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Actividad: Trigo

1-CAMPOCONSULT es una consultora y administradora de establecimiento agropecuario, que


maneja campos agrícolas y ganaderos en diferentes zonas del país. En esta campaña
triguera está administrando cerca de 4500 has distribuidas en lotes en diferentes
establecimientos según el siguiente detalle:

Don Tomás 600 has , Rafaela (Santa Fe),

La Aguda 430 has Río Cuarto (Córdoba),

La Piamontesa 280 has, Hugues (Santa Fe).

El Panza Verde 295 has, Oro Verde (Entre Ríos),

El Cacique 640 has Bragado (Buenos Aires).

El Resorte490 has, Gral. Pico (La Pampa).

San Miguel 790 has Cnl Pringles (Buenos Aires),

La Julia 970 has Lonquimay (La Pampa).

Agrupe estos trigos que maneja la consultora según el criterio de regiones trigueras, y
describa claramente cada una de ellas.

Para investigar y resolver actividades 1 y 2


CONOCIENDO COMO SE COMPORTAN LAS PLANTAS Y ALGUNOS CEREALES DE
INVIERNO

Les proponemos algunas actividades:

1. ¿Qué ocurre si en un campo sembrado con TRIGO, durante la etapa de vaina


engrosada se produce un estrés hídrico? Indique cómo afecta al cultivo y
mencione el por qué.

2. Les invitamos a un desafío: aprender jugando con un simulador de cultivo:

Cada uno de ustedes puede ver como los simuladores nos ayudan a entender y a
tomar decisiones de cultivo. La genética, el ambiente y el hombre son claves para
producir mejor. Entender los ciclos de los cultivos y su relación con la producción
les va a gustar.

Invitamos entonces a que entren al simulador de la universidad pública de la FA


UBA Entrar en: http://cronos.agro.uba.ar/
Son softwares sencillos basados en modelos termo-fotoperiódicos que permiten
predecir la ocurrencia de distintos eventos fenológicos en los cultivos de Trigo,
Cebada.

También pueden complementariamente, ampliar, ver y profundizar, por ejemplo


con 1) SiFe Trigo en donde técnicos del INTA Paraná, crearon un software
llamado “SIFETRIGO”: un simulador de la frenología del cultivo que ayuda al
productor a tomar buenas decisiones respecto a la elección y a la siembra del
trigo.

O bien mirar y abrirse a temas complementarios como el meteorológico o


climático. Pueden ver en www.agro.uba.ar/ temas que afectan los cultivos…la
cuestión de las heladas enhttp://www.agro.uba.ar/heladas/

Para investigar y resolver actividad 3


Los invitamos a entrar en una página web... y a manejar en ella algunas variables,
observar y a analizar diferentes estadísticas productivas y /o analíticas de trigo.

Trigo Argentino http://www.trigoargentino.com.ar/Est/mnuestadisticas.aspx

Podrán visualizar y analizar, entre otras cosas, la variación de la Producción,


Superficie Sembrada/Cosechada y rindes a nivel nacional y regional (incluso por
subregiones y localidades).

Los animamos también a explorar otras potencialidades de la página y a compartirlas


con el grupo.

Esperamos sus comentarios. Disfruten de esta actividad.

Saludos cordiales

Sus tutores

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