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PRUEBA DE MATEMÁTICA N°1

Nombre: N° Lista: Nota:


Curso: Fecha: P. Total: P. Obtenido:

Profesora Sara Pérez Araya


Unidad: 1 Contenido: números, unidad y decena.
Eje temático: Números y operaciones.
Periodo de tratamiento del contenido:
Objetivo de Aprendizaje:
Habilidad lingüística transversal: Reflexionar sobre la forma
I. Dimensión de aprendizaje: Conocimiento–Recuerdo–Recuperación / Habilidad de la asignatura:
Argumentar y comunicar.

2.- Escriba con palabras los siguientes números: ( 3 puntos)

38 ..………………….…………………………………….……………………………….……

25……………………….…………………………………….……………………………….……

46……………………….…………………………………….……………………………….…...

II. Dimensión de aprendizaje: Comprensión / Habilidad de la asignatura: Representar

1. Dibuja tantos elementos como unidades y decenas se indiquen en los recuadros. ( 4 puntos)

 4 decenas y 8 unidades

 3 decenas y 2 unidades
III. Dimensión de aprendizaje: Análisis / Habilidad de la asignatura: Argumentar y comunicar

1.- Descompone cada número en decenas y unidades como se muestra en el ejemplo ( 3 puntos)

76 = …...… decenas y …...… unidades 81 = …...… decenas y …...… unidades

= …...… D y ......… U = …...… D y …...… U

45 = …...… decenas y …...… unidades 39 = …...… decenas y …...… unidades

= …...… D y …...… U = …...… D y ......… U

92 = …...… decenas y …...… unidades 64 = ……... decenas y …...… unidades

= …...… D y …...… U = …...… D y ......… U

2.- Escribe el número que se forma en cada caso, tal como se muestra en el ejemplo ( 5 puntos)

2 D y 7 U = …...… 3 D y 9 U = …...…

5 D y 5 U = …...… 1 D y 3 U = …...…

7 D y 1 U = …...… 6 D y 4 U = …...…

2 D y 3 U = …...… 4 D y 6 U = …...…

9 D y 8 U = …...… 8 D y 2 U = …...…

IV. Dimensión de aprendizaje: Utilización-Aplicación / Habilidad de la asignatura: Argumentar y comunicar.

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