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Asignatura: Comunicación

Sílabo de Climatología y Meteorología

I. Datos Generales

Código AAUC 00512

Carácter Obligatorio

Créditos 3

Periodo Académico 2018

Prerrequisito Ninguno

Horas Teóricas: 2 Prácticas: 2

II. Sumilla de la Asignatura

La asignatura corresponde al área de estudios de especialidad, es de naturaleza teórico


práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de describir e
interpretar los fenómenos meteorológicos y climatológicos en la atmósfera valorando su
relevancia en la comprensión del cambio climático.

La asignatura contiene: Definiciones básicas. La atmósfera terrestre y el balance térmico.


Elementos del tiempo, circulación general, masas de aire y frentes. Ciclones tropicales y
anticiclones. Satélites meteorológicos. El clima y regiones climáticas del mundo. Variabilidad
y anomalías climáticas. Climas del pasado. Cambio climático, por factores naturales y

antrópicos. Modelos y escenarios climáticos.

III. Competencia

Desarrolla modelos de tendencia del clima a partir de escenarios climáticos, reconociendo


la importancia de la meteorología básica, dinámica, el clima y la toma de decisiones para
hacer frente a los cambios climáticos globales.

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IV. Organización de los Aprendizajes

Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes


Prueba de entrada. Identificar los tópicos que se desarrollarán en el curso así también los componentes y su
Definiciones básicas: Tiempo, sistema meteorológico, sistema aplicación en la ingeniería ambiental.
climático, meteoros. Historia de la meteorología y principales
representantes.
La atmósfera terrestre y el Balance térmico: Composición y Analizar la formación de la atmósfera, su composición y estructura. Identifica la importancia
estructura vertical. Procesos de Transmisión de calor. que tiene el balance térmico de la energía calórica y la radiación solar.
Calentamiento irregular de la Atmósfera. Efecto Invernadero
I Práctica 2. Identificación de una estación meteorológica
Elementos del Tiempo: Nubes, nieblas y visibilidad. Humedad y
Distinguir sobre las relaciones entre los elementos del tiempo, la formación de nieblas, el tipo
precipitaciones. Fenómenos eléctricos, acústicos y ópticos. Valora la puntualidad, para la
de nubes, la importancia de la humedad relativa y las precipitaciones.
Práctica 3. Identificación y clasificación de tipos de nubes toma de datos climáticos,
Elementos del Tiempo: Presión Atmosférica. Temperatura. Viento. Identificar la importancia que tiene la presión atmosférica y la temperatura en el genera debate sobre la
Práctica 4. Análisis diario, mensual, anual e interanual de variables comportamiento de los vientos. naturaleza atmosférica y
Circulación General: Esquema de circulación, alisios, vientos Comprender la circulación general y aplica dicho conocimiento para describir los vientos participa en el desarrollo de la
generales del oeste, calmas ecuatoriales, calmas tropicales, alisios, del oeste y las calmas tropicales. materia, aceptando las
vientos polares, monzones. diferencias de pensamiento
Práctica 5. Cálculos de dirección y velocidad del viento crítico.
Masas de aire y frentes: Definición y Naturaleza, características de Reconocer la dinámica de masas de aire y los frentes, haciendo sus seguimientos mediante
la masa de aire y de los frentes, clasificación imágenes satelitales.
II Práctica 6. Identificación de tipos de masas de aire y frentes
Ciclones tropicales, anticiclones: ciclogénesis y frontogénesis. Comprender la formación de ciclones y la dinámica de los anticiclones, también la
Definición, extensión, ojo de tormenta. formación y tormentas y tornados.
Práctica 7. Identificación del anticiclón del pacífico y atlántico sur
Satélites meteorológicos: Uso del método del Hidroestimador para Identificar los satélites que monitorean la atmósfera y como se generan los pronósticos.
determinar tormentas a partir de imágenes satelitales.
Práctica 8 y 9. Caracterización en el QGIS de tormentas.
Evaluación Parcial
El clima: elementos del clima, factores del clima, regiones Identificar el clima, los elementos del clima y los factores que influyen.
climáticas del mundo. Seleccionar los temas de investigación a desarrollar. Valora el método científico y
Práctica 10. Validación interna de datos climáticos sistémico mediante su
Regiones climáticas del mundo: zona de convergencia Identificar las regiones climáticas del mundo y explica los motivos de su clasificación. inquietud científica, genera
intertropical, zonas tropicales, zonas templadas y zonas polares. Seleccionar y buscar investigaciones del tema seleccionado. debates, participa en el
Práctica 11. Construcción de climogramas e identificación de desarrollo de la materia y se
regiones climáticas. integra a los grupos de
III Variabilidad del clima: variación mensual, anual, interanual, Comprender y analizar la variación del clima en función a modelos numéricos y estadísticos. investigación. También
decadal. Presentar un portafolio de investigación aprende a entender la
Práctica 12. Análisis de la variabilidad climática de zonas peruanas libertad de pensamientos
Anomalías climáticas: anomalía de precipitación y temperatura. Identificar las anomalías climáticas en una sucesión de datos históricos, realizando sus para aprender a
Práctica 13. Uso del índice SPI para identificar anomalías de cálculos en función a índices. desenvolverse.
precipitación y uso de intervalos de percentiles para identificar Realizar trabajo de campo.
anomalías de temperatura
Climas del pasado: climas de las grandes eras, climas del último Identificar los grandes cambios climáticos del pasado y los compara con los cambios Valora las teorías científicas,
periodo interglaciar, ciclos de milantkovich actuales. tiene predisposición favorable
IV Práctica 14. Informe de visita al Nevado Huaytapallana o al Analizar la información recopilada en campo. por conocer su pasado
SENAMHI - Lima climático y valora la

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Cambio climático por factores naturales y antrópicos: Identificar los grandes cambios climáticos producidos por factores naturales y antrópicos. importancia de mantener y
identificación de factores naturales y antrópicos conservar la naturaleza para
Práctica 15. Análisis de tendencia y cálculos de cambio para lograr un clima estable.
regiones del Perú
Modelos y escenarios climáticos: escenario A1, A2, B1, B2 Generar modelos de tendencia del clima a partir de escenarios.
Práctica 16. Construcción de mapas climáticos ArcGIS Exponer y fundamentar los trabajos de investigación.

Evaluación Final

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V. Estrategias Metodológicas

Los contenidos y actividades propuestas se desarrollarán siguiendo la secuencia teoría – práctica,


efectuando la recuperación de saberes previos, la reconstrucción, el análisis y la evaluación de los
contenidos propuestos
El profesor utilizará en la modalidad presencial el seminario, la exposición dialogada, el debate, el
panel, el trabajo en equipo; además el chat y el foro a través del aula virtual.
Los estudiantes realizarán trabajos individuales, en pares (tándem) y en equipo, propiciándose la
investigación bibliográfica, de campo, vía internet, la consulta a expertos, la lectura compartida y
los resúmenes propiciando el desarrollo de comunidades de interaprendizaje mediados por la
tecnología. Asimismo los estudiantes realizarán proyectos que propicien la investigación
bibliográfica y aplicación práctica de los fundamentos teóricos. Para verificar la autenticidad de
los informes o trabajos finales se empleará el turnitin como software de revisión.

VI. Sistema de Evaluación

Rubros Instrumentos Peso


Evaluación de entrada Prueba objetiva Requisito
Ficha de observación
Consolidado 1 20%
Rúbricas de evaluación
Evaluación Parcial Prueba de desarrollo 20%
Lista de cotejo
A) Consolidado 2 20%
Ficha de observación
Evaluación Final Rúbrica de evaluación 40%
Evaluación sustitutoria (*) No aplica
(*) Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores

Fórmula para obtener el promedio:

PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)

VII. Bibliografía
7.1 Básica
 Holton James, R. An Introduction to Dynamic Meteorology. Fourth Edition. Department
of Atmospheric Sciences. University of Washington. Seatle. 2004. 553 Pags.
 Aguirre de Cárcer, Iñigo. Apuntes de meteorología y climatología para el
medioambiente. Primera edición. 2013.
 Ledesma Jimeno, Manuel. Principios de meteorología y climatología. Editorial
Paraninfo. 2011
 C. Donal, Ahrens. Meteorology Today. An Introduction to Weather Climate and The
Environment. Ninth Edition. 2009. Brooks/Cole. Belmont, CA 94002. USA. 621 Pags.
 Casas Castillo, M. Carmen. Alarcón Jordan, Martha. Meteorología y Clima. Ediciones
UPC, 1999. Barcelona. 155 Pags.
 Jansa Guardiola, José María. Curso de Climatología. Instituto Nacional de
Meteorología. Madrid. 1969. 248 Pags.

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 Tsnonis, Anastasios A. An introduction to Atmospheric Thermodynamics. Second


Edition. Cambridge University Press. 2007. 187 Pags.

7.2 Complementaria
 AYLLON, TERESA, Elementos de Meteorología y Climatología. Editorial Trillas. 2003.
 CADRAT, JOSÉ MARIA y PITA, MARIA FERNANDA, Climatología. Cátedra 2006. Casa del
Libro.
 BARRY y R. J. CHARLEY, 1972. Atmósfera, Tiempo y Clima. Editorial Omega, S.A.
 BRUCE, P. J., 1990. La Atmósfera de la Tierra Planeta Viviente. Secretaría de la
Organización Meteorológica Mundial - Ginebra-Suiza.
 CATALA DE ALEMANY, JOAQUIN, 1983. Meteorología Básica. Editorial Alhambra S.A.
R.E. 182. Madrid 1 Claudio Coello 76.
 CUADRAT, J. Y PITA, F. 1997. Climatología. Ediciones Cátedra, S. A. Impreso en Gráficas
Rógar, S. A. Navlcarnero (Madrid)
 DONN, L. WILLIAM, 1978. (Texto) Meteorología. Editorial Reverte. S.A. España.
 FERNÁNDEZ GARCÍA, FELIPE, 1996. Manual de Climatología Aplicada, clima medio
ambiente y planificación. Editorial Síntesis, S. A. España
 FUENTES YAGUE, JOSÉ LUIS, Iniciación a la Meteorología y la Climatología. Librería de
Náutica.
 GARCIA VILLANUEVA, Jerónimo, 1994, Principios Físicos de Climatología, ediciones
UNALM.
 HOUGHTON, John y MEIRA, Gylvan: Introducción a los Modelos Climáticos Simples
Utilizados en el Segundo informe de Evaluación del IPCC- documento Técnico II del
IPCC. OMM-PNUMA 1997

7.3 Recursos Digitales


 JANSA GUARDIOLA, JOSÉ MA., Curso de Climatología. Instituto Nacional de
Meteorología. 1983
. http://www.ipcc.ch/pdf/special-reports/srren/srren_report_es.pdf
 LEDESMA JIMENO, MANUEL, Principios de Meteorología y Climatología. Ediciones
Paraninfo s.a. 2011.
http://search.proquest.com/docview/1349934102?accountid=146219
 LOWRY, W. P. 1973. Compendio de Apuntes de Climatología para la Formación del
Personal Meteorológico de la clase IV. Secretaría de la Organización Meteorológica
Mundial Ginebra-Suiza.
http://search.proquest.com/docview/1349934102?accountid=146219
 PUIGCERVER, MANUEL Y DOLORS CARRASCAL, MARIA, El Medio Atmosférico:
Meteorología y Contaminación. Universidad de Barcelona, 2008.
http://search.proquest.com/docview/210153700?accountid=146219
 QUEREDA SALA J. Curso de climatología general, 2005.
http://search.proquest.com/docview/210153700?accountid=146219
 RETALLACK,B.J. COMPENDIO DE METEOROLOGÍA, Volumen I – OMM, secretaría de la
Organización Meteorológica Mundial- Ginebra – Suiza.
http://search.proquest.com/docview/963362182?accountid=146219
 VALDIVIA, Jorge: Meteorología General, Universidad Mayor de San Marcos, ed.
UNMSM, Lima 1995.
http://search.proquest.com/docview/1271887479?accountid=146219

2018.

Firmado por
FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA

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CN = FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA
O = UNIVERSIDAD CONTINENTAL
OU = Issued by SOFT&NET [PE1]
T = DECANO
Date: 17/01/2019 04:35