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Nombre:

Yahaira Hernández García


Matricula:
201808783

Asignatura:
Filosofía General

Tema:
Tarea VII

Facilitador (a):
Ana Díaz Sandoval

FECHA
26/02/2019
Introducción

Al introducir este tema veremos el desarrollo de (filosofía moral, epicureísmo, estoicismo,


moral cínica, moral escéptica, moral estoica, neoplatonismo) y el desarrollo de alguna
cuestionaste.
Tarea de la semana VII
Actividad VII: La filosofía como expresión de una realidad
Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras
fuentes los contenidos de la Unidad VII.

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad VII de tu


texto y luego realiza las actividades que se te presentan a continuación.
Investiga los siguientes conceptos filosofía moral, epicureísmo, estoicismo,
moral cínica, moral escéptica, moral estoica, neoplatonismo).
Filosofía moral
La filosofía moral, o ética, consiste en una reflexión filosófica acerca de los distintos
sistemas valorativos que orientan aquel trato recíproco entre los seres humanos. La
filosofía moral se convierte en una luz que permite discernir entre aquello que es
correcto y aquello que no lo es desde el punto de vista ético. Unos valores que no
están integrados en el contexto de una religión concreta sino en el contexto de la ley
natural que rige aquello que es conveniente para el ser humano.
Epicureísmo
El epicureísmo es un movimiento filosófico que abarca la búsqueda de una vida feliz
mediante la búsqueda inteligente de placeres, la ataraxia (ausencia de turbación) y las
amistades entre sus correligionarios. Fue enseñada por Epicuro de Samos,
filósofo ateniense del siglo IV a. C. (341 a. C.) que fundó una escuela llamada Jardín y
cuyas ideas fueron seguidas por otros filósofos, llamados epicúreos.

Estoicismo
Estoicismo: Es una escuela filosófica fundada por Zenón de Sitio en el 301 a. C. Su
doctrina filosófica estaba basada en el dominio y control de los hechos, cosas y
pasiones que perturban la vida, valiéndose de la valentía y la razón del carácter
personal. Su objetivo era alcanzar la felicidad y la sabiduría prescindiendo de los
bienes materiales. Se denomina escuela cínica (del griego κύων kyon: ‘perro’,
denominación atribuida debido a su frugal modo de vivir) a la fundada en la Antigua
Grecia durante la segunda mitad del siglo IV a. C. El griego Antístenes fue su fundador
y Diógenes de Sinope uno de sus filósofos más reconocidos y representativos de su
época. Reinterpretaron la doctrina socrática considerando que la civilización y su forma
de vida era un mal y que la felicidad venía dada siguiendo una vida simple y acorde con
la naturaleza.

Moral cínica
Moral cínica, los cínicos fueron famosos por sus excentricidades, de las cuales cuenta
muchas Diógenes Laercio, y por la composición de numerosas sátiras o diatribas
contra la corrupción de las costumbres y los vicios de la sociedad griega de su tiempo,
practicando una actitud muchas veces irreverente, la llamada anaideia. Ciertos
aspectos de la moral cínica influyeron en el estoicismo, pero, si bien la actitud de los
cínicos es crítica respecto a los males de la sociedad, la de los estoicos es de acción
mediante la virtud.

Moral escéptica
En la filosofía clásica el escepticismo es una corriente filosófica basada en la duda,
representada en la escuela por el filósofo griego Pirrón, quien decía que "no afirmaba
nada, solo opinaba". El escepticismo se diferencia del negacionismo por exigir
evidencia objetiva a las afirmaciones, y en caso de haber tal evidencia aceptarla, en
tanto que el negacionismo cuestiona o rechaza las evidencias.
El término escepticismo hace referencia a la palabra griega skepsis, que significa:
observación cuidadosa.
El escepticismo es un examen cuidadoso y crítico respecto a cualquier criterio de
conocimiento o de conducta
Moral estoica
El estoicismo es uno de los movimientos filosóficos que, dentro del periodo helenístico,
adquirió mayor importancia y difusión. Fundado por Zenón de Citio en el 301 a. C.,
adquirió gran difusión por todo el mundo greco-romano, gozando de especial
popularidad entre las élites romanas. Su período de preeminencia va del siglo III a. C.
hasta finales del siglo II d. C. Tras esto, dio signos de agotamiento que coincidieron con
la descomposición social del Alto Imperio romano y el auge del cristianismo.
Neoplatonismo
El término neoplatonismo es la denominación historiográfica de diferentes momentos
de la historia de la filosofía en que se produjo una revitalización
del platonismo (Platón, Academia de Atenas).
Con el término general de neoplatonismo se definen las aportaciones de las diversas
corrientes de pensamiento que habían caracterizado a la primera fase de
la filosofía helenista. Es la denominación historiográfica de diferentes momentos de la
historia de la filosofía en que se produjo una revitalización del platonismo
(Platón, Academia de Atenas).

A partir de los conceptos investigados interpreta los siguientes postulados:


1. La posición en que tú colocarías a la filosofía moral, justifica.

La colocaría en una posición alta porque creo puede ser compartida por diversas
concepciones personalistas, religiosas y seculares.

2. Te colocarías en la misma posición de los epicúreos, por qué.

Si porque meda un reflejo de mi pensar sobre la vida mí.

C. Responde las siguientes interrogantes:


c) ¿Apoyas tú el planteamiento de los escépticos?, justifica tu respuesta.

No, porque se enfoca en un punto diferente al que yo me relaciono.

¿Te considera un Neoplatónico?, justifica


No, porque no se hace denominación historiográfica.

Realiza un cuadro de doble entrada donde plantees los aportes filosóficos de


Sócrates, Platón y Aristóteles, y emite tu opinión personal de cada uno de ellos.
Aportes filosóficos de Sócrates Aportes filosóficos Platón

La analogía política de Aristóteles


Análisis crítico de los conceptos de la vida.
Estudios de biología y de la medicina griega

Una mirada objetiva sobre concepciones Ideas tempranas sobre la teoría de la evolución
sociales.
Entendimiento de la memoria humana
El dialogo y la argumentación.
El concepto aristotélico de los hábitos
Aplicación de la mayéutica
La importancia de la observación en la naturaleza
La ironía y la dialéctica socráticas
Uno de los precursores del método científico
Primeras percepciones sobre la belleza.
La tierra es una esfera
Continuidad mediante la enseñanza
Conceptos de física
Opinión personal
Un sistema formalizado del razonamiento
Las aportaciones de Sócrates a la filosofía han
Opinión personal
sido tan importantes que han marcado un antes y
un después en esta disciplina. De hecho a
menudo se distingue entre filósofos pre y post Las ideas filosóficas de platón tuvieron muchas
socráticos. implicaciones sociales, particularmente en cuanto al
estado o gobierno ideal, algunas de sus más famosas
Sócrates es conocido por haber brindado las doctrinas están expuestas en “la república”
primeras enseñanzas a una serie de discípulos
que luego continuarían desarrollando sus Las opiniones de platón tuvieron mucha influencia en la
conceptos filosóficos propios naturaleza del conocimiento las enseñanzas cuales
propuso en el menor.

Aportes filosóficos Aristóteles.

Diálogos y dialéctica

Teoría de las ideas

Anamnesis

La búsqueda metódica de conocimiento

División del alma humana

Concepción de un Estado ideal

Crítica frente a las artes

Opinión personal.

Algunas de las contribuciones de Aristóteles son tan


importantes que fueron las precursoras para el futuro
trabajo de personajes como Newton o Galileo.

Sin duda, Aristóteles es un nombre que no puede


pasarse por alto al hablar sobre las contribuciones de los
grandes pensadores griegos al mundo moderno.

Aunque muchas de sus ideas y enseñanzas quedaron


anticuadas o fueron reemplazadas durante la revolución
científica, difícilmente podría decirse que una o varias de
sus contribuciones fueron innecesarias para el progreso
científico en general.
Conclusión

Al concluir este tema puedo destacar el desarrollo que la (filosofía moral, epicureísmo,
estoicismo, moral cínica, moral escéptica, moral estoica, neoplatonismo) es de gran
importancia ya que abarca la mayor parte de la vida cotidiana.