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PROYECTO DE TESIS
CALLAO – PERÚ
2019
0
ÍNDICE
ÍNDICE.....................................................................................................................................1
INTRODUCCIÓN.......................................................................................................................4
I.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.........................................................................................5
1.1 Descripción de la realidad problemática............................................................5
1.2 Formulación del problema.................................................................................7
1.3 Objetivos............................................................................................................8
1.4 Justificación........................................................................................................8
1.5 Limitantes de la investigación...........................................................................11
II.MARCO TEÓRICO................................................................................................................11
2.1 Antecedentes del estudio.................................................................................11
2.1.1 Antecedentes internacionales..................................................................11
2.1.2 Antecedentes nacionales..........................................................................13
2.2 Marco...............................................................................................................14
2.2.1 Teórico......................................................................................................14
2.2.2 Conceptual...............................................................................................40
2.2.3 Definición de términos básicos.................................................................41
III. HIPÓTESIS Y VARIABLES....................................................................................................43
3.1 Hipótesis general y específica...........................................................................43
3.2 Definición conceptual de las variables..............................................................43
3.3 Operacionalización de las variables..................................................................44
3.3.1 Definición Operacional de las variables....................................................44
IV. DISEÑO METODOLÓGICO.................................................................................................45
4.1 Tipo y Diseño de la investigación......................................................................45
4.2 Método de la Investigación..............................................................................46
4.3 Población y muestra.........................................................................................46
4.4 Lugar del estudio..............................................................................................47
4.5 Técnicas e instrumentos de recolección de información..................................48
4.6 Trabajo de Gabinete.........................................................................................48
4.6.1 Preparación y validación del cuestionario................................................48
4.6.2 Identificación de puntos de monitoreo....................................................50
1
4.6.3 Preparación y Calibración del equipo de monitoreo.................................50
4.6.4 Elaboración de Mapeo de ruido...............................................................51
4.6.5 Entrevistas y monitoreo de salud ocupacional de la hipoacusia...............51
4.7 Análisis y procesamiento de datos...................................................................52
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.......................................................................................50
VI. PRESUPUESTO..................................................................................................................51
VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................................................................................53
ANEXOS.................................................................................................................................57
Anexo 1. Matriz de consistencia............................................................................................60
Anexo 2. Ficha de observación de datos...............................................................................61
Anexo 3. Encuesta.................................................................................................................62
Anexo 4. Modelo Plantilla de encuestas................................................................................63
2
3
INTRODUCCIÓN
Con los datos obtenidos del Monitoreo de Ruido, se podrá establecer los
niveles de contaminación sonora y su efecto en la salud de los pobladores
que habitan cerca de la zona de estudio, con ello poder proponer
alternativas que ayuden a mitigar la contaminación sonora.
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I.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Algunos grupos son más vulnerables al ruido, como los niños pasan más
tiempo en la cama que los adultos, están más expuestos al ruido
nocturno. Las personas crónicamente enfermas y las personas mayores
son más sensibles a las perturbaciones. Los trabajadores nocturnos
corren un mayor riesgo porque su estructura de sueño está bajo estrés.
Las molestias nocturnas pueden llevar a un aumento en las visitas
médicas y el gasto en fármacos para dormir, lo que afecta los
presupuestos familiares y los gastos de salud de los países.
5
Las pautas de la OMS para ruido comunitario recomiendan menos de 30
decibelios ponderados A (dB (A)) en las habitaciones durante la noche
para un sueño de buena calidad y menos de 35 dB (A) en las aulas para
permitir buenas condiciones de enseñanza y aprendizaje. Las pautas de
la OMS para el ruido nocturno recomiendan menos de 40 dB (A) de
promedio anual (Lnight) fuera de los dormitorios para evitar los efectos
adversos para la salud del ruido nocturno (Fernández Gutiérrez, 2011).
6
agrupa alrededor de si un conjunto de negocios, desde casinos,
restaurantes, discotecas, tiendas de ropa. Ello implica un flujo continuo de
personas que van a comprar a este centro comercial y tiendas aledañas,
ocasionando tráfico vehicular y presencia de comerciantes, que generan
diversos ruidos molestosos (Municipalidad Independencia, 2011).
Otro centro comercial es Plaza Norte, que cuenta con las mismas
características de Mega Plaza, aunado a ello, se encuentra el Terrapuerto
"Terminal Plaza Norte", que genera la saturación de las pistas por
vehículos interprovinciales (Municipalidad Independencia, 2011).
Problema general
Problemas específicos
1.3 Objetivos
Objetivo general
7
Determinar la relación entre la contaminación acústica y su efecto en la
salud de la población en la zona del Boulevard del distrito de
independencia, Lima, 2019.
Objetivos específicos
1.4 Justificación
Justificación legal
Justificación teórica
8
De manera pertinente es debido que es un gran aporte a la población
porque está sustentada en teorías normas y decretos más aún que se
realizó el estudio adecuado en donde se desarrolla la problemática.
Justificación tecnológica
Justificación económica
Una de las instituciones que enfrenta una crisis a nivel económico y social
es el sector salud, entre las citas médicas que mayor demanda tiene es el
de los problemas auditivos, habiendo sobre saturación de pacientes, esto
genera gastos al estado, ya que debe delegar recursos y presupuesto
para responder a las exigencias de los pacientes. Por ello, se justifica
desde el aspecto económico ya que si se disminuye los niveles de ruido
en zonas donde hay gran afluencia de público, así como en zonas
urbanizadas se podrá a la vez disminuir los problemas de salud a nivel
auditivo.
Justificación social
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cognitivo, todos estos problemas vulneran derechos de la persona, por lo
que se deben tomar acciones desde el estado para regular la
contaminación sonora, en favor de toda la sociedad.
Justificación práctica
Justificación ambiental
Uno de los problemas ambientales que afecta no solo a las personas, sino
a todo tipo de vida es el ruido, los altos niveles de contaminación sonora
altera la vida y elementos ecológicos como el ecosistema de un parque,
aislando a especies que se alejan de sus habitas por efecto del ruido. Si
bien es cierto, el estudio se da en un nivel no experimental descriptivo,
proporcionará información detallada de los niveles de ruido y su impacto
en la población cercana, ello ayudará a establecer recomendaciones que
ayuden a mitigar este fenómeno social, en favor de las personas, vida
animal y del confort en general.
10
Espacial: zona del Boulevard del Distrito de Independencia, Lima.
II.MARCO TEÓRICO
11
además realizar un mapa acústico de la zona, la metodología
corresponde a técnicas que permitieron la comparación de los resultados
obtenidos, que incluyeron el monitoreo semanal y de 24 horas, medidas
de muestreo espacial y la modelización acústica del área de estudio
utilizando el software de predicción CadnaA que permitió la obtención de
mapas de ruido. Las conclusiones del estudio establecen que la carretera
A-5052 es la fuente más importante de contaminación acústica y por lo
tanto la principal responsable de contaminación acústica sufrida en el
núcleo urbano.
12
Cajamarquina, la metodología corresponde al tipo de investigación
descriptiva que permite conocer la forma en que se maneja la
contaminación sonora a escala internacional, nacional y regional para
obtener la información significativa correspondiente al problema de la
investigación, utilizando documentación basada en tesis y páginas web.
Las conclusiones del estudio establecen que el ruido generado por el
tránsito vehicular sobrepasa los límites permisibles, influyendo en el nivel
de estrés de la población, generando síntomas de agresividad, depresión,
irritabilidad e intolerancia. Otro factor que afecta la salud de la población
es el comercio ambulatorio, generando un alto nivel de sonido y
obstruyendo el libre tránsito peatonal.
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2.2 Marco
2.2.1 Teórico
2.2.1.1 El sonido
El sonido es una vibración que típicamente se propaga como una
onda audible de presión, a través de un medio de transmisión como
un gas, líquido o sólido (Bruhn Jensen, 2010).
Onda sonora
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agua o cualquier otro líquido o materia sólida) a medida que se
propaga desde la fuente del sonido. La fuente es un objeto que
causa una vibración, como un teléfono que suena o las cuerdas
vocales de una persona. La vibración perturba las partículas en el
medio circundante; esas partículas molestan a los que están junto a
ellos, y así sucesivamente. El patrón de la perturbación crea un
movimiento hacia afuera en un patrón de onda, como las olas de
agua de mar en el océano. La onda transporta la energía del sonido
a través del medio, generalmente en todas las direcciones y menos
intensamente a medida que se aleja de la fuente (Martin &
Fernández Trejo, 2017).
Tipos de ondas
Amplitud
15
Se puede considerar como la altura de la onda. Con respecto a su
posición de equilibrio es la distancia máxima que consigue un punto al
pasar de las ondas. Se vincula la intensidad sonora con la amplitud,
mientras más amplitud habrá mayor intensidad, de igual forma, a menor
amplitud habrá menos intensidad (Villagrá, Pesa, & Zuñeda, 2006).
Tipos de sonido
Acústica:
La Acústica se encarga de estudiar los sonidos; este se origina cuando en
un medio elástico y denso (ya sea gaseoso, liquido o sólido) se dispersa
una alteración que genera cambios de presión o desplazamiento de las
partículas del medio (Presión sonora), estas pueden ser encontradas por
herramientas de medición acústica y por el nervio auditivo,
comprobándose la percepción del sonido. La alteración generada por el
sonido se llama onda y se extiende transportando energía mas no materia
(Ganime et al., 2010).
El ser humano tiene la capacidad de escuchar niveles de presión sonora
muy extensos, desde 20 μPa (2 x 10-6 Pa, esta ínfima presión sonora se
llama “umbral de audición”) hasta los 20 Pa (Umbral del dolor). El empleo
16
de la escala logarítmica es apropiado debido al extenso rango de valores
(Ganime et al., 2010).
Decibel (dB):
Es la razón de energía, potencia o intensidad que se define por:
17
recogida en la NTP ISO 1996-1:2007. Cuando se emplea esta
ponderación, el grado de presión sonora se indica por LpA y se mide a
través de esta ecuación:
Donde:
LAeq, T es la presión sonora instantánea ponderada
A, a lo largo del tiempo variable t.
P es la presión sonora referencial (igual a20 μPa) (Olague Caballero et
al., 2016).
18
de percibir, enfoques y hábitos personales. Varios factores juegan un
papel durante el procedimiento de determinar la calidad de sonido.
Técnicas convencionales objetivas para medir y analizar, como el análisis
ponderado de presión sonora, no bastan al momento de calcular el sonido
del producto. Lo esperado por los clientes y los exámenes del jurado son
también factores determinantes para definir la calidad de sonido tolerable,
puesto que, únicamente el oído humano puede decirle al creador si el
resultado final posee el sonido adecuado (Campos Gómez, 2000).
Desde el punto de vista de construcción, las normas de calidad acústicas
no se aplican totalmente en la ejecución de muchas obras elaboradas en
nuestra capital, ya que no existe una ley que obligue a la implementación
de los mismos, excepto obras de gran dimensión como lo son clínicas o
talleres especializados (Campos Gómez, 2000).
Al hablar de Sound Quality (SQ) se habla de una característica que
progresivamente adquiere valor al momento de determinar la calidad del
producto. Este término es usado desde automóviles hasta herramientas
de mano, y no solo el nivel, también la calidad de ruido emitido seduce o
desagrada al consumidor, significando que un sonido apropiado es
esencial para incrementar las ventas (Coen et al., 2005).
La implementación del SQ es el fruto de un proceso reiterativo que en
varios casos comienza con modelos de un producto que necesita ser
perfeccionado hasta obtener un SQ apto. Normalmente se graban los
diferentes productos y los jueces podrían ser los mismos clientes o los
expertos, a continuación, se concluye cual producto ha tenido mejor
rendimiento en el examen de Sound Quality (Coen et al., 2005).
Sound Quality es un factor determinante de los productos y también está
sometido al Control de calidad de estos. El perfeccionamiento del Sound
Quality necesita una grabación de sonido minuciosa y un examen relativo
confiable. Se encuentran instrumentos efectivos para editar pruebas de
sonido que imiten el efecto de los progresos; evaluaciones más
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minuciosas contribuyen a reducir el tiempo que requiere diseñar el
producto (Coen et al., 2005).
En la actualidad disponemos de una amplia gama de instrumentos que
contribuyen a la resolución de inconvenientes y la ingeniería adecuada
para implementar la calidad de sonido que se quiere. SQ como elemento
importante del producto es más utilizado en USA, Europa y Japón que en
otros lugares y se espera un crecimiento rápido ya que los productos
pueden agotar su tiempo para ser vendidos a no ser que se le ponga
atención al aspecto de SQ (Coen et al., 2005).
Ya que el producto sonoro se conecta con los sentidos de los
consumidores, conocer de qué manera se perciben los sonidos ha
ganado interés, esta especialidad se conoce como diseño y evolución de
la ingeniería (Coen et al., 2005).
El Ruido:
Se considera como ruido un sonido que no es agradable y por sus
características representa una incomodidad para las personas que lo
perciben (Orozco & González, 2015)
Además, genera contaminación energética ya que no libera sustancias al
aire, pero en lugar de esto es liberada energía vibratoria (Orozco &
González, 2015).
Propagación:
Un ruido es generado por una fuente que emite cierta cantidad energética
a su alrededor, la energía que se libera hace que las moléculas del medio
en que se emiten experimenten vibraciones a manera de ondas de
compresión y expansión que se dispersan, emitiendo así sonidos,
interactúan como componentes aislados, dicho de otra forma, no son
autosuficientes (flechas discontinuas) (Orozco & González, 2015).
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Existen dos magnitudes físicas que identifican y definen el ruido:
Intensidad del ruido
Tipos de ruido
Ruido continúo. Se presenta de forma continua durante más de 5
minutos sin manifestar alteraciones inesperadas mientras se emite.
Normalmente lo generan maquinas como: bombas, ventiladores, entre
otros. Resulta inusual que estos ruidos se creen en ciudades o lugares
industriales (Fernández Gutiérrez, 2011).
Ruido fluctuante. Este ruido cambia durante el tiempo, y manifiesta
alteraciones de sonido por encima de los 5 dB(A) paulatino de forma
casual (Fernández Gutiérrez, 2011).
21
Ruido de fondo. Este es el ruido que permanece cuando falta el ruido
que emite la fuente que es el motivo de la evaluación (Fernández, 2011,
p.74).
Ruido estable. Es el que se mantiene firme en esencia, con variaciones
inferiores a 5 dB(A) paulatino en medio del máximo y el mínimo valor
anotado (Fernández Gutiérrez, 2011).
Ruido de impacto. Tiene una duración reducida, por lo cual el nivel de
presión sonora incrementa velozmente. Usualmente se generan debido al
impacto de superficies duras (Fernández Gutiérrez, 2011).
Ruido intermitente. Estos ruidos tienen niveles de presión y espectro de
frecuencia que se mantienen cambiantes entre determinados límites,
estos cambios son constantes. Este tipo de ruido es el más común
(Fernández Gutiérrez, 2011).
Características del ruido
Es percibido solo por el oído, por esto puede ser subestimado. Las
características que diferencian al ruido de los demás tipos de
contaminantes son:
- Económico de producir, requiere escasa energía para su emisión.
- Dificultades para ser medido y cuantificado.
- No deja remanentes, no es acumulable en el ambiente, pero podría
ejercer efectos en los seres humanos.
- Es ubicable, su radio de acción es reducido en comparación con
otros contaminantes y no se transporta a otros sistemas naturales.
(Fernández Gutiérrez, 2011).
22
que ocasionan las zonas comerciales no perjudique a las zonas
residenciales (Medina, Velásquez, Vargas, Henao, & Trespalacios,
2013).
- Distribución inadecuada de las vías de tráfico vehicular: el diseño
de las vías que soportaran más tráfico no debe cruzar por áreas
residenciales, y el tráfico pesado debe transitar por vías
apropiadamente lejos de zonas silenciosas (Medina et al., 2013).
- Escasez del aislamiento acústico requerido de acuerdo al uso de
las diversas edificaciones (Medina et al., 2013).
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para calcular el nivel de presión sonora continuo equivalente
ponderado A (LAeq, T) de un ruido que puede ser de cualquier tipo
(Cepero-Aguilera et al., 2011).
- Sonómetro no integrador: se emplea para calcular únicamente el
nivel de presión acústica ponderado A (LpA) de un ruido constante
(Cepero-Aguilera et al., 2011).
Niveles de ruido
Tabla N° 2.1
24
Fuente: Ortega (2005).
Tabla N° 2.2
25
Fuente: (Olague Caballero et al., 2016).
Mapas de ruido
Definición
El mapa de ruido expresa el grupo de niveles de presión sonora que se
encuentran esparcidos en el tiempo y espacio. Se diseña para calcular de
forma global y general la exposición al ruido en lugares específicos, este
ruido puede ser generado desde diversas fuentes. Los datos provenientes
de los mapas de ruido resultan muy útiles, ya sea para llevar a cabo la
planificación y el ordenamiento territorial apropiado de un urbanismo, así
como para implementar políticas que regulen y moderen la contaminación
generada por el ruido (Olague Caballero et al., 2016).
Los mapas de ruido poseen diversos usos que van desde informar a los
pobladores del escenario acústico de su zona hasta decidir el
establecimiento delimites máximos de ruido en la localidad (Olague
Caballero et al., 2016).
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cultural y subjetivo, definiendo al ruido como un sonido no placentero.
Etimológicamente estos términos adoptan esa diferencia. De este modo,
ruido (lat. rugitus) se define como un sonido desarticulado y difuso más o
menos potente, entretanto sonido (lat. sonitus) es la percepción que se
genera en el órgano auditivo debido al movimiento de vibración de los
cuerpos. De esta forma la física especifica que el sonido es la
consecuencia de la dispersión de ondas que se produce por alteraciones
de densidad y presión en medios materiales, sólidos, líquidos y gaseosos.
En las características físicas del sonido resaltan frecuencia e intensidad.
Intensidad se define como el nivel de energía que manda de la onda y se
mide por decibelio (dB). El instrumento empleado para medir la intensidad
de sonido se llama sonómetro (González Sánchez & Fernández Díaz,
2014).
Frecuencia se define como la cantidad de vibraciones que ocurren en un
lapso de un segundo, se mide por hertzio y establece el tono del sonido.
En ese sentido una cantidad elevada de ciclos por segundo va a generar
un tono agudo mientras que una cantidad reducida genera tonos graves.
Los sonidos que pueden ser escuchados poseen una frecuencia que va
desde 16 hasta 20.000 vibraciones por segundo; los sonidos de
frecuencia inferior o superior a esta escala se denominan ultrasonidos e
infrasonidos. Los sonidos que representan un mayor peligro resultan ser
los de mayor frecuencia (por encima de los 1.000 Hz) (González Sánchez
& Fernández Díaz, 2014).
En cuanto a la fisiología auditiva, el oído está compuesto por tres piezas.
El oído externo que está constituido por el conducto auditivo y el pabellón
auricular, este se encarga de recibir y guiar las ondas de sonido hasta el
tímpano. El oído medio que se compone de una hilera de huesecillos
(estribo, martillo y yunque), que se ocupan de enviar las vibraciones
desde la membrana del tímpano hacia la ventana oval, la cual envía la
onda sonora al oído interno. Por último, se encuentra el oído interno,
también llamado laberinto, aquí está ubicado el órgano del equilibrio, así
27
como el aparato auditivo, el cual está conformado por el caracol o cóclea,
aquí están ubicadas las células auditivas ciliadas del órgano de Corti que
convierten la onda de sonido en impulsos nerviosos, por ultimo estos
impulsos son enviados al córtex auditivo a través del nervio acústico
(González Sánchez & Fernández Díaz, 2014).
El ruido puede afectar negativamente la salud produciendo daño auditivo,
psicosocial y también puede afectar órganos diferentes al auditivo:
Daño auditivo: el órgano de la audición puede verse afectado de varias
maneras por el ruido, dependiendo de cuánto tiempo dure la exposición y
su magnitud, estos daños pueden ser:
Fatiga auditiva: es un declive temporal de la facultad auditiva, no
existe lesión y se puede volver a la normalidad con un reposo
sonoro de 16 horas, este tiempo varía con respecto a la magnitud y
el tiempo de exposición. Puede calcularse al cabo de 2 minutos y
en su mayoría se recobra durante las primeras 2 horas, puesto que
sigue una proporción logarítmica relacionada al tiempo (Santos De
La Cruz, 2007).
Hipoacusia permanente: esta requiere una exposición prolongada
al ruido, con una alta intensidad del sonido y un tiempo
considerable, o puede ser la fatiga prolongada que no se recupera.
Es también llamada sordera profesional. Se empieza a crear en
frecuencias de 4.000 y 6.000 Hz; estas no son conversacionales y
por lo tanto no afectan la vida social de la persona. En caso de que
la exposición sea persistente, el daño puede proyectarse a
frecuencias más elevadas y luego a frecuencias más bajas,
incluyendo las conversacionales (Santos De La Cruz, 2007).
Tabla N° 2.3
28
Fuente: Asociación catalana contra la contaminación acústica
29
mental. Cualquier complicación del sueño se traduce en
complicaciones de salud adicionales (Santos De La Cruz, 2007).
30
desarrollando ciertas tácticas para hacer frente a amenazas externas.
Esto puede considerarse normal hasta que el uso de dichas “tácticas” se
extiende, sin importar los resultados, esto puede ocasionar el desgaste
del sistema inmunológico (Santos De La Cruz, 2007).
En las reacciones de alarma pueden intervenir el sistema digestivo y el
hormonal, alterando como resultado la cantidad de sustancias
segregadas, como los jugos gástricos y el cortisol. Otra consecuencia
negativa derivada de los efectos del ruido resulta ser la alteración del
sueño, siendo más común en ciudades grandes. El sueño puede ser
dificultado o atrasado al momento de su inicio y durante su curso, además
de que se puede perturbar cuantitativa y cualitativamente el patrón cíclico.
Estas consecuencias de han demostrado por medio de los registros de las
labores eléctricas cerebrales y de la actividad óculo motriz que tiene lugar
mientras se duerme, y han posibilitado el estudio de los acontecimientos
en las diferentes fases.
Al mismo tiempo, con estas reacciones que hacen referencia a los
momentos en los que se está expuesto a ruido nocturno, se generan
consecuencias colaterales en relación con el declive de la cantidad y
calidad del sueño; las mismas no son perceptibles hasta el próximo día, o
a largo plazo, como es el caso de las perturbaciones físicas y
emocionales, la fatiga, la mengua del rendimiento y la irritabilidad.
Si bien un gran número de personas están de acuerdo en que el ruido
influye en el sueño, la problemática no es tan simple como creer que el
sueño solo es perjudicado cuando un ruido nos despierta. A pesar de que
la perceptibilidad hacia el ruido del individuo que duerme está sujeta a la
fase del sueño en la que se esté, al número y magnitud de los ruidos, a la
información que contienen y a la edad y a la tolerancia intrínseca de la
persona, la mayor parte de los expertos consideran que se encuentra una
relación directa entre la alteración del sueño por causa del ruido y la salud
(García 1988), mayormente debido a que se obstaculiza el proceso de
reparación que es la principal función del sueño. En conclusión, como
31
resultado de toda la asociación de consecuencias fisiológicas del ruido
que se han identificado (falta de sueño regenerador, hipertensión, etc.) el
ruido es definido como un elemento inmunosupresor, que contribuye a la
formación de enfermedades y entorpece su sanación.
La Organización Mundial de la Salud también advierte que no todo el
mundo se ve afectado de la misma manera por la contaminación acústica,
se muestra quienes son los más afectados:
Tabla N° 2.4
32
Fuente: Asociación catalana contra la contaminación acústica.
Efectos psicosociales
En el proceso de identificar las consecuencias del ruido no puede faltar el
entrometimiento de la contaminación acústica en determinadas
actividades como el trabajo, las conversaciones, el proceso de aprender,
entre otros. En consideración se debe indicar que el nivel de la voz de los
individuos se encuentra en un espacio de relativa amplitud de intensidad,
que normalmente va de 40 a 65 dBA. El ruido se interpone directamente
en el proceso de la comunicación de los seres humanos siendo
particularmente perjudicial en los procesos en los que las palabras son
importantes, como en el procedimiento de enseñanza-aprendizaje. De
esta forma el ruido encubre la voz de los maestros, obstaculizando la
comunicación del profesor y disminuyendo la atención por parte de los
estudiantes. Del mismo modo, se ha demostrado que el nivel de
comprensión aumenta con el mejoramiento de la acústica de la institución
(Barrigón, 2012).
33
suficientemente acertadas a las consecuencias generadas por el ruido en
los ambientes laborales. Estas consecuencias están sujetas tanto a los
rasgos físicos del ruido como a la labor que se lleva a cabo (Barrigón,
2012).
Figura N° 2.1.
34
Fuente: Organismo de evaluación y fiscalización ambiental (2015).
35
verificar el cumplimiento de los ECA Ruido cuando se encuentren
contenidos en un instrumento de gestión ambiental(OEFA, 2017).
Tabla N° 2.5
36
Fuente: Dirección de evaluación -(OEFA, 2017).
Tabla N° 2.6
37
Fuente: Dirección de evaluación - (OEFA, 2017).
Ordenanza N° 00353-2017-MDI
38
involucrar la participación de la ciudadanía y se debe fomentar la
educación ambiental en este ámbito de la contaminación sonora
(Municipalidad Independencia, 2011).
Tabla N° 2.7
Tabla N° 2.8
39
Fuente: (Municipalidad Independencia, 2011)
2.2.2 Conceptual
40
mente en una tarea en particular. Con el tiempo, la mente puede
perder su capacidad de concentrarse en las cosas.
Control de Ruido
Si tiene un problema de ruido y desea resolverlo, debe averiguar qué
hace el ruido, de dónde proviene, cómo viaja y qué se puede hacer al
respecto. Un enfoque directo es examinar el problema en términos de sus
tres elementos básicos (Muralikrishna I.V, Manickam, 2017):
41
Moléculas: Es la porción más reducida de una sustancia pura que
conserva todas sus propiedades, conformada por la concentración
definida y ordenada de átomos
42
III. HIPÓTESIS Y VARIABLES
Hipótesis general
Hipótesis específicas
43
la familia, el trabajo y la comunidad, la capacidad de lidiar con el estrés
físico, biológico, psicológico y social (González Sánchez & Fernández
Díaz, 2014).
Tabla N° 3.1
VARIABLES E INDICADORES
V1: Contaminación acústica
Definición Conceptual Definición Operacional
La contaminación acústica, también Frecuencias elevadas de
conocida como ruido ambiental, es la contaminación acústica producto del
DIMENSIONES INDICADORES
44
IV. DISEÑO METODOLÓGICO
Población
45
Acorde al último censo del INEI 2017, se encuentran inscritas 98 317
habitantes entre los 18 y 45 años, siendo ellos la población de estudio.
Muestra
n= Z2PQN
e2(N-1) + Z2PQ
Dónde:
N = Población o universo
N= 98 317
46
e= 8% --- 0,08
Reemplazando:
n (1.96²)*0.5*0.5* 194
= (0.08²)*(194-1)+(1.96²)*(0.5*0.5)
n
= 150
Técnica
La entrevista.
Monitoreo de hipoacusia.
Modelamiento de Ruido
Instrumento
47
Informes de monitoreo del personal Médico ocupacional en
medición de la hipoacusia.
48
ejemplo, para hacer un diagnóstico o un tamizaje, o evaluar
desempeño, entre otros.
49
4.6.3 Preparación y Calibración del equipo de monitoreo
50
Fuente: Elaboración propia
51
Donde para un modelo lineal:
52
Se analizará los signos si son los esperados, si existe mayor precio
hipotético habrá menor probabilidad de responder SI, si existe si
existe una relación de causa entre las variables y si existe mayor
número de personas en la edad de 18 y 45 años existirá mayor
probabilidad de responder SI para relacionar la causa de molestias o
malestares auditivos, estrés o otros aspectos que puedan impactar a
su salud.
V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Semanas-2019
Sustentación de la tesis. x
53
VI. PRESUPUESTO
Recursos humanos
El investigador
Asesor estadístico
Materiales y equipos
Lap Top
Calculadora
Sonómetro tipo 2
Papel bond
Folder manila
Corrector
Lápices
Juego de impresiones
Anillados
Libros
Folletos
51
Tabla N° 9
PRESUPUESTO DE LA INVESTIGACIÓN
52
Fuente: Elaboración propia.
Camacho, A., Mariano, A., Mussari, L., Tabarrozi, R., & Canzonieri, S.
(2012). Medición y modelado: densidad, velocidad del sonido y viscosidad
del sistema binario tolueno+ acetato de metilo a distintas temperaturas.
Avances En Ciencias E Ingeniería, 3(3).
Coen, T., Jans, N., Van de Ponseele, P., Goethals, I., De Baerdemaeker,
J., & De Moor, B. (2005). Engine sound comfortability: relevant sound
quality parameters and classification. IFAC Proceedings Volumes, 38(1),
53
61–66.
54
etiología y estrategias de prevención. Revista CES Salud Pública, 4(2),
116–124.
55
en la Avenida Javier Prado. Industrial Data, 10(1).
56
ANEXOS
57
Anexo 1. Matriz de consistencia
60
Anexo 2. Ficha de observación de datos
61
Anexo 3. Encuesta
1 2 3 4 5
Casi Algunas Casi
N° Preguntas Siempre Nunca
siempre veces nunca
Percibo que los niveles sonoros de sirenas y claxon son intensos y me
1
generan molestia
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Anexo 4. Modelo Plantilla de encuestas
Observació
Dimensión Ítem suficiencia Coherencia Relevancia Claridad n
D Ingeniería
1 del proyecto
D Línea Base
2 del proyecto
Identificación
D
de impactos
3 ambientales
Categorías de
D
impactos
4 ambientales
¿Hay alguna dimensión que hace parte del constructor y no fue evaluada? ¿Cuál?____________________________
____________________________________________________________________________________________
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64
65