeños a privarse de ciertos
caprichos, estarán preparados para enfrentarse a las decepciones
de la vida.
Contesta:
¿Qué llega después de las navidades? ¿A quiénes esperan los
niños? ¿Qué hacen los niños para que se cumplan sus deseos?
¿Qué pregunta se hacen los padres? ¿Qué dicen los expertos?
¿Estás de acuerdo con lo que dicen los expertos? ¿Los juguetes
son para los niños o para los padres?
Resuelve:
En un gran comercio se compraron juguetes que tenían los
siguientes precios: 36’90€, 72’50€ y 49’90€. ¿Cuánto fue el
importe total? Si entrego un billete de 200€ ¿Cuánto me
sobrará? Si a cada uno de mis tres sobrinos le quiero dar 20€
con lo que me ha sobrado, ¿podré hacerlo? Si es posible, ¿me
sobra algo?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
83______________
Tengo veintisiete años y hace cinco que me saqué el carné de
conducir. Era algo que me ilusionaba, aunque me costó trabajo
conseguirlo. Enseguida empecé a coger el coche siempre que
podía. Sin embargo, dejé de hacerlo durante una época, lo que
me ha provocado un miedo terrible y frustración. Me gustaría
saber que puedo hacer para vencer este temor que me paraliza
y que soy incapaz de superar.
Contesta:
¿Cuántos años tiene? ¿Con cuántos años se sacó el carné de
conducir? ¿Qué le ilusionaba? ¿Le fue fácil conseguirlo?
¿Cuándo cogió el coche? ¿Qué le ha provocado miedo? ¿Qué
le gustaría saber? ¿Qué es lo que le paraliza?
Resuelve:
En una autoescuela cobran por cada clase de prácticas con el
coche 28’75€. Si una persona hace cinco prácticas a la semana,
¿cuánto se gasta? ¿Y al mes? ¿Cuántas prácticas hará en un
mes? Si realiza prácticas durante dos meses, ¿cuánto se habrá
gastado en prácticas? Si tenía ahorrado mil setecientos euros
para el carné de conducir, ¿cuánto le habrá sobrado?
Escribe el resultado con palabras.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
84 _______________
El cuerpo de las personas está formado por huesos y músculos.
La columna vertebral es uno de los huesos más importantes.
El desarrollo insuficiente y las malas posturas pueden ser
causantes de las deformaciones de la columna vertebral.
Podemos observar las siguientes deformaciones:
Cifosis: En la columna vertebral se exagera la convexidad dorsal,
es lo que se viene llamando “espalda redonda”.
Lordosis: Es la exageración hacia delante de la curvatura lumbar,
es decir, los que tienen esta deformación sacan el vientre hacia
delante.
Escoliosis: Deformación de la columna vertebral por desviación
lateral hacia la izquierda o derecha. Estas personas suelen tener
un hombro más bajo que el otro.
Raquitismo: Enfermedad propia de los niños por carecer su
organismo de vitamina D.
Resuelve:
Una persona debido a un problema de espalda, se hace una
radiografía que le cuesta 40’60€. El médico le ha mandado 8
sesiones de rehabilitación a 15’00€, y además 6 sesiones a
18’00€. ¿Cuánto se gastó? Si para cada sesión utilizó un taxi que
le cobró 8 euros por cada viaje. ¿Cuánto fue el importe total? Si
tenía ahorrado mil euros, ¿cuánto le sobró de lo que tenía
ahorrado? Escribe el resultado de cada operación con letras.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
85 _________________
Mi marido hace varios años que se jubiló. Si antes lo veía poco
porque estaba todo el día trabajando, ahora lo veo menos, y eso
que no tiene que trabajar. Como mis hijos tienen una parcela en
el campo con un huerto, a él le ha venido de maravilla, porque
se ha hecho cargo de ella. Se levanta muy temprano para
echarle de comer a las gallinas y a los demás animales que allí
tiene. Después desayuna y a continuación, limpia el gallinero y
se mete en el huerto para plantar o recoger las verduras. Todos
los días vuelve a casa con huevos y hortalizas frescas. Yo desde
entonces, no compro nada en la plaza porque me lo trae del
campo.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
86 __________
En la mayoría de las casas no tenemos lo necesario para
enfrentarnos a situaciones donde hay que actuar de manera
rápida y eficaz. En las cocinas es raro ver un sencillo pero útil
extintor. Debería ser obligatorio en todas las casas tener al
menos, un extintor. Su utilización en un momento dado puede
evitar un desastre seguro. Los hay de diferentes tamaños y su
contenido varía según la utilización que se le vaya a dar. Son
revisados anualmente por personal autorizado para que
funcionen perfectamente en caso necesario. Cuando se han
utilizado hay que llamar al servicio técnico para que lo vuelvan a
recargar.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
87 ______________
Medina Sidonia es un pueblo de la provincia de Cádiz. Está
situado sobre un cerro, llamado el cerro del castillo, a más de
trescientos metros de altura, se divisa en los días claros gran
parte de costa y de la sierra gaditana. Por eso es conocido como
el Balcón de La Bahía. Es un pueblo agrícola y ganadero. En su
término municipal se asientan ganaderías de reses bravas muy
importantes en España: Torrestrella, Torrealta, Cebada Gago…
Las personas nacidas en esta localidad se llaman asidonenses.
Medina Sidonia es famosa también por sus productos de
navidad: alfajores, mazapanes y yemas. El alfajor es de origen
árabe, recibiendo también el nombre de Alajú. Se viene
elaborando en Andalucía desde los tiempos de Al-Ándalus hasta
nuestros días. Este dulce elaborado a base de miel pura de
abeja, almendras, avellanas, harina, pan rallado y especias:
(cilantro, clavo, matalahúva, ajonjolí y canela). Elaborado desde
hace más de 500 años en la localidad, es de forma cilíndrica y
recuerda su sabor a la miel y a los frutos secos.
¿A qué provincia pertenece Medina Sidonia? ¿Dónde está
situado? ¿Qué podemos ver los días claros? ¿Qué hay en su
término municipal? ¿Cómo se llaman los nacidos en Medina
Sidonia? ¿Por qué es famosa también Medina Sidonia? ¿De
dónde procede el alfajor? ¿Cuáles son los ingredientes del
alfajor? ¿Desde cuándo se elabora el alfajor en Medina? ¿Qué
recuerda el sabor del alfajor?
88 _____________
89
Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
89 _______________
Son las cosas de la Democracia: los políticos proponen y el
pueblo dispone. Cada cuatro años, el pueblo, haciendo uso de
su soberanía, elige a los que habrán de estar al frente de sus
instituciones de gobierno. A través de las urnas se renuevan
Ayuntamientos, Diputaciones, Parlamentos… haciendo que
nuevos nombres y nuevos proyectos ocupen los puestos que
hasta entonces ocupaban los elegidos en los anteriores
comicios.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
90. __________________
Resuelve:
Por quitarme el podólogo una callosidad me ha cobrado 18
euros. Por cortarme las uñas me ha cobrado 12 euros. Para
regresar a mi casa cogí un taxi que me cobró 6’70 euros.
¿Cuánto ha sido el total de los gastos? Escribe cada cantidad
con su nombre.
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Jesús M. Glez.
91 ____________
Las normas de los aeropuertos
El nuevo reglamento restringe la cantidad de líquidos que se
pueden pasar por los controles de seguridad. En cambio no
limita los líquidos que se pueden comprar en las tiendas situadas
una vez pasados dichos controles de seguridad o a bordo de un
avión operado por una compañía europea.
Únicamente está permitido llevar líquidos en el equipaje de
mano en los siguientes casos:
Líquidos en envases individuales de capacidad no superior a 100
mililitros contenidos a su vez en una bolsa de plástico
transparente con sistema de apertura / cierre y de capacidad no
superior a 1 litro (sólo se puede transportar una bolsa por
pasajero, incluidos niños).
Los contenidos de esta bolsa deberán caber cómodamente y la
bolsa con dichos contenidos deberá poder cerrarse
completamente.
Los líquidos incluyen gel, pastas, lociones y los contenidos de
contenedores presurizados, por ejemplo pasta de dientes,
gomina, bebidas, sopas, perfume, espuma de afeitar, aerosoles y
otros artículos de consistencia similar.
Líquidos que deban ser utilizados durante el vuelo bien por
necesidades médicas o por necesidad de dietas especiales,
incluyendo comida infantil. Cuando sea requerido, el pasajero
deberá mostrar la autenticidad del líquido.
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Jesús M. Glez.
92 ________________
Potaje de lentejas.
Se pelan los tomates y se les quitan las pepitas partiéndolos en
trozos pequeños. Se trocean unos pimientos verdes y rojos junto
a media cebolla y unos cuantos dientes de ajos. Todo picado y
troceado se echa en la olla (en crudo). Se añade agua hasta la
mitad de la olla. Se añade un vaso de aceite, pimentón molido,
unas hojas de laurel y sal. Se pone a cocer.
Las lentejas han debido estar en agua desde por la mañana.
Se pueden añadir un par de alcachofas y otro de patatas
tronchadas. Al cuarto de hora hirviendo se escurren las lentejas y
se agregan a la olla. Se va añadiendo agua poco a poco ya que
reduce. Antes de terminar la cocción se puede añadir un trozo
de morcilla y de chorizo.
Ana Amores
Busca en el texto palabras que contengan “tr” y “gr”
Escribe una frase con cada una de ellas
¿Qué se les hace a los tomates? ¿De qué color son los
pimientos que se utilizan? ¿Qué cantidad de cebolla se pone?
¿Cuántos ajos lleva? ¿Hasta dónde llega el agua que ponemos
en la olla? ¿Qué cantidad de aceite agregamos? ¿De qué forma
ponemos las patatas? ¿Qué podemos añadir al final?
93 _____________
Mi nuera ha tenido un niño, pero como ha nació antes de
tiempo, los médicos lo han tenido metido en la incubadora. Ha
estado unos cuantos días en el hospital, pero ahora ya está en
su casa. Todos estamos muy contentos. Es muy guapo. Se pasa
todo el día durmiendo. Tan sólo se despierta para comer.
Entonces empieza a gimotear y a manotear. Aún no sabemos a
quién se parece, si a su padre o a su madre y tampoco cómo se
llamará. Los padres están muy contentos, pero los abuelos
mucho más.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
94 ________________
Las personas mayores de sesenta años comienzan a perder
energía aunque su mente continúe siendo joven. No se trata de
un síntoma alarmante sino de un proceso natural y lógico y
predecible en todo ser humano. Todos los expertos coinciden en
señalar el ejercicio físico como la manera más óptima de
mantenerse en forma y prevenir muchas de las consecuencias
negativas de la edad. El baile en cualquiera de sus modalidades,
es una actividad física que ayuda a mejorar el estado de salud
general y es eficaz frente a ciertas patologías específicas. La vida
sedentaria e inactiva trae consigo múltiples afecciones e incide
en cuatro áreas muy importantes de nuestro organismo: la
fuerza, la resistencia, el equilibrio y la flexibilidad.
Contesta:
¿A qué edad se empieza a perder energía? ¿Por qué pasa eso?
¿Cuál es la manera más óptima de mantenerse en forma? ¿Qué
actividad física ayuda a mejorar el estado de salud? ¿En qué
áreas de nuestro organismo incide la vida sedentaria?
Una señora acude a una academia para bailar. Por cada clase de
salsa paga 1’30 euros y si es de tangos 1’75 euros. Si a la
semana recibe 2 clases de salsa y tres de tangos, ¿cuánto paga a
la semana? Si tiene 20 euros para gastar en la semana, ¿cuánto
le sobrará?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
95 _____________
El baile es un ejercicio que mejora la capacidad funcional
aeróbica y la fuerza muscular, así como la flexibilidad de las
articulaciones. Realizado con frecuencia ayuda a aumentar la
coordinación y el equilibrio. Además tiene efectos positivos en el
plano psicológico ya que aumenta la autoestima y permite el
contacto social con los demás.
Las personas que realizan alguna actividad física como el baile
son regularidad tienen menor incidencia de caídas y fracturas
óseas. Esto se debe al aumento de la fuerza muscular y la
coordinación de movimientos. Al bailar se aumenta el gasto
calórico del cuerpo, lo que contribuye a perder peso y a
mantenerlo. Nos ayuda a realizar las actividades cotidianas,
mejora el sueño y contribuye a aumentar el bienestar general.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
96 _______________
La Luna es el satélite del planeta Tierra. Acompaña a ésta en su
movimiento en torno al sol. Al carecer de atmósfera es un
cuerpo celeste sin vida. La distancia media de la Tierra a la Luna
es de 384.415 kilómetros. La Luna en su movimiento alrededor
de la Tierra dura 27 días y 8 horas. Las fases son cuatro, cada
una dura aproximadamente 7 días y medio, y son las siguientes:
Luna nueva, Cuarto creciente, Luna llena y Cuarto menguante.
Hay que acordarse de “luna creciente… cuernos al oriente”
(hacia la izquierda del que observa), y “luna menguante…
cuernos adelante” (hacia la derecha del que observa).
¿Cómo se llama el satélite del planeta Tierra? ¿Por qué se dice
que es un cuerpo celeste sin vida? ¿Cuánto dura el movimiento
alrededor de la Tierra? ¿Cómo se llaman cada una de las fases
de la Luna? ¿Cómo se sabe si es cuarto creciente? ¿Cómo se
sabe si es cuarto menguante?
97__________________
Que hacer deporte retrasa el envejecimiento es algo que todo el
mundo puede tener más o menos claro, pero ahora un estudio
británico ha llegado a establecer que la práctica sostenida de
ejercicio aeróbico a mediana edad puede llegar a retrasar hasta
en doce años el envejecimiento asociado al paso del tiempo.
Según un análisis publicado, ejercicios aeróbicos, tales como el
'jogging', mejoran el consumo de oxígeno por el cuerpo y su
utilización por el metabolismo para la generación de energía.
MEJORA DE LA AUTONOMIA PERSONAL
Sin embargo, la evidencia muestra que un ejercicio aeróbico
puede ralentizar o revertir este inexorable declive, incluso en
etapas avanzadas de la vida. Así, una actividad física aeróbica
mantenida durante un periodo relativamente largo consigue
reforzar la potencia aeróbica máxima en un 25 por ciento.
Otro de los efectos positivos del ejercicio aeróbico es que reduce
el riesgo de enfermedad grave, facilita la recuperación después
de haber resultado herido o enfermo, y recorta los riesgos de
caídas debido a que se mantiene un óptimo nivel de potencia
muscular, equilibrio y coordinación.
¿Qué efectos positivos tiene el ejercicio aeróbico? ¿Qué tiene
todo el mundo más o menos claro? ¿Qué ha establecido un
estudio británico? ¿Qué mejora el jogging?
Para hacer ejercicio una persona compra las siguientes prendas:
Una camiseta por 6’90 euros, un pantalón por 7’15 euros, unos
calcetines por 1’30 euros, unas zapatillas por 20’50 euros y una
sudadera por 16’70 euros. ¿Cuánto le costó en total la compra?
Si llevaba 100 euros, ¿cuánto le sobró?
Escribe cada cantidad con su nombre.
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
98 ________________
Impacto social y bienestar. Programa de Vacaciones para
Mayores
Lo más importante de los Programas de Vacaciones para
Mayores es que tienen como beneficiarios directos al colectivo
de las personas mayores, en cuanto que se pretende mejorar su
calidad de vida, haciendo posible que una parte importante de
este colectivo conozca nuevos lugares y realice actividades
propias del turismo.
Los efectos más evidentes sobre la salud y la calidad de vida de
los usuarios del Programa son los que se derivan del ejercicio
físico, como consecuencia de las visitas y paseos que realizan
durante su estancia y de la mejora del estado anímico al que
contribuyen las actividades de animación que se programan
para ellos.
Las personas que participan en el Programa se sienten más
“sanas” con la realización de estos viajes. Además el hecho de
viajar en sí, el ambiente que se crea favorece el establecimiento
de nuevas relaciones sociales y la participación en actividades
que elevan su estado anímico.
¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Qué se pretende mejorar?
¿Qué se quiere que conozcan? ¿De qué se derivan los efectos
más evidentes? ¿Cómo se sienten las personas que participan?
¿Qué favorece el ambiente que se crea?
Un autobús para realizar una excursión recorre el primer día 356
kms, 400 kms el segundo día y el tercero 469 kms. ¿Cuántos
Kms recorre en los tres días? ¿Qué diferencia hay en cada uno
de los días de recorrido? Si los tres días son de ida, ¿cuántos kms
se recorrerán de ida y vuelta? Si el chofer cobra 19 céntimos el
km, ¿cuánto cobrará por el viaje completo?
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Sección de Educación Permanente Villa de Los Barrios.
Jesús M. Glez.
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Calidad de vida. El peligro que viene del mar.
Comer pescado crudo o poco hecho como sushi, ahumados,
marinados, boquerones en vinagre, conlleva el peligro de ser
infectado por larvas del anisakis, un parásito que vive en el
conducto digestivo de muchas especies de pescado como el
bacalao, sardina, boquerón, arenque, salmón, merluza,
pescadilla, jurel, abadejo, caballa o bonito.
Se trata de un parásito que vive en muchas especies de peces y
que puede ocasionar problemas de salud. Para eliminarlo la
mejor garantía es congelar el pescado antes de su consumo y
evitar comer el pescado crudo en restaurantes.
El parásito se da prácticamente en todas las especies de pescado
y curiosamente, no tanto en los boquerones aunque en España
es lo que más preocupa porque se consumen crudos. Sin
embargo no prestamos atención a los cefalópodos como el
calamar, pulpo y sepia que también lo tienen. Tan sólo se libran
mariscos y moluscos.
¿Por qué motivo puede ser infectado por anisakis? ¿Qué es el
anisakis? ¿Dónde vive? ¿En qué especies se encuentra? ¿Cuál
es la mejor garantía para eliminarlo? ¿A quiénes no prestamos
atención? ¿Qué especies se libran?
Hemos comprado un kilo de boquerones a 5’80 euros, dos kilos
de jureles a 6’35 euros el kilo y tres kilos de pulpos a 8’90 euros
el kilo. ¿Cuánto nos hemos gastado? Si llevamos en el
monedero 50 euros, ¿cuánto nos sobrará? Con la devolución,
¿tendremos suficiente para comprar un kilo de coquinas que
cuesta 8’50 euros el kilo?
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Jesús M. Glez.
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El sol, factor de riesgo.
Durante los últimos años se ha producido un aumento de casos
de melanomas. El sol es principal factor de riesgo, por lo que se
debe utilizar protección a la hora de exponerse a los rayos
solares. Este tipo de cáncer de piel se cura en la mayoría de los
casos, si se coge en los estadios iniciales. Por ello es fundamental
vigilar los lunares y ante cualquier sospecha acudir al especialista.
Es necesario evitar el efecto acumulativo del sol en la piel y las
quemaduras especialmente durante la niñez y la adolescencia,
ya que la piel es mucho más sensible.
Hay que utilizar cremas como mínimo con un factor 15 de
protección. Los rayos solares son más dañinos entre las diez de
la mañana y las dos de la tarde. Durante este tiempo se deben
evitar las exposiciones solares sin protección.
El melanoma que presenta formas, volúmenes y colores
variables puede desarrollarse en cualquier superficie de la piel. En
los hombres aparece generalmente en el tronco desde la espalda
hasta la cadera, en la cabeza o en el cuello. En cambio en las
mujeres se desarrolla principalmente en las piernas o en el
tronco.
En una farmacia se compraron las siguientes cremas: una de
factor 15 que costó 10’50 euros, otra de factor 30 que valía
12’45 euros. Al pasar por una perfumería se compró un bote de
gomina por 5’35 euros, dos botes de cremas de manos por 7’25
cada uno y tres algodones desmaquilladores a 1’75 cada uno.
¿Cuánto costó toda la compra? Si llevaba 50 euros, ¿cuánto le
sobrará?
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