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Hola a todos

Mi reflexión final acerca de este tema es la siguiente :

Actualmente , se están realizando grandes esfuerzos por parte de los centros educativos
para poner solución al problema de la educación inclusiva , se realizan planes de
atención a la diversidad y se buscan las metodologías más efectivas para la correcta
integración de estos alumnos con trastornos TEA y TDHA en el aula . Tras años de
investigación , se ha demostrado que hay varias metodologías y estrategias que pueden
favorecer el desarrollo cognitivo y la integración social de estos alumnos ; entre ellas
podemos mencionar el uso de las TIC en clase , ya que ofrecen información muy visual
(recordemos que estos alumnos aprenden de otra manera) o el trabajo colaborativo
(alumno tutor y tutorado) , y lo que es evidente es que los docentes deben adecuar estas
estrategias a las necesidades especiales de sus alumnos . Además , estas tareas de
intervención educativa deben estar correctamente planificadas y ser puestas en práctica
con una colaboración real entre los diferentes departamentos de los centros educativos
y con las familias de los alumnos que sufren estos trastornos . Sólo así se podría llegar a
ofrecer una correcta y efectiva atención a la diversidad .