Taller1

Co-evaluación del resumen

Información general

¿Quién es el autor de este resumen?

¿Quién coevaluó este texto?

Estructura (responda a las siguientes preguntas brevemente).

1. ¿El texto tiene título? ¿Es el mismo del texto que está resumiendo?

2. ¿Pueden identificarse los párrafos? ¿Cada uno de estos desarrolla claramente una
idea?

3. ¿Es clara la relación entre los párrafos? ¿Incluye conectores lógicos entre párrafos?

4. ¿Hay párrafo de introducción y párrafo de cierre o conclusión?

Párrafo de introducción –resáltelo con color azul-.

1. Verificar si cumple con la estructura que vimos en clase:

 Autor
 Fuente
 Año de publicación
 Presentación del tema y del propósito general del texto.

2. ¿Hay información que podría suprimirse por no ser relevante? ¿Cuál? Destáquela con
color morado.

3. ¿Su compañero hace una valoración o toma posición sobre algunas ideas de la lectura?

Párrafos de desarrollo

1 Si quiere hacerle algún comentario a su compañero, hágalo en negrilla y en un

paréntesis.
1. ¿En los párrafos de desarrollo el autor sintetiza las ideas principales del escrito? Subraye con
verde la idea principal del párrafo

2. ¿Las ideas principales están apoyadas por ideas secundarias?

3. ¿Hay información que podría suprimirse por no ser relevante? ¿Cuál? Destáquela con color
morado.

Párrafo de conclusión

1. ¿Es la conclusión del texto original?

2. ¿Elaboró algún juicio crítico?

3. ¿Hay información que podría suprimirse por no ser relevante? ¿Cuál? Destáquela con color
morado.

Ortografía y redacción

Señale con rojo los errores de ortografía y redacción (ej. Tildes, puntuación, conjugación
verbal…).

Comentario final

Escriba un párrafo final en el que le resalte a su compañero lo qué hizo bien y en el que
le proponga algunas estrategias para mejorar algun aspecto. Tenga en cuenta los puntos
a evaluar según la Matriz, ¿qué debería mejorar su compañero? (Comprensión; cohesión y
coherencia; redacción; uso académico del lenguaje académico).