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TEMA GENERAL: EN MI FAMILIA SOY MAYORDOMO.

VALOR DEL MES : LA RESPONSABILIDAD

OBJETIVO GENERAL: enseñarle al niño por medio de la palabra la gran


responsabilidad que tenemos en cumplir los principios bíblicos de mayordomía.

VERSÍCULO A MEMORIZAR: josue 1:8

TEMA 1 : ADMINISTRANDO MI VIDA

OBJETIVO: instruir al niño en base a las escrituras la manera correcta de llevar Una
vida ordenada.

BASES BÍBLICAS: salmo 119: 5 , josue 1:8-9 , romanos 14: 12 , salmo 119: 9
salmo 119: 105

ORIENTACIÓN AL MAESTRO:

 Administrar mi tiempo ( Dios, labores, familia )


 Soy responsable de lo que entra, sale y hago con mi vida.
 la palabra de DIOS es el manual que nos guía a llevar una vida ordenada (
estudiar el salmo 119 ).
 Historia de josue ( administración de su vida ).
 Si administra bien veras el propósito de DIOS cumplirse en ti.

TEMA 2 : SOY RESPONSABLE EN MIS LABORES

OBJETIVO :mostrarle al niño por medio de historia bíblicas que en el hogar todos
tenemos unos roles que debemos desempeñar y que el no es la excepción.

Bases bíblicas: eclesiastes 4: 9, Colosenses 3: 20, genesis 6: 13, 14 .

ORIENTACIÓN AL MAESTRO:

 Hay roles establecidos.


 En mi hogar hay normas que debo cumplir ( hay labores que me
corresponde).
 Dios nos delegó funciones que debemos obedecer .
 Historias bíblicas Jacob.
 Tener encuenta la responsabilidad de cada uno de la familia de jacod y como
lo prospero DIOS por ser responsable.
TEMA 3: CUIDANDO LO QUE DIOS TE DA

OBJETIVO : mostrar al niño a travez De la biblia que es responsable de cuidar todo


lo que DIOS pone en sus manos.

BASES BÍBLICAS :Salmo 119: 11 , proverbios 4 : 23 , exodo 2:4 – 8.

ORIENTACIÓN AL MAESTRO

 Honro a mis padres ( cuido de ellos )


 Amo a mis hermanos ( cuido de ellos )
 Guardo mi corazón porque es de DIOS
 Historia de Jose. ( como cuido José de los suyos a pesar del trato que recibía y
como guardo su corazón para DIOS )

TEMA 4: EVALUACIÒN

OBJETIVO: Evaluar de manera creativa las lecciones dadas durante el mes de Marzo,
de tal manera que se pueda medir el Aprendizaje del niño sobre los temas dados.

PARA TENER EN CUENTA:

 El trabajo manual se debe desarrollar durante cada clase de tal modo que el dìa
de la evaluaciòn se tenga el tiempo sificiente para desarrollarla con los niños.

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