¡Es otra forma de educar!

Colegio Privado
“Juan Mejía Baca” www.cepjuanmejiabaca.edu.pe
CHICLAYO

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.DATOS GENERALES: Ciclo: IV Grado: 3er Sección: “A; B; C y U” Duración: 2 horas
Fecha: Abril 2019
Docente:……………………………………………………………………………….
II.TÍTULO DE LA SESIÓN: La Familia
III.PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE: Conoce experiencias significativas en su entorno familiar.

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIAS

Construye sus
identidades Describe las Da a conocer sus Observación de
Personal Social culturales, tradiciones relaciones de experiencias imágenes en la
y costumbres propias parentesco entre significativas de su pizarra en una
de su familia que los miembros de su convivencia exposición
hacen que se sientan familia. familiar. sistemática
orgullosos de su realizada por los
origen. alumnos

IV.ENFOQUES TRANSVERSALES. Construye su identidad

V.SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN.
MOMENTOS ESTRATEGIAS MATERIALES Y
RECURSOS
Inicio Problematización Observan la lámina de una familia . Pizarra
¿Quiénes se encuentran en la lámina? .Plumones
¿Qué está haciendo la familia en esa .Noticia
lamina? ¿Qué están haciendo los hijos? .Ficha de trabajo
¿Qué están haciendo tus padres? .Observación
Propósito Vamos a Conocer experiencias sistemática.
didáctico significativas de su entorno en su vida .Análisis de la
familiar. información.
Saberes previos Los estudiantes dan a conocer sobre la
importancia de tener una familia
siempre unida y en armonía y dan
algunos alcances a su familia.
Conflicto cognitivo ¿Crees que será importante en tener
siempre una familia unida ¿
Acuerdos de En forma ordenada exponen sus
convivencia. respuestas acerca de la familia.
Se organizan los equipos y los
Desarrollo coordinadores reciben distintas
funciones que cumplen la familia, luego
aplicaran diversas estrategias para
representarlos y explicarlos.

Contrastan los resultados con las

exposiciones de sus compañeros.
Reconstruyen sus trabajos de ser
 ¡Es otra forma de educar!
Colegio Privado
“Juan Mejía Baca” www.cepjuanmejiabaca.edu.pe
CHICLAYO
necesario.

Se sistematiza el tema y los estudiantes

realizan las oraciones respectivas.

Cierre Desarrollan página del módulo de Módulo de trabajo.

trabajo. Lápiz
Cuaderno
¿Cómo aplicarías lo aprendido’ Colores.

Actividad:
Dibuja a tu familia, que entiendes por
consanguinidad, adopción, afinidad.
 ¡Es otra forma de educar!
Colegio Privado
“Juan Mejía Baca” www.cepjuanmejiabaca.edu.pe
CHICLAYO

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.DATOS GENERALES: Ciclo: IV Grado: 3er Sección: “A;B;C y U” Duración:2horas
Fecha: Abril 2019
Docente:……………………………………………………………………………….
II.TÍTULO DE LA SESIÓN: Tipos de familia.
III.PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE. Conoce la función que ejerce dentro del hogar su entorno
familiar.

ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO EVIDENCIAS

Ciencia y Construye sus Comprende que Da a conocer sus Observan los

tecnología identidades existen los tipos de experiencias carteles en la
culturales, familia dentro de significativas y pizarra con una
tradicionales con una sociedad. más resaltantes de exposición
costumbres propias los tipos de familia realizada por los
del tipo de familia que hay en nuestra alumnos.
que hacen que se sociedad.
sientan orgullosos de
ellos.

IV.ENFOQUES TRANSVERSALES. Construye su identidad

V.SECUENCIA DIDÁCTICA DE LA SESIÓN.
MOMENTOS ESTRATEGIAS MATERIALES Y
RECURSOS
Inicio Problematización Observan los carteles del papel que . Pizarra
cumple la familia los diferentes tipos de .Plumones
familias en la sociedad. .Grabadora
¿Qué función están haciendo cada .Silbato
integrante de tu familia en esos .Observación
carteles? ¿Qué están haciendo los sistemática.
hijos? ¿Qué están haciendo tus .Análisis de la
padres? información.
.Ficha práctica.
Propósito
didáctico Conoce experiencias significativas
en su entorno familiar.

Saberes previos Los estudiantes dan a conocer sobre

la importancia de los tipos de familia
que hay en la sociedad dan alcances
de los tipos de familia que tui
conoces.

Conflicto cognitivo ¿Crees que será importante en tener

siempre una familia unida ¿
 ¡Es otra forma de educar!
Colegio Privado
“Juan Mejía Baca” www.cepjuanmejiabaca.edu.pe
CHICLAYO

Acuerdos de En forma ordenada exponen sus

convivencia. respuestas acerca de la familia.

Desarrollo Pizarra
Se organizan los equipos y los Plumones
coordinadores reciben distintas Cuaderno
funciones que cumplen cada integrante Lápiz
de tu familia, luego aplicaran diversas
estrategias para representarlos y
explicarlos.
Contrastan los resultados de los roles de
la familia y cuentan sus experiencias con
sus compañeros.
Reconstruyen sus trabajos de ser
necesario.

Cierre Desarrollan página del módulo de Módulo de trabajo.

trabajo. Lápiz
Cuaderno
¿Cómo aplicarías lo aprendido’ Colores.

Actividad:
Dibuja los roles de tu familia, que
entiendes por consanguinidad, adopción,
afinidad.
 ¡Es otra forma de educar!
Colegio Privado
“Juan Mejía Baca” www.cepjuanmejiabaca.edu.pe
CHICLAYO
 ¡Es otra forma de educar!
Colegio Privado
“Juan Mejía Baca” www.cepjuanmejiabaca.edu.pe
CHICLAYO