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LA RESEÑA

La meta de este taller es hacer una reseña de un libro de interés de la ingeniería. La realización de este taller supone por lo tanto, primero un ejercicio de lectura.

Caracterización

Una reseña es un texto descriptivo breve que informa acerca de las características de un libro, de un artículo, de una película y en general de una obra cultural pues el texto se enmarca en este ámbito. Está hecha por un especialista en la materia quien no sólo describe la obra sino que presenta su valoración; en este sentido, tiene la función de divulgar una obra y persuadir al lector acerca de su valor o desvalor; para ello es necesario conocer en profundidad el contenido y la estructura del libro/obra que se va a reseñar.

En una reseña de un artículo o de un libro suelen aparecer citas tomadas del texto base con el fin de ilustrar o apoyar alguna idea. También se suele parafrasear apartes del texto. En

ambos casos es importante dar los créditos de autoría correspondientes a través de fórmulas

como “de acuerdo con”, “según” del mismo.

“para” o con las palabras exactas del autor y los datos

Una reseña tiene por lo general tres grandes partes:

a. Encabezado: se indica el nombre del autor, el título del libro, la editorial que lo publicó, el año, la ciudad y el número de páginas.

b. Descripción del libro: se señalan las partes del libro, los contenidos de cada parte y la

relación entre ellas. Si el libro defiende una tesis, se presenta la tesis y se indican los argumentos que usa el autor para justificarla.

c. Evaluación del libro: el reseñador expone las razones por las cuales considera que se trata de un buen libro: aporte al conocimiento, metodología novedosa, lenguaje adecuado, perspectiva nueva sobre el fenómeno que se describe, tesis bien argumentada, pertinencia de los datos, coherencia interna, etc.

El orden como se presente la información puede variar. Por ejemplo, puede empezarse la reseña indicando la estructura y contenido del texto y luego la valoración que hace el reseñador. Se puede también empezar con un elogio, luego con la descripción y terminar con una valoración (como ocurre con el ejemplo modelo). Lo importante es que las categorías de descripción y valoración estén presentes. No obstante, en ocasiones resulta “pesado” reseñar el contenido de cada una de las partes de un texto; sobre todo cuando el texto es demasiado extenso. En estos casos es aconsejable solamente indicar las ideas fundamentales del texto, la forma como el autor las presenta y las argumenta.

La reseña se caracteriza por presentar oraciones cortas y por lo general coordinadas. Una oración es una unidad gramatical compuesta por sujeto y predicado. El sujeto es un sintagma (grupo de palabras) que concuerda con el verbo principal. El predicado está constituido por el verbo más los complementos que exige el verbo. Así, por ejemplo, el verbo regalar exige dos complementos: lo que se regala y a quién se regala. También el verbo puede ir acompañado por complementos que no son obligatorios (complementos circunstanciales) pero que aportan información adicional. Para el caso del verbo regalar

pueden aparecer complementos de tiempo (ayer), finalidad (para hacer feliz a…), motivo o causa (porque era su cumpleaños), etc. Las oraciones se pueden unir entre sí de dos maneras: yuxtaponiendo unas al lado de las otras o coordinándolas, es decir, uniendo por medio de un conector: pues, ya y, o, sin embargo, etc. 5