COMPETENCIAS CLAVE EN CANTABRIA

Combinación de conocimientos, capacidades y

actitudes que todas las personas precisan para su
realización y desarrollo personales, así como para la
ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo.
Las citadas competencias están inspiradas en los
ámbitos establecidos en la Recomendación del
Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de
diciembre de 2006 sobre las competencias clave para
el aprendizaje permanente (2006/962/CE) y en el
Marco Común Europeo de referencia para las lenguas.
Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se
regulan los certificados de profesionalidad (en la
redacción dada por el Real Decreto 189/2013, de 15
de marzo).

Artículo 20. Requisitos de acceso a la formación de

los certificados de profesionalidad.
Para CP nivel 1 No hay requisitos
Para CP nivel 2 Requisitos para CP nivel 2
Para CP nivel 3 Requisitos para CP nivel 3
Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el
nivel 2 o título de Bachiller para nivel 3.
Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o
módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder.
Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y
área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la
misma familia y área profesional para el nivel 3.
Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para
el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las
correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas.
Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de
45 años.
Tener las competencias clave necesarias, de acuerdo con lo recogido en el anexo IV de
este real decreto, para cursar con aprovechamiento la formación correspondiente al
certificado de profesionalidad.
Existen dos formas:
Superando una prueba de evaluación de competencias clave
(Nivel 2 y 3):
• Matemáticas.
• Lengua castellana.
• Lengua cooficial.
• Lengua extranjera.
Realizando un curso de formación de competencias clave y al
finalizarlo supero las pruebas.
El superar las pruebas de competencias clave sirve
exclusivamente para poder realizar cursos de certificados de
profesionalidad, sin tener validez académica.
Estas pruebas se realizarán en relación con las
competencias definidas en el Anexo IV del RD 34/2008.

Se realizarán:
Directamente por los Servicios Públicos de Empleo.
A través de centros formativos, previamente autorizados.

La superación de las pruebas de competencia clave, se

certificará siguiendo el modelo establecido en el Anexo
X de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre.
1º FASE COLABORACIÓN – 2013-14
GRUPO DE TRABAJO- CEP DE SANTANDER
Duración : enero a junio de 2014 para NIVEL 2 y NIVEL 3.
1º FASE COLABORACIÓN – 2013-14
 • 1º FASE COLABORACIÓN – 2013-14
Ejemplo-Competencia matemática - Nivel 2.
- Habilidad para utilizar y relacionar los números, sus operaciones, los símbolos y las
formas de expresión
- Desarrollar y aplicar el razonamiento matemático con el fin de resolver diversos
problemas en situaciones cotidianas y con el mundo laboral.
- Basándose en un buen dominio del cálculo, el énfasis se sitúa en el proceso y la
actividad, aunque también en los conocimientos.
- La competencia matemática entraña (en distintos grados) la capacidad y la voluntad de
utilizar procesos de razonamiento (inducción y deducción) y modos matemáticos de
pensamiento (lógico y espacial) y de representación (fórmulas, modelos, construcciones,
gráficos y diagramas).
 1º FASE COLABORACIÓN – 2013-14
TEMAS- Competencia matemática - Nivel 2.
 1º FASE COLABORACIÓN – 2013-14
Ejemplo-Competencia matemática - Nivel 2.
Especialidades formativas:
Nivel de cualificación Denominación Duración Total
3 COMUNICACIÓN EN LENGUA CASTELLANA N3 200

2 COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (INGLÉS) N2 180

3 COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (INGLÉS) N3 180

2 COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (FRANCÉS) N2 180

3 COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (FRANCÉS)N3 180

2 COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (ALEMÁN) N2 180

3 COMUNICACIÓN EN LENGUA CATALANA N3 200
3 COMPETENCIA MATEMÁTICA N3 200
2 COMUNICACIÓN EN LENGUA CASTELLANA N2 120
2 COMPETENCIA MATEMÁTICA N2 120
2 COMUNICACIÓN EN LENGUA CATALANA N2 135

3 COMUNICACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS (ALEMÁN) N3 180

Figuran en el fichero de especialidades formativas del Servicio

Público de Empleo Estatal.
Las personas que superen con evaluación positiva los cursos de
competencia clave, recibirán un diploma acreditativo.
Programa formativo:
¿Dónde lo busco?
Programa formativo:
Estructura
Familia Profesional.
Denominación del Curso.
Código.
Nivel de Cualificación.
Objetivo general.
Aspectos de la competencia lingüística que se deben alcanzar.
Elementos para la programación
Orientaciones metodológicas
Evaluación de los resultados de aprendizaje
Superación de la acción formativa
Prescripciones de los formadores
Criterios de acceso del alumnado
Número de participantes
Duración
Requisitos mínimos de espacios e instalaciones y equipamiento
¿Cuándo se realizan?
Cuando el SCE los programa a través de las distintas convocatorias
de acciones formativas de Formación Profesional para el Empleo.
A través de centros y entidades de formación debidamente
autorizados.
Programación 2014:
58 cursos de competencia clave.
Lengua castellana N2: 17 cursos.
Matemática N2: 17 cursos.
Lengua castellana N3: 7 cursos.
Matemática N3: 7 cursos.
Inglés N2: 7 cursos.
Inglés N3: 3 cursos.
 2º FASE COLABORACIÓN- 2014-15
Interés de los CEPAS por la organización de cursos quefaciliten el
acceso a los certificados de profesionalidad.

Propuesta de realización de 1 programa piloto en 1 CEPA de

Cantabria al Servicio Cántabro de Empleo + acceso directo a los
certificados profesionales del nivel impartido.

Análisis en las oficinas de empleo para conocer las mayores

necesidades de cualificación de la población
 2º FASE COLABORACIÓN- 2014-15
Elección del CEPA de Santoña como centro colaborador para el
curso 2014-15
Análisis del curso a impartir : Servicio Cántabro de Empleo- DGFP
y EP - Equipo del CEPA de Santoña
CURSO 2014-15 – CURSO COMPETENCIAS CLAVE
- Febrero – junio 2015
- Nivel 2- Matemática y de comunicación en lengua castellana
- 20 alumnos
Actuaciones del SCE antes del inicio de las acciones
formativas:
Verificar el cumplimiento de requisitos mínimos de espacios e
instalaciones y equipamientos.

www.sepe.es
Actuaciones del SCE antes del inicio de las acciones
formativas:
Proceso de preselección y validación de la oficina de empleo.
Criterio de acceso a los alumnos.
Preselección por parte de la oficina de empleo.
Entrevista y selección del CEPA de Santoña.
Validación de los alumnos propuestos, en base a la baremación
realizada.
Actuaciones del SCE antes del inicio de las acciones
formativas:
Autorización de inicio de las acciones formativas y verificación
del cumplimiento de requisitos de los profesorados.
Requisitos del profesorado.
Actuaciones del SCE durante el desarrollo de las
acciones formativas:
Verificación de la documentación administrativa presentada
por el CEPA de Santoña de acuerdo a lo establecido en el
Manual de Procedimiento.
Visitas de seguimiento.
Actuaciones del SCE a la finalización de las acciones
formativas:
Verificación de la documentación administrativa presentada
por el CEPA de Santoña de acuerdo a lo establecido en el
Manual de Procedimiento.
Las personas que superen con evaluación positiva las acciones
formativas + asistencia 75% de la acción formativa

DIPLOMA ACREDITATIVO
Obligaciones del CEPA de Santoña:
Cumplimiento de lo establecido en el Acuerdo de
concesión.
Seguir las instrucciones del Manual de procedimiento para
la tramitación administrativa y utilizar la aplicación
informática habilitada al efecto.
Justificación económica de la subvención concedida de
acuerdo a la Orden de justificación Orden HAC/40/2014, de
22 de agosto de 2014, por la que se aprueba el manual de
justificación de gastos de acciones formativas de
formación profesional para el empleo.
Cristina Montes Barrio
Jefa de la UT de FP y EP Cantabria
montes_cr@cantabria.es

Fátima Plata García

Jefa de Servicio de Formación
plata_f@cantabria.es