Planeamiento 2019

ESCUELA BELLA VISTA
PLAN TRIMESTRAL
Fecha: 11 de Marzo al 31 de Mayo Grado: 10 A – 10 B Grado
Trimestral: I
Profesor: José Alvarado Asignatura: Informática
Temas: introducción a las computadoras, sistema operativo, identificar los periféricos,
software y hardware.
Objetivos Generales:
 Describe conceptos generales sobre computadoras, su evolución, tipos de
computadoras, sistemas operativos, reconociendo su importancia para el
desarrollo de las actividades diarias.
 Explora conceptos sobre hardware, software y redes, identificando dispositivos y
software necesarios para el correcto funcionamiento de la computadora, en tareas
de la vida diaria.
Objetivos Específicos Contenido Actividades
1. Introducción a las o Investiga y expresa
computadoras. cómo han
Analizar y determinar los  Conceptos evolucionado las
conceptos generales de la generales. computadoras.
computadora.  Evolución. o Observa imágenes y
2. Hardware videos sobre la
Descubrir las generaciones  Periféricos evolución.
de las computadoras. entrada y salida. o Elabora un mapa
 Unidades de conceptual de forma
Comparar las partes físicas almacenamiento. correcta, en
de una computadora con 3. Software CmapTools, con los
los programas.  Sistemas dispositivos de E Y S
operativos. de la computadora.
Identificar los periféricos de  Software de o Investiga sobre
entrada y salida de la aplicación. software de sistema,
computadora. aplicación y
 Software de
desarrollo. desarrollo,
Explicar los tipos de presentando un
4. Sistema operativo
sistema operativo y sus cuadro.
 Definición.
características. o Construye un mapa
 Evolución de los
S/O. conceptual con las
 Tipos de S/O. funciones del
diferente software.
 Característica del
o Investiga en internet
S/O.
y elabora un mapa
conceptual
Revisado por: ________________________________ Fecha:

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PLAN TRIMESTRAL
Fecha: 11 de Marzo al 31 de Mayo Grado: 11CI- 11 CO Grado
Trimestral: I
Profesor: José Alvarado Informática
Temas: multimedia, arquitectura de los sistemas multimedia e introducción al internet.
 Utiliza el tic para conocer e implementar conocimientos y comunicarlo.
 Utiliza y valora las tecnologías de los dispositivos multimedia para investigar,
resolver problemas, expresarse producir diversos materiales de estudio.
1. Fundamentos de
Analizar los tema tecnología o Defina los conceptos
fundamentales de la multimedia básicos de sistema
tecnología.  La multimedia. multimedia.
 Tipos de o Realiza
Identificar los tipos de información investigaciones de los
información de multimedia. multimedia. conceptos y tipos de
 Etapas de un sistema multimedia.
Ejecutar los proyectos de proyecto o Crea un mapa
multimedia usando los multimedia. conceptual donde
programas de animaciones,  Tipos de proyectos plasme las
videos y textos. multimedia. diferencias entre dos
2. Arquitectura de los plataformas de
Descubrir las partes sistemas sistema multimedia.
esenciales de la multimedia o Realizan
arquitectura de los  Hardware investigación que
sistemas multimedia interno contenga los
conociendo los dispositivos  Dispositivo E/S diferentes
o periféricos de multimedia.  Software dispositivos de E/S.
multimedia o Realiza un
 Ventajas y documento donde
desventajadas desarrolla los
de las conceptos
aplicaciones fundamentales de
multimedia. multimedia.
 Elementos o Realiza un mapa
multimedia. conceptual indicando
las ventajas y
desventajas.

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PLAN TRIMESTRAL
Fecha: 11 de Marzo al 31 de Mayo Grado: 12 CI – 12 CO Grado
Trimestral: I
Temas: funcionamiento de un sitio web, técnicas de diseño,

 Conozca los elementos más importante del diseño de una página web,
describiendo los conceptos generales a sitios web tomando en cuenta el tipo y sus
correspondientes observaciones sobre accesibilidad
1. Diseño web
 Conceptos generales. o Investiga los términos
Describe adecuadamente 2. Sitio web más utilizados en
los términos más comunes  Tipos de sitios web. vocabulario.
en diseño de página web.  Página web estática.
Comparar las páginas web  Página web dinámica. o Observa y redacta un
estáticas y dinámicas. 3. Consideraciones informe de las
sobre accesibilidad características de
Reconocer los conceptos (w3c) carios sitios web.
básicos de página web y su  Conceptos básicos.
estructura.  Estructura de
navegación. o Investiga en que
Analizar los objetivos y consiste los
 Mapa del sitio web.
análisis de las necesidades estándares W3C y
 Espacio disponible y
de diseños y la estructura revisa diferentes
distribución del
de la información. sitios web
contenido.
4. Etapas para diseño
efectivo de un sitio o Crear un proyecto de
web diseño web que
 Planificación: incluya todas las
objetivos, requisitos y etapas para elaborar
el análisis de las un sitio efectivo y
necesidades. eficiente.
 Diseño y la estructura
de la información.
o Publicar un proyecto.

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PLAN TRIMESTRAL
Fecha: 11 de Marzo al 31 de Mayo Grado: 1 Grado
Trimestral: I
Temas: introducción al computador, partes de una computadora, teclado y el escritorio
de Windows.
 Utiliza las TIC para conocer e implementar conocimientos para ampliar las
posibilidades de obtener conocimiento procesarlo y comunicarlo.
1. Conocemos la o Identificar los

Conocer las partes computadora. componentes de
principales de la (bloque 1) computadora
computadora.  Conocer las tic coloreando en
 Las partes de la ejercicio gráfico, y
Realizar diferentes computadora realizando un dibujo
operaciones con los  El escritorio de en base a su
botones de encender y Windows observación.
apagar la computadora.  Encender y apagar la o Juego con lotería de
computadora las partes de
Los alumnos conozcan los  Conozcamos el ratón computadoras y
elementos del escritorio de  Teclado accesorios.
Windows y sus principales o Para aprendizaje
funciones. 2. Windows (bloque significativo realizar
2) dibujos a mano o con
Los alumnos conozcan el recorte de su unidad.
 Jugar con las
uso de las teclas especiales o Ejercitar las funciones
ventanas
en Windows y sus de entrar y salir.
 Jugar y aprender a
funciones. o Dibujar el escritorio y
escribir(sebran)
 Teclas especiales sus elementos.
o Realización de
dibujos para
relacionar las partes
del escritorio.

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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: introducción al escritorio de Windows, calculadora y Paint
 Conociendo de uno de los accesorios más indispensable de Windows e introducción
y usando Paint.
o Realización de
Definir e identificar las 1. Windows: ¡qué trabajos para
partes del escritorio de bueno es identificar las partes
Windows. organizarse! del escritorio.
(bloque 1) o Mostrar y explicar
 Cómo funcionan las cada elemento del
Realizar el procedimiento computadoras. escritorio de
adecuado para crear  Jugar y escribir Windows.
carpeta y guardar juagando con o Ejercitar las funciones
información en ellos. MegaPik2. de entrar y Salir.
 Menú inicio y barra o Utilización de la
de tareas calculadora con
Aprender a utilizar Paint  Aprendo a crear mis mecanizaciones y
para poder hacer figuras carpetas. problemas razonados.
sencillas y ponerles color.  La calculadora de
Windows o Trazo de figuras,
2. Paint: colores y colorearlas, borrarlas
Reconocer a Paint como formas de la utilizando las
accesorio de Word. naturaleza. (bloque herramientas
2) aprendidas.
 Crear colores que
tiene la o Mediante el uso de
naturaleza. imágenes y el
 Configurar página programa Paint los
y guardar un alumnos aprenderán
dibujo. a dar clic con el ratón
 Abrir un archivo y en lugares
completar una específicos.
lamina

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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: introducción a las computadoras, procesador de texto, archivo, creación de
tablas y PowerPoint
 Que el alumno conozca la manera de crear contenidos multimedia de manera
básica mediante programa para la elaboración de presentaciones digitales y para
la edición de videos.
1. La computadora
El alumno aprenderá el nos ayuda a Hacer en su cuaderno un
manejo de los archivos en organizarnos esquema de jerarquía que
carpetas así como buscar mejor. (bloque 1) usara para almacenar la
archivos en Word.  Crear carpeta información.
Definir que son y para qué  ¿Qué es un archivo? Crear las carpetas en el
sirve las carpetas y los ¿Qué es una carpeta? computador con el
archivos.  Unidades de esquema que se ha
almacenamiento. elaborado en el cuaderno.
Reconoce las herramientas  Word Explicar cómo
de guardar, abrir y cerrar  Herramientas en ejecutar/abrir Microsoft
archivos. Word para enriquecer Word.
los textos. Explorar cada elemento de
Microsoft Office PowerPoint  Insertar tablas La interfaz de Microsoft
El alumno aprenderá que 2. PowerPoint: Arte Word.
es la multimedia y como con multimedia. Explicar los elementos del
crearla utilizando las (bloque 2) entorno de PowerPoint
herramientas de o Planificar una Como crear
PowerPoint. presentación. presentaciones /
o Seleccionar Presentaciones en blanco /
Insertar sonidos y objetos usando Plantillas
movimiento a una o Copiar y pegar Explicar que son los
presentación. objetos marcadores de posición.
o Presentaciones Explicar cómo Guardar y el
ilustradas y con formato PPTX y PPSX
efectos especiales.
o Animar objetos

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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: internet, páginas web, Word y herramientas de interfaz de un procesador de
texto.
 Reconocer la importancia del internet y escribir textos en Microsoft Word teniendo
cuenta la configuraciones.
Aprender cómo evaluar 1. Internet: o Explicar que es
fuentes de información planeamos Internet, como
online para la participación nuestras funciona.
en estos medios de búsquedas en la o Explicar que es un
comunicación online. web. (bloque 1) navegador web,
 Planificar artes de como funcionan.
El alumno aprenderá las buscar o Explicar los
recomendaciones dadas  Buscar información operadores web y
para la publicación de utilización un poner ejemplos
contenido en internet. buscador. prácticos.
 Buscar y guardar o Explicar que es el
El alumno aprenderá a paginas útiles. correo electrónico
darles presentación más  Guardar una página o Explicar cómo crear
profesional a sus trabajos al en favoritos. una cuenta de correo
incluir configuraciones  Escribir electrónico.
personalizadas. correctamente un o Explicar espaciado y
correo electrónico. ejemplos.
El alumno aprenderá a 2. Word: escribir para o Explicar bordes de
darle formato a sus comunicar. (bloque párrafo y cómo
documento 2) podemos
o Configurar página. configurarlos para
El alumno aprenderá a usar o Guardar un aplicarlos.
el programa con la finalidad documento. o Explicar cómo
de iniciarse en la o Documentos insertar números de
elaboración y creación de coloridos con marca página de la galería
documentos. de agua y bordes. de estilos.
o Imágenes para o Explicar cómo
nuestros textos. configurar los
o Insertar cuadros de márgenes.
textos e imágenes de
la web
o Ortografía, gramática
y sinónimos
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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: introducción a las computadoras, web 2.0, procesador de texto, software y
hardware.
 Identificar las funciones de una computadora hardware y software y escribir textos
en Microsoft Word teniendo cuenta las configuraciones y las etiquetas.
1. Conceptos básicos
de hardware, o Por medio de
Identificar que es hardware software y la web imágenes y
y software. 2.0. (bloque 1) manipulación de
Definir e identificar las  Hardware y software. partes físicas de las
partes del escritorio de  Organizar el computadoras. El
Windows. escritorio de alumno realizara
Windows. dibujos para el
El alumno aprenderá el  Manejo de archivos y aprendizaje
manejo de los archivos en carpetas. significativo de este
carpetas así como buscar  Qué es la web 2.0. tema.
archivos en Word.  La mensajería o Escribir texto.
instantánea. o Grabar archivo en
El alumno aprenderá a  Aprendo a proteger una ubicación
darle formato a sus en Facebook y a ser especifica
documento reservado. o Practicar borrar texto
2. Word: organizar y utilizando teclado.
El alumno aprenderá a usar recopilar o Buscar texto y
el programa con la finalidad información. reemplazar texto por
de iniciarse en la (bloque 2) otro
elaboración y creación de o Corregir la ortografía.
 Escribir una noticia
documentos.
 Formato, sangría y
columnas. o Cambiar la apariencia
Reconocer cada uno de los
iconos que conforman la  Recopilar de WordArt en los
barra de herramientas de información. elementos.
WordArt.  Crear tabla, poner o Elaboración de
imagen y título. documentos que
 Diseño creativo contenga dibujos,
con WordArt y imágenes y gráficos
Smart Art. con WordArt.

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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: seguridad, protección, virus y procesador de texto.
 Identificar y conocer los virus informáticos, su funcionalidad, característica y crear
textos en Word
 Investigar y reconocer que tipos de virus son el más frecuente, que pueden
ocasionar o dañar el CPU.
Analizar e identificar 1. Protección y o Mencionar diferentes
diferente virus para seguridad de la virus informático
proteger la información. información. o Crear páginas web
(bloque 1) o Crear nuevo
Identificar los tipos de  Organizar y respaldar documento en blanco
antivirus y virus. la información. / plantillas y abrir
 Virus y antivirus documentos de
 Producir y crear prácticas.
El alumno aprenderá a usar contenidos en la web. o Escribir texto.
el programa con la finalidad  Publicar un blog. o Grabar archivo en
de iniciarse en la  Un sitio con videos. una ubicación
elaboración y creación de 2. Escribir y publicar. especifica
documentos. (bloque 2) o Practicar borrar texto
 Conoce Word en utilizando teclado.
El alumno aprenderá a profundidad. o Buscar texto y
darle formato a sus reemplazar texto por
 Cinta de opciones.
documentos. otro
 Recursos para
El alumno aprenderá a o Corregir la ortografía
trabajar
darle formato final a sus
colaborativos.
documentos.
 Los hipertextos
 Crear tu propio
hipertexto.
 Hipervínculos con
imágenes.

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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: normas de comportamiento, evolución histórica de máquina de escribir y de la
computadora.
 Aplicar el reglamento y las normas disciplinarias correspondientes al laboratorio de
informática.
 Analizar la importancia, evolución, terminología y tendencia de la mecanografía
computarizada.
1. Normas de Comentar en grupo las
comportamiento. reglas establecidas para el
 Reglamento manejo y uso del
disciplinario. laboratorio.
2. Evolución de
máquinas de Aplicar las normas y
escribir. reglamentos establecidos
 Importancia dentro de laboratorio.
 Evolución
 tendencias Investigar acerca de la
3. Evolución de evolución histórica, la
computadoras. importancia y tendencias
 Importancia de la computadora.
 Evolución
Manifestar sus
 tendencias
conocimientos sobre las
4. Actualidad y
computadoras. Identificar
tendencias futuras.
los términos que se utilizan
 Computadoras
en la computadora.
 Phone
Discutir en clase sobre los
temas investigados con la
ayuda del docente, para
unificar criterios.
Realizar ejercicios escritos.

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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I
Temas: introducción a las computadoras, sistema operativo Windows, Linux y sus
funcionalidades.
3. Describe conceptos generales sobre computadoras, su evolución, tipos de
4. Explora conceptos sobre hardware, software y redes, identificando dispositivos y
de la vida diaria.
1. Sistema operativo.
 Encendido y apagado
 Requisitos de sistema
2. Sistema operativo
II.
 Linux
 Distribuciones de
Linux.
 Requisitos de
sistema.
3. Funcionamiento de
los programas.
 Procedimientos.
 Entrar en los
programas.
 Abrir los programas.
4. Elementos del
sistema operativo.
 Panel de control.
 Categorías
 Clasificación
 Memoria virtual
 Papelería de reciclaje.
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PLAN TRIMESTRAL
Trimestral: I

Temas: unidades de medidas, unidades de almacenamiento, introducción a los
programas y Microsoft Word.
5. Describe conceptos generales sobre computadoras, su evolución, tipos de
6. Explora conceptos sobre hardware, software y redes, identificando dispositivos y
de la vida diaria.
Teorizar las unidades de 1. unidades básicas
medida de la información de medida de la Discutir sobre las unidades
para conocer la importancia información. de medida.
de unidades.  Importancias de las Investigar la definición y el
Manejar correctamente las unidades de medida. significado de megabyte.
unidades de medida de la  ¿Qué es un
información que se utilizan megabyte?
para medir el tamaño o 2. Dispositivos o
peso de la información. unidades de
Describir los sistemas de almacenamiento.
almacenamiento de  Almacenamiento
información y la capacidad. primario.
Identificar los diferentes  Almacenamiento
tipos de software y explica segundaria.
Aplicar bordes al texto, al  Almacenamiento en
párrafo y a la página. línea
3. Software.
 Historia.
 Clasificación de
software.
4. Bordes y
sombreados
 Bordes de página.
 Sombrear páginas.

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1. Conocemos la o Identificar los

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