UNIDAD 1: FASE 1 - CONTEXTUALIZAR AL ESTUDIANTE EN EL DISEÑO

EXPERIMENTAL

LUZ VIVIANA OCAMPO SANCHEZ

CC 1047964344

CURSO:
DISEÑO EXPERIMENTAL

TUTOR:
JESSICA ALMEIDA BRAGA

UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

2019
 CONTENIDOS TEMÁTICOS DEL CURSO Y LA ESTRUCTURA DEL MISMO

EN EL BLOQUE CENTRAL PODEMOS ENCONTRAR LAPROPUESTA PEDAGOGICAQUE HACE USO DE 6 ENTORNOS, DONDE
PODEMOS ENCONTRAR TODAS LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR EL CURSO

ENTORNO DE ENTORNO DE CONOCIMIENTO ENTORNO DE APRENDIZAJE ENTORNO DE APRENDIZAJE ENTORNO DE SEGUIMIENTO

ENTORNO DE
FORMACION INICIAL: COLABORATIVO PRÁCTICO Y EVALUACION
GESTION
ENCONTRAMOS LAS SE ENCUENTRA LOS
ENCONTRAREMOS EL SILABUS DEL RECURSOS POR MEDIO DE INFORMACION
CUATRO PRIMERAS CURSO, CONTENIDOS ACADEMICOS Y INSTITUCIONAL Y
LAS AYUDAS Y ALTERNATIVAS DE LAS ACTIVIDADES PRÁCTICAS LOS CUALES SE DEBE
ACTIVIDADES QUE DEBE EL GLOSARIO PARA ELDESARROLLO DEL CURSO. ENTREGAR LAS ACTIVIDADES PEDAGOGICA QUE
COMUNICACIÓN Y PROCESOS DE
VISUALIZAR Y CONTESTAR LA RUBRICA ORIENTARA LA FINALES PERMITE UNA MEJOR
ACOMPAÑAMIENTO, FOROS Y
ORIENTACION
PARA VISUALIZAR TODOS ACTIVIDADES FORMA DE COMO SERA
EVALUADO ACADEMICA Y
LOS RECURSOS DEL CURSO ADMINISTRATIVA
El diseño experimental es una serie de pruebas como su nombre lo indica obteniendo
estadísticamente un gran número de resultados y a través de estos eligiendo la mayor o menor
proporción según sea su necesidad es un sistema de variables producto obtenido de varios
procesos investigativos planteados con el objetivo de disminuir algunos márgenes de error
aunque en ocasiones por efectos de seguridad se pueden plantear errores premeditados y de esta
manera obtener una originalidad en los productos mediante estos procesos se pueden resolver
una serie de incógnitas que surgen en los diferentes métodos estadísticos y científicos que se
plantean para determinar las proporciones y niveles de los diseños analizados, el objetivo del
diseño experimental es darle solución al origen del problema que se ha decidido investigar
teniendo en cuenta que también surgen una serie de interrogantes que hacen parte del proceso
de investigación y en la medida que se empieza a elaborar el producto o diseño este desencadena
las respuestas de las cuales se obtienen unas conclusiones y por lo tanto se tomaran las mejores
decisiones y en su defecto disminuir los márgenes de error.

Permite identificar y cuantificar las causas de un efecto dentro de un estudio experimental. En

un diseño experimental se manipulan deliberadamente una o más variables, vinculadas a las
causas, para medir el efecto que tienen en otra variable de interés. El diseño experimental
prescribe una serie de pautas relativas qué variables hay que manipular, de qué manera, cuántas
veces hay que repetir el experimento y en qué orden para poder establecer con un grado de
confianza predefinido la necesidad de una presunta relación de causa-efecto.

El Diseño de Experimentos hace referencia a una serie de técnicas estadísticas de investigación

que permiten establecer diferencias o relaciones entre las variables de un problema a través de
métodos científicos, buscando comprobar o rechazar hipótesis para la toma de decisiones, el
diseño experimental busca entonces a través de una serie de herramientas estadísticas aplicadas
metodizar los ensayos de prueba y error para encontrar la mejor combinación de variables
independientes que optimice una variable de respuesta en unas circunstancias determinadas.

El análisis experimental se basa en la comprensión de la variación que presentan los datos de

salida de un problema. La variación siempre está presente en todos los procesos de la naturaleza
y por ende en los procesos humanos, la planeación de un experimento permite identificar las
fuentes de que la producen, clasificarlas y tomar decisiones con respecto a ellas, los diferentes
modelos desarrollados para el análisis de la variación se clasifican de acuerdo con el número de
variables involucradas y la naturaleza de estas, la técnica más utilizada para el diseño
experimental es el análisis de varianza, esta técnica permite separar la variación de un proceso
en las causas controlables (que se asocian a las variables independientes) y las causas no
controlables (denominadas Aleatoriedad), el objetivo de este análisis es tomar decisiones sobre
las variables controlables y buscar estrategias para eliminar las no controlables.

El diseño experimental es una herramienta estratégica en las organizaciones modernas, permite

a las empresas volver operativos los planes de estratégicos de calidad y establecer los puntos
para la mejora continua.