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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA

CONTADURIA PUBLICA
FACULTAD SECCIONAL SOGAMOSO

CRECIMIENTO EMPRESARIAL VS AGOTAMIENTO RECURSOS NATURALES

INTEGRANTES

MARIBEL AYALA MARTINEZ


ANDRES MAURICIO FUQUEN AVELLA
DAYANA LUCIA ALARCON FONCECA
DIANA SOFIA GOMEZ ESTEPA
DIANA LISSETH LARROTA CUTA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA


U.P.T.C
SECCIONAL SOGAMOSO
CONTADURIA PÚBLICA
CONTABILIDAD SOCIO-AMBIENTAL
SOGAMOSO

2016

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CONTADURIA PUBLICA
FACULTAD SECCIONAL SOGAMOSO

CRECIMIENTO EMPRESARIAL VS AGOTAMIENTO RECURSOS NATURALES

INTEGRANTES

MARIBEL AYALA MARTINEZ


ANDRES MAURICIO FUQUEN AVELLA
DAYANA LUCIA ALARCON FONCECA
DIANA SOFIA GOMEZ ESTEPA
DIANA LISSETH LARROTA CUTA

PROFESOR MISAEL SEGURA ALONSO

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U.P.T.C
SECCIONAL SOGAMOSO
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CONTABILIDAD SOCIO-AMBIENTAL
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TABLA DE CONTENIDO
1. TITULO ............................................................................................................. 4
2. PROBLEMA ...................................................................................................... 4
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ........................................................ 4
2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA ............................................................ 5
2.3. SISTEMATIZACION ................................................................................... 5
3. JUSTIFICACION ............................................................................................... 6
4. OBJETIVOS...................................................................................................... 7
4.1 GENERAL .................................................................................................. 7
4.2 ESPECIFICOS ........................................................................................... 7
5. MARCO DE REFERENCIA .............................................................................. 7
5.1. MARCO TEORICO..................................................................................... 8
5.2. MARCO CONCEPTUAL .......................................................................... 10
5.3. MARCO ESPACIAL ................................................................................. 12
6. DISEÑO METOLOGICO ................................................................................. 13
6.1. TIPO DE ESTUDIO .................................................................................. 13
6.2. METODO DE ESTUDIO........................................................................... 13
6.3. ENFOQUE DE LA INFORMACION .......................................................... 13
6.4. FUENTES DE LA INFORMACION ........................................................... 13
7. PRESUPUESTO ............................................................................................. 14
8. CRONOGRAMA ............................................................................................. 14
9. BIBLIOGRAFIA ............................................................................................... 15

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1. TITULO

CRECIMIENTO EMPRESARIAL VS AGOTAMIENTO DE RECURSOS


NATURALES

2. PROBLEMA
2.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Colombia es uno de los países del mundo con mayor riqueza de recursos
naturales, pero desafortunadamente a través de los años debido al crecimiento
empresarial se han ido agotando poco a poco, sin importar las huellas
generadas en el ambiente por el desarrollo de las actividades mercantiles, por
ello este proyecto pretende analizar la dimensión del impacto y las causas del
daño provocado en el medio ambiente y los recursos por parte de los diversos
sectores económicos.
Para comenzar a analizar esta problemática en el país es fundamental conocer
el significado de recurso que consiste en un bien o un medio de subsistencia
dado por la naturaleza el cual no presenta ninguna alteración por parte del
hombre, una vez conocido y entendido el significado se realizara un análisis
profundo de los diversos sectores causantes de agotamientos de estos
recursos debido a las actividades objeto del desempeño empresarial.
Dentro de los principales conjuntos empresariales generadores de impacto
ambiental negativo se encuentran la industria que es un sector secundario, el
cual está integrado por dos grandes actividades económicas como la
construcción y la fabricación de bienes o la prestación de servicios que es la
principal actividad del sector secundario en el cual se da la transformación de
materias primas en productos ya sean para ser consumidos o utilizados en
otras industrias lo que se conoce como productos semielaborados, Otro sector
es la minería que es una actividad del sector primario, la cual produce un mayor
impacto debido a la naturaleza de su operación, que consiste en extraer
minerales que se utilizan como materias primas en la industria, entre otros que
se darán a conocer.
Se puede observar con tristeza la actuación de los diferentes entes tanto
económicos como de vigilancia e incluso de la misma sociedad frente a esta
problemática en nuestro país, lo anterior como consecuencia de la poca
información que es mostrada en los diferentes medios de comunicación
principal fuente de información o la falta de compresión del tema ya que por
ejemplo se siguen construyendo vehículos que queman alta cantidades de
petróleo sin darle ninguna importancia a su agotamiento ni a los diversos

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problemas que se da esto como la contaminación, el deterioro del entorno,


entre otros problemas que se dan debido a actividad de las empresas, por lo
cual es necesario dar una análisis profundo a esto en cuanto a los recursos que
se están agotando y a los sectores que ocasionan esto y darlo a conocer para
que así se tome una mayor conciencia por parte de las empresas y la sociedad
y buscar así alternativas que puedan a ayudar a la disminución de esta
problemática.

2.2. FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cuál es la relación bidireccional que tiene el crecimiento empresarial en los


diferentes sectores económicos con la sostenibilidad ambiental (agotamiento de
los recursos humanos) en Colombia en los últimos 10 años?

2.3. SISTEMATIZACION

 ¿Cuáles son los recursos naturales que consumo cada uno de los sectores
económicos?
 ¿Cómo ha sido el comportamiento positivo-negativo de estos recursos
utilizados?
 ¿Cuál ha sido la caracterización del crecimiento empresarial en Colombia?

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3. JUSTIFICACION

En Colombia existen tres diferentes tipos de sectores empresariales o económicos


en los cuales catalogan las diferentes actividades lucrativas para el desarrollo de
la sociedad, estas son: sector agropecuario, sector industrial y sector de servicio;
cada uno de las empresas que hacen parte de alguno de estos sectores ha
beneficiado o facilitado el día a día de las personas en la sociedad, algunas
mostraran beneficios pero para algunas comunidades es más evidente el impacto
negativo que les ha traído la creación de nuevos grupos empresariales.

Conocer cada una de los cambios que han surgido a través de este crecimiento
empresarial nos ayuda a catalogar el cambio positivo o negativo que haya surgido
de ello, un buen ejemplo de cambio negativo es el agotamiento de los recursos
naturales que si bien sabemos es lo que ocurre hoy en día y a lo que estamos
expuestos cada vez que surge una nueva compañía; de esta manera la sociedad
conseguirá concientizarse y así poder saber de qué modo se puede contribuir para
el bien de estos recursos que si se agotaran afectarían directamente a la
sociedad.

Realizar la investigación de este crecimiento empresarial frente al agotamiento de


los recursos naturales nos permite como estudiantes de Contaduría Pública abrir
más la mente a la situación económico-ambiental del país, construirnos como
seres humanos sensibles que forman parte de este ecosistema, tener conciencia
de la situación y buscar posibles soluciones o aportes que pudiéramos realizar de
nuestra parte para mejorar un poco la realidad del agotamiento de estos recursos
no renovables que nos han sido obsequiados.

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4. OBJETIVOS
4.1 GENERAL

Realizar un análisis de la relación bidireccional existente entre el crecimiento


económico y el creciente agotamiento de los recursos durante los últimos años
en Colombia

4.2 ESPECIFICOS

 Identificar cuáles son los principales recursos naturales que están siendo
utilizados en los diferentes sectores económicos
 Realizar un análisis a partir de líneas de tendencia a cerca del
decrecimiento de los recursos naturales.
 Examinar cuales han sido los principales impactos negativo-positivo tanto
en las empresas como en los recursos naturales.
 Determinar cuál es la importancia de la concientización social acerca del
tema del agotamiento de los recursos naturales.

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5. MARCO DE REFERENCIA
5.1. MARCO TEORICO

5.1.1 TEORÍA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE EN COLOMBIA


Libro: Teoría del desarrollo sostenible y legislación ambiental colombiana
Autor: Lilibeth García Henao
Fuente: Revista de Derecho, No 20

“En el último cuarto de siglo la crisis ecológica es una de las preocupaciones más
constantes en nuestras sociedades occidentales. No hay medio de comunicación
que se precie de que no incorpora en alguna de sus secciones habituales una
dedicada al tema «verde». El problema medioambiental, que antes sólo merecía
consideración de la ciencia ecológica, ha traspasado la barrera de las facultades
de ciencias biológicas para asentarse cómodamente en la mayor parte de las
disciplinas académicas Y la nueva disciplina no está de más en ninguna facultad,
porque la crisis ecológica no es solamente de recursos y de capacidad biológica
del ecosistema global, sino que, insertada dentro d~ la crisis de la civilización
occidental, nos refleja también el malestar del medioambiente humano en su
dimensión sociocultural. Después de unos años dedicados a luchar contra los
síntomas de la degradación ambiental, hoy se ha tornado conciencia de que es
más urgente atacar las causas de esta crisis. Sobre éstas se han escrito muchas
páginas, y es opinión generalizada que hay que buscarlas en la concepción del ser
humano y en la falta de comprensión del medio ambiente como un todo. Así, por
un lado, se parte de una concepción económica del ser humano entendido como
ser y de la ahnósfera en la región. A pesar de su predominante interés económico,
la población local a través de negociación logró obtener concesiones de ACNA y
medidas favorables al medio ambiente. Esta negociación incluyó una combinación
de dos sistemas de regulación ambiental: el primero incluyó una regulación
económica por las acciones de ACNA y los sindicatos, y el segundo,
reglamentación pública. A través de medidas legislativas mediante el
establecimiento de normas de calidad ambiental y límites a las descargas y
emisiones de la planta. Este ejemplo ilustra la importancia de la conciencia
pública, la educación, la socialización de información y la participación ciudadana
para alcanzar el cumplimiento de las normas ambientales. Los derechos y
obligaciones de los gerentes ambientales deberían incluir: 1°Cumplimiento de las
disposiciones legales en materia ambiental; 2" Implementación de medidas y

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condiciones orientadas a la protección y el uso determinado elemento( medio)


espacio-ambiental; 3Mantenimiento de récords sobre los resultados de las
revisiones y auditorías ambientales; 4"Oportuna información al público sobre
riesgos o accidentes y orientación a los operadores de la planta respecto a
medidas para su mitigación; 5° Proponer la aplicación de adecuadas tecnologías;
6° Implementación de medidas en la planta orientadas a mitigar los impactos y
prevenir o disminuir la producción de desechos; 7" Educar a los empleados y
directivos de la planta sobre las medidas asociadas con la aplicación de métodos
ambiental. El resultado es que la humanidad queda reducida a un conjunto de
recursos humanos, y la naturaleza a una suma de recursos naturales. Otro
problema añadido surge cuando sobre estos conceptos tan estrechos de ser
humano y de naturaleza se fundamenta tanto el sistema económico como la
concepción de ciencia y técnica heredada de la modernidad. Estos fundamentos
comunes evidencian una vez más que la crisis ecológica ambiental no es un
fenómeno aislado, sino un componente destacado de la crisis global de nuestra
civilización industrial y que en ningún caso puede estudiarse separadamente del
contexto general. Por eso urge lograr una mejor gestión política, ampliar la
legislación en materia medioambiental, potenciar una educación de respeto al
medioambiente y a las generaciones futuras y, desde el terreno de la filosofía
práctica, diseñar una ética y cultura capaz de enfrentarse a estos nuevos retos.”1

5.1.2 TEORÍA DEL DESARROLLO ECONÓMICO EN COLOMBIA


Libro: El crecimiento económico colombiano en el siglo XX: aspectos globales
Autor: Miguel Urrutia
Fuente: http://www.banrep.gov.co/docum/ftp/borra134.pdf

“Con base en el modelo neoclásico de crecimiento económico (Solow-Swan), se


describen las características generales del crecimiento económico colombiano en
el siglo XX: al identificar una relación estable de largo plazo entre el capital per
cápita y el producto per cápita en el período 1925-1997 se obtiene el nivel
promedio de la elasticidad producto-capital y la tasa de crecimiento de la eficiencia
laboral. Con los resultados de este ejercicio se compara el desempeño de
Colombia con el de otros países, se identifica un quiebre en la tendencia del PIB
después de 1981, se establece una metodología para el cálculo el capital y la

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http://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/derecho/article/view/2894/1981

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inversión para el período 1905-1924, en el cual los datos son inexistentes para el
caso colombiano y se calcula un PIB potencial para Colombia en el siglo XX.
Dentro del anterior contexto se da una posible respuesta a las siguientes
incógnitas: ¿Por qué Colombia tuvo un crecimiento del PIB per cápita de 2.3%
anual y no uno más alto? ¿Es su crecimiento alto o bajo con respecto a la historia
del desarrollo de otros países? ¿Qué diferencia a Colombia del resto de países en
términos de crecimiento económico en el último siglo? y ¿cuál es su perspectiva
de largo plazo si mantiene su tasa de crecimiento actual? La existencia de una
relación de largo plazo se verifica mediante el uso del método de cointegración de
Johansen; con ella se observa la estabilidad de los parámetros a través del
tiempo, se comprueba si ocurren cambios estructurales en el tiempo, se calcula la
tasa de cambio técnico, se prueba exogeneidad fuerte y débil del capital con
respecto al producto y se formaliza el modelo escogido mediante las pruebas de
exclusión de las variables. El uso de este instrumental econométrico permite
otorgarle validez a la retrapolación de las series de capital e inversión y de igual
forma encontrar una tasa natural de crecimiento.”2

5.2. MARCO CONCEPTUAL


 CRECIMIENTO ECONOMICO: Al hablar de crecimiento empresarial la
definición más precisa sería la que lo considera como el proceso de mejora
de una compañía que la impulsa a alcanzar determinadas cotas de éxito.
El crecimiento del negocio puede lograrse de dos formas distintas: bien
aumentando los ingresos percibidos por la organización gracias a un
aumento del volumen de venta de sus productos o un incremento de los
ingresos percibidos por sus servicios. (EAE Business school, 2016)
 IMPACTO AMBIENTAL: El impacto ambiental es el efecto causado por una
actividad humana sobre el medio ambiente. El concepto de impacto
ambiental podría utilizarse para hacer mención a los efectos colaterales que
implica una cierta explotación económica sobre la naturaleza. Esto quiere
decir que una empresa puede crear puestos de empleo y resultar muy
rentable desde el punto de vista económico, pero a la vez destruir el medio
ambiente de las zonas aledañas de su fábrica. (Merino, 2010)
 RECURSOS NATURALES: Un recurso natural es
un bien o servicio proporcionado por la naturaleza sin alteraciones por parte
del ser humano. Desde el punto de vista de la economía, los recursos
naturales son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su

2
http://www.banrep.gov.co/docum/ftp/borra134.pdf

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bienestar y a su desarrollo de manera directa (materias primas, minerales,


alimentos) o indirecta (servicios). (WIKIPEDIA, 2016)
 SOSTENIBILIDAD: Atender a las necesidades actuales sin comprometer la
capacidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas,
garantizando el equilibrio entre crecimiento económico, cuidado del medio
ambiente y bienestar social. (ECOINTELIGENCIA, 2013)
 ACTIVIDAD INDUSTRIAL: Es la actividad económica que emplea y
transforma los recursos naturales (materias primas y fuentes de energía),
en las fábricas para producir productos semi-elaborados que se emplearán
para fabricar otros productos, o productos elaborados listos para el
consumo. (RECURSOSTIC, 2010)
 DETERIORO AMBIENTAL: Las relaciones entre el hombre y los recursos
son contradictorias, ya que las sociedades humanas crecen y se
desarrollan a expensas de sus recursos naturales, pero al mismo tiempo los
destruyen de manera inmoderada. De acuerdo con la calidad de las
técnicas de explotación, se daña en mayor o menor medida a los
ecosistemas. A la intensidad del daño ocasionado a un hábitat se le conoce
como deterioro ambiental. (MILENA, 2009)
 PATRIMONIO NATURAL: El Patrimonio Natural comprende los
monumentos naturales, las formaciones geológicas y fisiográficas (todo
estudio fisiográfico tiene como objetivo fundamental reconocer y delimitar
las diferentes formas de tierra, así como los rasgos generales del modelado
de la zona. (SLIDESHARE, 2012)

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5.3. MARCO ESPACIAL


PAIS: COLOMBIA

MAPA 1:

FUENTE: www.google.com.co

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6. DISEÑO METOLOGICO
6.1. TIPO DE ESTUDIO

Investigación exploratoria: Se encuentra apropiada en este tipo de


investigación ya que es necesario tener una visión general y aproximada a la
realidad del tema que se va a abarcar con el fin de llevar a cabo una
investigación más completa.
Investigación documental: También se aplicará este tipo de investigación
ya que se acudirá a documentos para el análisis de la información necesaria
en el transcurso de la investigación además será un complemento más en
esta etapa.
Investigación descriptiva: No hay manipulación de variables, estas se
observan y se describen tal como se presentan en su ambiente natural. Su
metodología es fundamentalmente descriptiva ya que se enfoca en detallar
como es cada fenómeno que se presenta dentro de la investigación, aunque
puede valerse de algunos elementos cuantitativos y cualitativos.

6.2. METODO DE ESTUDIO

Método Deductivo: Este método será apropiado ya que se desciende de lo


general a lo particular, de forma que partiremos de fuentes y crearemos una
hipótesis que nos ayudara a explicar los fenómenos que se presenten en la
investigación que se está desarrollando.

6.3. ENFOQUE DE LA INFORMACION

Enfoque cualitativo: Este enfoque resulta útil ya se parte de datos e información


que muestran descripciones de conceptos necesarios en la investigación del
crecimiento empresarial vs sostenibilidad ambiental de esta investigación.

6.4. FUENTES DE LA INFORMACION

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7. PRESUPUESTO

ELEMENTO CANTIDAD PRECIO TOTAL(Pesos)


UNIDAD(Pesos)
1 IMPRESIONES 20 200 $4.000
2 INTERNET 20 h. 1.000 20.000
TRANSPORTE
3 (NUMERO DE 9 2000 18000
PASAJES)
4 REFRIGERIO 5 3.000 15.000
5 PAPEL 100 hojas 50 5000

6 ESFEROS 3 1300 3900


7 FOTOCOPIAS 26 50 1300
TOTAL PRESUPUESTO PROPUESTA INVESTIGATIVA $67,200.00

8. CRONOGRAMA

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9. BIBLIOGRAFIA
EAE Business school. (2016).
http://www.eaeprogramas.es/internacionalizacion/crecimiento-empresarial-
definicion-y-modalidades#. Recuperado el 13 de septiembre de 2016, de
http://www.eaeprogramas.es/internacionalizacion/crecimiento-empresarial-
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http://www.eaeprogramas.es/internacionalizacion/crecimiento-empresarial-
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ECOINTELIGENCIA. (2013). http://www.ecointeligencia.com/2013/02/10-


definiciones-sostenibilidad/. Recuperado el 13 de SEPTIEMBRE de 2016, de
http://www.ecointeligencia.com/2013/02/10-definiciones-sostenibilidad/:
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Merino, J. P. (2010). http://definicion.de/impacto-ambiental/. Recuperado el


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MILENA, A. (2009). http://deterioroamibiental.blogspot.com.co/. Recuperado


el 13 de SEPTIEMBRE de 2016, de
http://deterioroamibiental.blogspot.com.co/:
http://deterioroamibiental.blogspot.com.co/

RECURSOSTIC. (2010).
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena3/quin
cena3_contenidos_1a.htm. Recuperado el 13 de SEPTIEMBRE de 2016, de
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cena3_contenidos_1a.htm:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena3/quin
cena3_contenidos_1a.htm

SLIDESHARE. (2012). http://es.slideshare.net/Museal3/patrimonio-cultural-


patrimonio-natural. Recuperado el 13 de SEPTIEMBRE de 2016, de
http://es.slideshare.net/Museal3/patrimonio-cultural-patrimonio-natural:
http://es.slideshare.net/Museal3/patrimonio-cultural-patrimonio-natural

WIKIPEDIA. (2016). https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_natural.


Recuperado el 13 de SEPTIEMBRE de 2016, de
https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_natural:
https://es.wikipedia.org/wiki/Recurso_natural

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