UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARAMADAS ESPE-

LATACUNGA

Nombre: Andrés Leonardo Guamanquispe Yanzapanta

Carrera: Ingeniería Mecatrónica

Fecha: 05/04/2019

CAMPO DE DIRRECIONES

Se trata de uno de los métodos para resolver varias clases de ecuaciones

diferenciales de manera gráfica mediante la interpretación geométrica de las ecuaciones

diferenciales y sus soluciones; para metodología es útil analizar las ecuaciones de la

forma:

𝑑𝑦
= 𝑓(𝑥, 𝑦)
𝑑𝑥

Cuya solución es una función 𝑦 = 𝑔(𝑥). Geométricamente, en la ecuación se

afirma que, en cualquier punto (𝑥, 𝑦) la pendiente (𝑑𝑦/𝑑𝑥) de la solución en ese punto

está dada por 𝑓(𝑥, 𝑦). Esto puede indicarse si se traza un pequeño segmento rectilíneo

que pase por el punto (𝑥, 𝑦) con la pendiente 𝑓(𝑥, 𝑦). La colección de todos esos

segmentos rectilíneos se llama campo direccional de la ecuación diferencial. El campo

direccional puede observarse si se trazan pequeños segmentos rectilíneos en algún

conjunto representativo de puntos en el plano 𝑥𝑦 .Se elige una rejilla rectangular de

puntos. Una vez que se obtiene un esquema del campo direccional, a menudo es posible

ver de inmediato el comportamiento cualitativo de las soluciones, o quizá observar

regiones que tienen algún interés especial. (BRAUN, 1990)

El campo de direcciones es un bosquejo en el plano, de pequeños segmentos de

𝑑𝑦
rectas con pendiente 𝑚 = 𝑑𝑥 = 𝑓(𝑥, 𝑦) evaluado en cada pareja.

Ejemplo 1:

𝑑𝑦 𝑑𝑦
𝑑𝑥
= 2𝑥 + 𝑦 al ser evaluado en (1, 2) nos da 𝑚 = 𝑑𝑥 = 𝑓(1,2) = 4. Esto implica que la

solución que pasa por (1, 2) será creciente, ya que la pendiente m es positiva. En el

bosquejo del campo de direcciones en el punto (1, 2) se dibuja un pequeño segmento de

recta con pendiente 4. El campo de esta ecuación diferencial es la figura 1.

Figura 1
Ejemplo 2:

Para la ecuación 𝑦𝑐 − 𝑦 − 𝑠𝑖𝑛(𝑥)

 sin(𝑥)+cos(𝑥)
Cuya solución general es 𝑦 = 2
+ 𝑐𝑒 −𝑥

El campo de direcciones se muestra en la figura 2, junto con la gráfica de cuatro miembros

de la familia de soluciones. Se puede apreciar que tres de las curvas convergen a una

cuarta (onda verde). Esta cuarta curva es la solución que se obtiene al poner 𝑐 = 0, es

cos(𝑥)
decir 𝑦 = (sin(𝑥) + )
2

Figura 2

Ejemplo 3:

𝑑𝑦 1
El campo de direcciones para la ecuación diferencial 𝑑𝑥
= 5 𝑥𝑦 mostrado en la figura

3(a) se obtuvo utilizando un programa de computadora en el que se definió una

cuadrícula de puntos de 5x5. (mh, nh), siendo m y n enteros, al configurar −5 ≤ 𝑚 ≤

5, −5 ≤ 𝑛 ≤ 5 𝑦 ℎ = 1.

En la figura 3(a), advierta que en cualquier punto situado sobre el eje 𝑥(𝑦 = 0) y el eje

𝑦(𝑥 = 0) las pendientes son 𝑓(𝑥, 0) = 0 𝑦 𝑓(0, 𝑦) = 0, respectivamente, de modo que los
elementos lineales son horizontales. Además, en el primer cuadrante, observe que para

1
un valor fijo de x los valores de 𝑓(𝑥, 𝑦) = 5 𝑥𝑦 se incrementan a medida que y aumenta;

1
de forma similar, para una y fija, los valores de 𝑓(𝑥, 𝑦) = 5 𝑥𝑦 aumentan cuando lo hace

x. Esto significa que a medida que x y y se incrementan, los elementos lineales

1
prácticamente se vuelven verticales y tienen pendiente positiva (𝑓(𝑥, 𝑦)) = 5 𝑥𝑦 > 0 para

x > 0, y > 0). En el segundo cuadrante | 𝑓(𝑥, 𝑦)| aumenta cuando x y y se incrementan, y

de nuevo los elementos lineales se vuelven prácticamente verticales, pero esta vez tienen

1
pendiente negativa (𝑓(𝑥, 𝑦)) = 𝑥𝑦 < 0 para x < 0, y < 0). De izquierda a derecha,
5

imagine una curva solución que inicia en un punto del segundo cuadrante, se desplaza

rápidamente hacia abajo, se vuelve plana a medida que cruza el eje y, y luego, conforme

ingresa al primer cuadrante, se desplaza rápidamente hacia arriba, en otras palabras, su

forma sería cóncava hacia arriba, similar a una herradura. A partir de esto podría

deducirse que 𝑦 → ∞ 𝑐𝑢𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑥 → ±∞.

1
Ahora bien, en el tercero y cuarto cuadrantes, dado que 𝑓(𝑥, 𝑦) = 5 𝑥𝑦 > 0 𝑦 𝑓(𝑥, 𝑦) =

1
𝑥𝑦 < 0 , respectivamente, la situación se invierte; una curva solución crece y luego
5

desciende conforme nos desplazamos de izquierda a derecha. Para efectos de

comparación con la figura 3(a), algunas gráficas representativas de los miembros de esta

familia se muestran en la figura 3(b).

 Figura 3(a) Figura 4(b)

Ejemplo tomado de (Zill & Cullen, 2006)

Ejemplo 4:

Utilice un campo de direcciones para trazar una curva solución aproximada para el

𝑑𝑦 3
problema de valor inicial = sin(𝑦) , 𝑦(0) = −
𝑑𝑥 2

Figura 4
Ejemplo tomado de (Zill & Cullen, 2006)

Bibliografía
BRAUN, M. (1990). “Ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones. México: Grupo Editorial
Iberoamérica.

Zill, D. G., & Cullen, M. R. (2006). MATEMÁTICAS AVANZADAS PARA INGENIERÍA, VOL. 1:
ECUADCIONES DIFERENCIALES . Mexico : McGraw Hill.