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A principios del siglo XVIII, Europa era una comunidad de agricultura donde las fuerzas
naturales eran aprovechadas precariamente como fuentes de energía para trabajar el campo, o eran
“industrias caceras”. Pero los métodos de producción eran poco efectivos, por lo que el precio de
tiempo, conllevó a la mecanización de las herramientas de cultivo que ayudaron a mejorar las
cosechas.
Se puede decir que, hasta este punto, la necesidad de producción alimentaria fue la causante
que las nuevas técnicas y herramientas estaban dispuestas para el servicio de los campesinos y los
bienestar de las personas y modernizar los procedimientos de cultivo. Es así como se empieza a
Esta nueva implementación de maquinaria y técnicas agrícolas fueron aprovechadas por los
agricultores mayores, reduciendo así el trabajo de los agricultores menores, lo que llevo a estos a
que agregue un nuevo matiz al término “revolución industrial” –en este caso revolución agraria-
domésticos pues, aunque se manifestaba un progreso notable en los medios de producción, odiaban
y temían a las nuevas máquinas llegando a amotinarse y destruirlas, pues creían que eliminarían
sus trabajos. Sin embargo, los comerciantes ricos estaban felices con el dinero que ganaban con
esta industria.
Se puede considerar que el tercer gran cambio significativo de la revolución industrial (el
transporte de cargas, mercancía y personas se podría apreciar como el segundo) tuvo gran impacto
ciudades, esto gracias a la invención del telégrafo, un poderoso y rápido medio de comunicación
En términos estructurales, las ciudades inglesas del siglo XIV comenzaron a tener
construcciones más fuertes debido a la invención del acero y a la reducción del costo de producción
del mismo, iniciando así las construcciones de edificios más altos y puentes más grandes y estables.
La segunda revolución industrial, comprendida a mediados del siglo XIX, fue la que tuvo
mayor impacto en cambio de las ciudades, pues fue una revolución basada en gas, petróleo,
electricidad y química, y que tuvo mayor aplicación en el mejoramiento de los servicios en los
hogares. Por ejemplo, las casas utilizaban gas de carbón para poder cocinar, tener luz y calor y al
mismo tiempo, se implementa el alumbrado público en las calles de las ciudades con luz de gas,
para evitar el vandalismo en las noches. Más tarde, fue implantada la luz eléctrica siendo más
Otro claro ejemplo del impacto de la segunda revolución industrial en las ciudades fue la
implementación del tren eléctrico, revolucionando el transporte urbano Estados Unidos. Al igual,
la invención del teléfono mejoró inmensamente las comunicaciones entre ciudades, estados y
países. No cabe descartar la invención del fonógrafo, la radio, las películas y la televisión
(inventada en 1936) tendrían un cambio significativo en las costumbres de las personas de las
Por otro lado, la fabricación de automóviles abrió la gran industria del automovilismo,
liderado por Henry Ford a finales del siglo XIX y principios del XX, siendo la más exitosa y
productiva de la revolución industrial. Esto, llevó consigo a cambiar la percepción de los senderos
y calles en la ciudad, desplazando a los peatones y priorizando su uso para los automóviles.
industrias al igual que su integración en los hogares como una herramienta y medio de juegos.
Con esto, la constante la necesidad de innovar, inventar y mecanizar el hábitat que rodeamos
dinámica social, donde la agricultura dejo de ser el centro de la economía para darle paso a las
fábricas. Como consecuencia, las poblaciones rurales comenzaron a migrar a las ciudades, pero
esto significaba la llegada de artesanos sin conocimientos acerca de los procesos mecánicos ni de
las dinámicas sociales de una urbe. Esto llevo a la necesidad de educar a la población y así
establecer orden en la ciudad, educación que vino orientada para la capacitación de mano de obra
calificada, donde predominaba la pedagogía grupal, acorde a la necesidad del trabajo, se estableció
Esta pedagogía buscaba implantar la disciplina, el orden, los roles y los valores sociales y la
atraer a los trabajadores del mañana, permitiendo la estabilización de la sociedad. las generaciones
venideras alcanzaron avances importantes en las relaciones sociales en el salón de clases, lo que,
laboral. Imposibles
4. Relación del video
Las provincias inglesas en américa del norte eran colonias, estas no eran todas iguales, pues
el rey concedía un estatuto las cuales vivían gobernadas por leyes coloniales dictadas por la
corona.
Todo esto se vio perjudicado por el surgimiento de la Burguesía y el Capitalismo, lo cual dio
cambio a la constitución y a la norma, de la misma manera surgió con el auge del pensamiento
liberal y protestante de tal manera la Democracia y los Mecanismo de Intervención Ciudadana
En ese sentido hubo un constante avance político.
Conclusión