Está en la página 1de 10

REACTIVOS

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI


FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

N° de pregunta: 01
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4
VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA
Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Seleccione de los enunciados propuestos el que corresponda:


BASE:
La convivencia surge como:

OPCIONES:
A. La necesidad a la cultura
B. La necesidad de que la vida en común discurra con pautas de respeto de los
unos hacia los otros.
C. La necesidad a la tolerancia
D. La necesidad a la solidaridad

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque esta atribuye un principio de respeto por el bien común que se comparte.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES
N° de pregunta: 02
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Seleccione de los enunciados propuestos el que corresponda:


BASE:
Cuál es el principal sistema de relación en la convivencia:

OPCIONES:

A. Situaciones injustas.
B. Poder y desigualdad.
C. Profesorado/alumnado
D. familia/escuela
E. A y c son correctas

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque implica la convencionalidad de la formación para comprender el punto de vista


del otro.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES
N° de pregunta: 03
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Seleccione de los enunciados propuestos el que corresponda:


BASE:
La convivencia constituye:

OPCIONES:

A. Uno de los aspectos más importantes en las relaciones humanas.


B. Un dominio de igualdad de oportunidades
C. Un influyente en las oportunidades de las personas
D. Ninguna es correcta

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque genera el respeto hacia uno mismo y lograr un nivel suficiente de autoestima, y
actuar con solidaridad, tolerancia y comprensión hacia los eventos cotidianos.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES
N° de pregunta: 04
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Complete el siguiente enunciado:


BASE:

Para que un grupo funcione bien debe estar……….., sus miembros deben sentirse parte del
mismo y ……….de pertenecer a él.

OPCIONES:

A. Cohesionado - descriminado
B. Cohesionado - orgullosos
C. Cohesionado – defraudado
D. Ninguna es correcta.

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque esta favorecer las condiciones para que el individuo se sienta en satisfacción.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

N° de pregunta: 05
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Complete el siguiente enunciado:


BASE:

La familia es el primer ………….donde se debe educar en normas, es obligación de ésta


transmitir las primeras reglas de …………..que procuren una buena convivencia.

OPCIONES:

A. Núcleo social - cambios


B. Núcleo social - relación
C. Núcleo social – oportunidades.
D. Ninguna es correcta.

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque así las personas podrán respetar y ser respetados.


REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

N° de pregunta: 06
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Seleccione de los enunciados propuestos el que corresponda:


BASE:

En que se basa la convivencia?

OPCIONES:

A. En un equilibrio en el que los miembros de un grupo comparten metas y normas.


B. Redefinición de los derechos y responsabilidades de mujeres y hombres en todas las
esferas
C. Realidad social muy compleja y densa
D. Ninguna es correcta

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque de esta forma genera la relación que procura una buena convivencia en los primeros
años de la vida.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

N° de pregunta: 07
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Seleccione de los enunciados propuestos el que corresponda:


BASE:
Convivir pacíficamente no se aprende por decreto, ni por una ley, sino que:

OPCIONES:

A. Se aprende en la vida cotidiana, teniendo experiencias positivas


B. Se aprende en las situaciones difíciles.
C. Se aprende con los años.
D. Ninguna es correcta.

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque se aprende y se mejora como personas, ya que eso se lo adquiere desde el hogar.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES
N° de pregunta: 08
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Julio 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Complete el siguiente enunciado:


BASE:

Necesitamos realizar actividades en las propias escuelas, que…………las habilidades de


convivencia, de ……..efectiva, de resolución de…………, previniendo situaciones de
acoso y malos tratos.

OPCIONES:

A. Estimulen – comunicación – conflictos


B. Estimula - transferencia – conflictos
C. Estimula – comunicación - problemas
D. Ninguna es correcta

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque realizar actividades permita sentirse acogidos, respetados y cuidados.


REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES

N° de pregunta: 09
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Mayo 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Seleccione de los enunciados propuestos el que corresponda:


BASE:
Para realizar las actividades que estimulen las habilidades de convivencia se debe:

OPCIONES:

A. Mejorar el clima de convivencia


B. Promover una formación integral, estimulando el desarrollo de habilidades para la
convivencia y otras habilidades para la vida
C. Prevenir situaciones de malos tratos, bullying y otras conductas de riesgo
D. Todas las anteriores son correctas

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque esta forma se busca integrar activamente a toda la comunidad, ofreciendo actividades.
REACTIVOS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS Y RECURSOS NATURALES
N° de pregunta: 10
Fecha de elaboración: Asignatura: Código de la asignatura:
Mayo 2018 Equidad de IAID505
Género
DATOS DEL AUTOR
Nombres: Apellidos: Correo electrónico: Número de
cédula:
Grupo N° 4

VALOR TAXONÓMICO DIFICULTAD ESPERADA


Conocimiento Comprensión Aplicación Alta Media
X X
CONSTRUCCIÓN DEL REACTIVO
INSTRUCCIÓN:

Complete el siguiente enunciado:


BASE:
Si se parte del presupuesto de que los conflictos son algo ………..que suponen un signo de
diversidad y ………….y que no podemos ni debemos entenderlos como algo a eludir.

OPCIONES:

A. Natural – equilibrio
B. Natural - diferencia
C. Natural – defensa
D. Ninguna es correcta

RESPUESTA CORRECTA:

JUSTIFICACIÓN DE LA OPCIÓN CORRECTA:

Porque los conflictos no conlleva a nada bueno dentro de la sociedad y peor aún para tener una
buena convivencia.

También podría gustarte