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Escuela Luis Matte Larraín

Puente Alto.
Profesor Francisco Gaete – 6tos bàsicos.

Nombre:______________________________ Curso:________ Fecha:________

“Sandokan”
OBJETIVO:
Evaluar comprensión de lectura domiciliaria “Los Hijos del Vidriero”, de María Gripe.
Estimados alumnos y alumnas les invito a leer cuidadosamente cada una de las preguntas antes de emitir sus
respuestas.

 Lee cuidadosamente toda la prueba, antes de responder.


 Si no comprendes las preguntas vuelve a leerlas nuevamente
 Responde cuando tengas la seguridad de la respuesta
 Dispone de 90 minutos para resolver la prueba.

ÍTEM N° 1 Selección única.


Encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.- Del texto se dice que Sandokán había adquirido el nombre “Tigre de Malasia”:
a) sus características físicas se asemejaban a un tigre
b) Era una persona malhumorada
c) porque tenía la audacia, valor y ferocidad de un tigre
d) Vivía con una población de tigres

2.- ¿Por qué Sandokán NO continúo atacando a la tripulación dirigida por el capitán chino y los compensó por
los daños provocados a su embarcación?
a) Porque se dirigían hacia Sarawack
b) Porque no eran comandados por rajaá Broocke
c) Porque eran de Asia
d) Porque destruyó la embarcación sin compasión

3.- Luego de la batalla en que murió Patán, se deduce que Sandokán:


a) Era un hombre que luchaba hasta morir
b) era un capitán a quien no le importaban sus hombres
c) era un hombre que atacaba como un tigre
d) era un capitán que intentaba proteger a sus hombres

4.- ¿Por qué Lord James Guillonk rescató a Sandokán ?


a) Porque todos admiraban y respetaban a Sandokán c)
b) Porque creía que lo habían atacado los Tigres de Malasia
c) porque sabía que era el príncipe Malayo
d) porque sabía que era hermano de un sultán
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Puente Alto.
Profesor Francisco Gaete – 6tos bàsicos.

5.- ¿A quién los indígenas llamaban Perla de Labuán?


a) A Mariana Gillonk
b) c) A la reina de Mompracem
c) A Sandokán
d) Alternativas A y C son correctas

6.- ¿Qué sensación de Sandokán se desprende cuándo escuchaba cantar a Mariana?


a) Nostalgia por sus amigos
b) Pena por estar lejos de Mompracem
c) Admiración por aquella talentosa y hermosa mujer
d) Rabia y desesperación porque recordaba su derrota

7- Del texto se infiere que Sandokán no mató a Lord James Guillonk poqué:
a) Era el tío de su amada
b) Lo había amparado durante su convalecencia
c) Le tenía lealtad por haberlo salvado
d) Alternativas B y C son correctas.

8.-¿Qué decía el mensaje escrito que envió Mariana a Sandokán?


a) Que ella lo amaba más que a su vida
b) El lugar a dónde sería dirigida
c) Que estaba prisionera por orden de su tío
d) Lo que sentía al estar separada de él

9.- Del texto, se deducen las siguientes características psicológicas de Sandokán:


a) a) Dictador y arrogante
b) Valiente y arriesgado
c) Educado y solidario
d) Vengativo y mentiroso

10.- Del romance entre Sandokán y Mariana se desprende:


a) Que fue amor a primera vista
b) Que era un amor prohibido
c) Que era un amor tortuoso
d) Alternativas A y B son correctas

11.- ¿Qué tipo de narrador predomina en el relato?:


a) Narrador protagonista
b) Narrador omnisciente
c) Narrador testigo
d) Narrador de conocimiento relativo

12.- ¿¿Qué valores se desprenden de la obra?


a) Amor, valentía y compañerismo
b) Respeto, responsabilidad y lealtad
c) Compromiso, fidelidad y felicidad
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d) Amistad, humidad y solidaridad

ÍTEM N°2
Escribe en la línea trazada con una V si la afirmación es verdadera y con una F si la afirmación es falsa.

1.______ Sandokán compensó con un collar de diamantes, los daños provocados a la embarcación dirigida por
el capitán chino.
2. ______ En el inicio de la historia, Sandokán se dirigió a Labuan con la intención de conocer a Mariana
3.______ Sandokán dio muerte al sargento que le pasó su uniforme militar.

4.______ Sandokán quería abandonar la piratería por una petición de Mariana.


5. ______ Los ingleses, incendiaron y destruyeron la isla Mompracem.
6. ______ Mariana sabía perfectamente que Sandokán no había muerto, pues era efecto de una píldora.
7. ______ Yáñez murió junto a toda la tripulación de piratas.
8. ______ Sandokán construyó una canoa para poder llegar hasta Mompracem.
9. ______ Lord Guillonk prefería ver muerta a su sobrina, antes de verla en brazos de Sandokán.
10. ______ Sandokan muere por un ataque del crucero de Lord Guillonk.

ÍTEM N°3 Orden cronológico.


Enumera del 1 al 7 los acontecimientos, según el orden de aparición en el texto.
( 7 puntos).

_______ Sandokán confiesa a Yáñez, su amor por Mariana.

_______ Muerte de Patán


.
_______ Sandokán y Jiuoko matan a un pez martillo.

_______ Sandokán se oculta en una estufa.

_______ Sandokán salvó a Mariana de morir.

_______Giro Batal es rescatado por un indígena


.
_______ Lucha entre la pantera y el orangután
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“Sandokan”
Hoja de respuesta.

ITEM N°4 DESARROLLO

Responde de manera clara y precisa lo que se te pregunta.


1. ¿Por qué Yáñez y Sandokán se escondieron en la estufa?, ¿Qué ocurrió mientras estaban dentro de la
estufa?, ¿Cómo fueron descubiertos?
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2. ¿Qué significa la frase que Sandokán dice al final de la obra: “El tigre de Malasia ha muerto para siempre”?

3. ¿Las acciones de Sandokán (en términos generales) lo convierten en un “buen hombre” o “mal hombre”.
Justifica tu respuesta al menos con un argumento.

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