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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS

CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL LITORAL ATLANTICO (CURLA)

OLERICULTURA
Asignatura

Sección
Practica 2:00am – 5:00am

Informe N.- 1 acerca de la Semilla y 5 sustratos


Tema de investigación

Miguel Padilla----- 20143002056


Autor

Ing. Javier
Catedrático

LA CEIBA, ATLANTIDA 13 DE FEBRERO DEL 2019.


INTRODUCCION

La Semilla es el principal órgano reproductivo de la gran mayoría de las plantas

superiores terrestres y acuáticas. Ésta desempeña una función fundamental en la

renovación, persistencia y dispersión de las poblaciones de plantas, la regeneración de

los bosques y la sucesión ecológica. En la naturaleza la semilla es una fuente de alimento

básico para muchos animales. También, mediante la producción agrícola, la semilla es

esencial para el ser humano, cuyo alimento principal está constituido por semillas, directa

o indirectamente, que sirven también de alimento para varios animales domésticos.

La semilla es uno de los principales recursos para el manejo agrícola y silvícola de las

poblaciones de plantas, para la reforestación, para la conservación del germoplasma

vegetal y para la recuperación de especies valiosas sobreexplotadas. Las semillas

pueden almacenarse vivas por largos periodos, asegurándose así la preservación de

especies y variedades de plantas valiosas.


OBJETIVOS

General:

1.- Dar a conocer la funcionalidad que realiza la semilla en la planta en general, y

sustratos donde se deposita la semilla.

Específicos:

1.- Conocer los tipos de reproducción de semillas que existen y dar una breve

descripción de cada una de ellas.

2.- Determinarlas diferentes categorías o tipos de semillas a nivel comercial y dar

una pequeña descripción de las mismas.

3.- Conocer 5 sustratos que ayudan a reemplazar el suelo hasta cierta manera en

el desarrollo fenológico de las plantas.


MARCO TEORICO

La semilla es una unidad reproductiva compleja, característica de las plantas vasculares

superiores, que se forma a partir del óvulo vegetal, generalmente después de la

fertilización. Se encuentra en las plantas con flores (angiospermas) y en las

gimnospermas. En las angiospermas los óvulos se desarrollan dentro de un ovario; en

tanto que en las gimnospermas la estructura que los contiene es muy diferente, pues no

constituye una verdadera flor; sin embargo, la estructura de las semillas de estas plantas

es básicamente similar a la de las plantas con flores.

La germinación de las semillas comprende tres etapas sucesivas que se superponen

parcialmente:

1) la absorción de agua por imbibición, causando su hinchamiento y la ruptura final de la

testa;

2) el inicio de la actividad enzimática y del metabolismo respiratorio, translocación y

asimilación de las reservas alimentarias en las regiones en crecimiento del embrión

3) el crecimiento y la división celular que provoca la emergencia de la radícula y

posteriormente de la plúmula.

Tipos de reproducción en semillas

Sexual: Es la semilla que dentro lleva los genes de dos células sexuadas de una planta

que forman un gameto.

Asexual: Es la reproducción donde no hay uso de semillas, si o, es de la misma planta

que, ya sea natural o artificial, saldrá la nueva planta idéntica a la anterior.


Categorías o tipos de Semillas:

1.- Criollas: Son patrimonio de las comunidades, de las personas que laboran el campo,

las cuales han domesticado luego de seleccionarlas sin causar ningún daño al

ecosistema.

2.- Mejoradas: Es una semilla a la que le modificaron la cadena de ADN, para tener

nuevas propiedades.

3.- Hibridas: Conocidas también como semillas F1, son el resultado de la polinización

cruzada de dos variedades diferentes plantas. La hibridación se puede dar de forma

natural o artificial.

4.- Transgénicas: Son aquellas semillas a las que se han incorporado nuevos genes para

modificar su estructura interna.

SUSTRATO

Los sustratos sin suelo, conocidos como artificiales, poseen algunos requerimientos
básicos para ser viables, entre los que se incluyen estar libres de patógenos, poseer
buenas cualidades de aireación y drenaje, y una capacidad de retención de agua
suficiente para prevenir re secamiento excesivo.

Todo sustrato tiene ventajas y desventajas, por lo que a continuación se muestra una lista
de algunos sustratos comunes así como lo que usted debe saber antes de optar por un
tipo determinado.

1. Musgo de turbera puede emplearse como acondicionador del suelo, pero también por
sí solo. En el primer caso, incrementa la capacidad de retención de agua y nutrientes del
suelo. Se caracteriza por su potencial pH ácido, en un rango de 3.8 a 4.3.
2. Composta es un sustrato de bajo costo y con alto grado de sustentabilidad debido a
que está formado por productos de desecho locales. Si se produce de manera correcta, la
composta contiene gran cantidad de microorganismos benéficos y en consecuencia
puede reducir el costo de fertilizantes.
3. Perlita es un cristal volcánico amorfo que, al igual que la vermiculita, se expande al ser
calentado, lo cual es parte del proceso de preparación para su uso como sustrato de
cultivo.
4. Vermiculita es un mineral natural que se expande al ser calentado. Posee una
estructura de placas cóncavas que le permite retener grandes volúmenes de agua así
como nutrientes con carga positiva tales como potasio, magnesio y calcio.
5. Fibra de coco Según Merle Jensen, la fibra de coco, formada por cáscara de coco
molida, se está convirtiendo rápidamente en uno de los sustratos de cultivo más
ampliamente utilizados.

LASEMILLA DEL COCO

El coco es una fruta tropical obtenida del cocotero (Cocos nucifera), la palmera más

cultivada a nivel mundial. Tiene una cáscara exterior gruesa (exocarpio) y un mesocarpio

fibroso y otra interior dura, vellosa y marrón (endocarpio) que tiene adherida la pulpa

(endospermo), que es blanca y aromática.

El COCO pertenece al grupo del fruto de las DRUPAS, que es UNICARPELAR y

deriva de OVARIOS PLURICARPELARES. Como toda Drupa, el Coco presenta

Epicarpio protegido por la cáscara o piel. Mesocarpio comestible y blando y

Endocarpio esclerificado o leñoso (carozo), o sea que la SEMILLA del Coco está

dentro del carozo.


CONCLUSIONES

1.- La semilla constituye una de las principales necesidades para los seres humanos,

porque de acuerdo a esto se satisface la propagación de las plantas y por ende al

cosechar la semilla sirve de alimento para la vida cotidiana de cada uno.

2.- Las semillas tienen diferentes tipos o categorías, por medio de las cuales el productor

decide qué tipo de semilla sembrar y con el fin de esperar obtener una buena o excelente

productividad para poder llenar las necesidades de sus consumidores.


Bibliografía

Diaz, R. (1998). Tipos, clases y variedades de semillas. Mexico D.F:


Continental,quinta edicion .

EcuRed. (16 de Octubre de 2018). www.ecured.cu. Obtenido de


https://www.ecured.cu/semilla

Rodriguez, I. (17 de Enero de 2018). www.researchgate.net. Obtenido de


https://www.researchgate.net/publication/275328970_Ensayo_de_germinaci
on_y_analisis_de_viabilidad_y_vigor_en_semillas
CUESTIONARIO DE INVESTIGACION

1.- ¿Qué es la semilla?

R.-La semilla es una unidad reproductiva compleja, característica de las plantas

vasculares superiores, que se forma a partir del óvulo vegetal, generalmente

después de la fertilización. Se encuentra en las plantas con flores (angiospermas)

y en las gimnospermas.

2.- ¿Cuál es la importancia de la semilla para el país?

R.-En el país constituye el principal método para la propagación de plantas, y son

de gran importancia en la dieta de todos los humanos y es el pilar de desarrollo

tanto para las mejores tierras agrícolas como para aquellas áreas menos

favorecidas, así como para el desarrollo de la sociedad en general.

3.- Mencione 5 diferencias entre semilla y grano.


R.-La semilla es la que se se utiliza para la siembra, y mientras tanto el grano es

para la alimentación, en las semillas importa la viabilidad y mientras tanto en el

grano no, en la semilla lo que realmente interesa es el porcentaje de germinación,

mientras que en el grano no, el grano tiene un porcentaje de humedad más alto

que la semilla, y otra de las grandes diferencias es que las semillas pueden se

tratadas a base de químicos y mientras tanto el grao no.

4.- Mencione y describa brevemente los diferentes sistemas de siembra que se

utilizan en los cultivos básicos?

R.-Siembra a voleo: Consiste en tomar un puñado de semillas que previamente

habremos mezclado con un poco de arena y dispersarlas por todo el terreno en el

que quereos cultivar.

Siembra a tres bolillos: Es un tipo de siembra que se suele usar cuando se

cultiva en bancales para organizar mejor las plantas que estas tengan suficiente

espacio y así poder hacer un mejor uso del espacio disponible.

Siembra en filas:Es una técnica de siembra que consiste en realizar un surco en

línea en profundidad variable según el tamaño de la semilla.

Siembra en hoyos:También denominada siembra al chorrillo, es una técnica que

se suele utilizar con semillas grandes, se puede poner una semilla por agujero o

bien para poner varias semillas por cada hoyo.


5.- Comente los marcos de siembra empleados en los cultivos básicos, como la

densidad de cada uno de ellos en Kg/Ha.

R.-

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