Eje Tematico EpD: actividades dinámicas, para prevenir la agresividad

Nombre de la ASR: arma paz: agresividad

Justificación: ¿Por qué es importante trabajar esta propuesta al interior de la organización?
¿De qué forma beneficiara a los y a las participantes? ¿Cómo se fomentan los principios y
valores vinculados al eje temático de la educación para el desarrollo?
- ¿Por qué es importante trabajar esta propuestas al interior de la organización?
Es importante hablar sobre el tema de la agresividad ya que es un tema sumamente
importante en estos últimos años, ya que se ha incrementado alarmante en los últimos años.
- ¿de qué forma beneficiara a los y a las participantes?
Esta sirve para una mejor convivencia escolar, para poder tener control en sus emociones y
mejoren su comunicación con los demás.
Al desarrollar esta ASR aprenderemos a desarrollar nuevas estrategias lúdicas y
pedagógicas facilitando un desarrollo social, y un proceso de enseñanza de aprendizaje las
cuales se implementaran lúdicamente y didácticamente donde los niños interactúan entre si.
¿Cómo se fomentan los principios y valores vinculados al eje temático de la educación para
el desarrollo?
La lúdica como estrategia para disminuir la agresividad de los niños del colegio Renán
barco, nos identificaran el problema de la dificultad identificando las causas, los síntomas,
las consecuencias, y una pronta solución.
Causas: falta de afecto, falta de atención hacia el niño
Síntomas: baja autoestima, soledad, desprecios gritos y depresión
Consecuencias: agreden a los compañeros, dificultad para integrarse a la sociedad, los
niños construyen una emoción negativa, se sienten frustrados, otros utilizan el castigo
corporal.
Soluciones: demostración de afecto, y confianza en las actividades realizadas por los niños,
realizando talleres de comportamiento y relación con los demás con una jornada de
integración para mejorar el comportamiento.
Objetivo: ¿Cuál es el logro formativo que pretende alcanzar con el desarrollo de la
actividad? ¿Quiénes serán los participantes?

El enunciado inicia con un verbo que da cuenta de lo que se pretende lograr en la

comunidad, ejemplo: capacitar, sensibilizar, movilizar, mejorar, contribuir, etc.
Ejemplo: sensibilizar a la comunidad educativa en el cuidado del medio ambiente a atreves
de una compañía de reciclaje
 - ¿Cuál es el logro formativo que pretende alcanzar con el desarrollo de la actividad?
- El objetivo general es implementar la lúdica como estrategia pedagógicas para
concientizarlos y disminuir la agresividad de los grados 4 y 5 del colegio renana
barco jornada tarde de la Dorada Caldas

- ¿Quiénes serán los participantes?

- Los participantes serán los alumnos del 4 y 5

Resultados: determinar lo que espera alcanzar con dicha actividad, en términos de número
de participantes, aprendizajes generados y cambios en el entorno. Es decir, cuantificar el
propósito.
Ejemplo: 50 jóvenes sensibilizados y 50 árboles sembrados.