PROGRAMA

EGRESADOS

Guía: Conceptos generales de funciones

Matemática
Ejercicios PSU

1. Si f(x) = 3(m + 2), entonces f(5) es igual a

A) 3m + 6 D) 17
B) 3m + 2 E) faltan datos para determinarlo.
C) 21

2. Al evaluar la función f(x) = x3 – x2 + 2x + 4, en x = – 1, resulta

A) 0 D) 6
B) 2 E) 8
C) 4

3. Si f(x) = (2 – x)x , entonces f(– 2) es igual a

1
A) – 16 D)
16
1
B) –8 E)
8

C) 0
GUICEG033EM31-A15V1

4. Si f(x) = 2– x , entonces f(– 1) + f(0) es igual a

A) – 1 D) 3
3
B) E) ninguno de los valores anteriores.
2
C) 2

Cpech 1
Matemática

10z – 2 1
5. Si f(z) = , con z ≠ 0, entonces ¿qué valor numérico tiene f(z) cuando z = ?
z 10
A) – 10 D) 9,8
B) – 0,1 E) 10
C) 0,8

6. Si f(x) = x2, entonces f(a – 3) es igual a

A) a2 – 6a + 9 D) a2 + 9
B) a2 – 6a + 6 E) a2 + 6
C) a2 – 3a + 6

7. Si f(h) = 3h + 7, entonces f(5) + f(4) es igual a

A) 69 D) 6h + 14
B) 41 E) ninguno de los valores anteriores.
C) 27

8. Si f(x) = x – 20, entonces f(a + 4) – f(a) es igual a

A) – 40 D) 4
B) – 36 E) ninguno de los valores anteriores.
C) 0

9. De acuerdo a la función

x2 , si x > 0
f(x) = 1x , si x = 0
x , si x < 0

¿Cuál(es) de las siguientes igualdades es (son) FALSA(S)?

I) f(2) + f(– 2) = 1
II) f(0) – 1 = 0
III) f(– 1) = – 1

A) Solo I D) Solo II y III

B) Solo II E) Ninguna de ellas.
C) Solo I y III

2 Cpech
 Guía

10. Si f(x) = mx + 1, con m ≠ 0 y f(a) + f(2a) + f(3a) = 6,entonces a es igual a

1
A) 2m D)
m

5
B) E) 1
6m

1
C)
2m

11. Si f(x) = 2x + 4 y f(a – 1) = – 8, ¿cuál es el valor de a?

A) – 12 D) –5
B) – 7 E) – 3,5
C) – 5,5

12. Sea f(x) = ax – 5 y f(x) = 0, si x = 10. El valor de f(7) es

–3 3
A) D)
2 2
B) 0 E) 11

C) 1

x2
13. Si f(x) = + 1 y f(2) = 3, entonces f(4) es igual a
b

83
A) D) 2
3
B) 9 E) ninguno de los valores anteriores.

C) 5

14. Si f(x) = – x2 + ax – 2 y además f(– 1) = 0, entonces el valor de f(2) es

A) – 12 D) –2
B) –4 E) 0
C) –3

Cpech 3
Matemática

15. Sea la función f(x) = x2 – 6. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) FALSA(S)?

I) f(– 3) = 0
II) f(0) = – 6
III) f(4) = 10

A) Solo I D) Solo I y III

B) Solo III E) Solo II y III
C) Solo I y II

16. Si la función f(x) = x2 – 2x + 1, entonces f(x + 2) es igual a

A) x2 – 2x + 1 D) x2 + 2x + 1
B) x2 – 2x + 3 E) x2 + 2x + 7
C) x2 – 2x + 7

17. Si f(x) = x2 – 6, entonces el valor de f(3) – f(– 2) es

A) 13 D) –5
B) 5 E) ninguno de los valores anteriores.
C) 2

18. Si f(x) = 9x , entonces f ( 12 ) es

1
A) D) 18
3

B) 3 E) 81

C) 4,5

19. Si f(x)= ax – a, entonces f(2a) + f(a) es igual a

A) 3a2 – 2a D) 2a
B) a2 E) Ninguna de las expresiones anteriores.
C) 3a2

4 Cpech
 Guía

x
20. Si f(x) = x + 2 y g(x) = , entonces f( – 4) + g(8) es
2
A) 12 D) 2
B) 8 E) –4
C) 4

21. Sea f una función en los números reales, definida por f(x) = mx + 2 y f(– 3) = 5. ¿Cuál es el valor
de m?

7 –7
A) D)
3 3
B) 1 E) ninguno de los valores anteriores.

C) –1

22. Sea f(x) = cx + 12; si x = 15, entonces f(x) = 0. ¿Cuál es el valor de f(8)?

92 –3
A) D)
5 2

28
B) E) –4
5

–4
C)
5

23. Si f(x) = – x + ax2 + 1 y además f(– 1) = 1, entonces el valor de f(– 3) es

A) – 11 D) 13
B) – 5 E) ninguno de los valores anteriores.
C) –2

Cpech 5
Matemática

24. En la función f(x) = 3mx + 5, definida en los reales, se puede determinar el valor de m si:

(1) g(x) = (x + 1)2 y f(1) = g(2)

(2) f( – 4) = – 11

A) (1) por sí sola.

B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

25. Dada la función f(x) = 3x – k, definida en los reales, se puede determinar el valor numérico de f(5)
si:

(1) El recorrido de la función es IR.

(2) f(1) = 3

A) (1) por sí sola.

B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

6 Cpech
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Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad

1 Aplicación
2 Aplicación
3 Aplicación
4 Aplicación
5 Aplicación
6 ASE
7 Aplicación
8 Aplicación
9 ASE
10 Aplicación
11 Aplicación
12 Aplicación
13 Aplicación
14 Aplicación
15 ASE
16 Aplicación
17 Aplicación
18 Aplicación
19 Aplicación
20 Aplicación
21 Aplicación
22 ASE
23 ASE
24 ASE
25 ASE

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