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Departamento de Matemáticas, Física y Estadística, Facultad de Ingeniería

Circuito RC
J. Baquero - D. Mateus - S. Díaz
26 de Marzo del 2019
juanbaqmo@unisabana.edu.co
davidmahe@unisabana.edu.co
santiagodibe@unisabana.edu.co

Resumen
En el presente informe de laboratorio se relata la realización de un circuito RC donde se construyó un
circuito en serie con un condensador y un resistor eléctrico. Los objetos de estudio de la práctica se
basaron en el estudio del proceso de carga de un condensador y posteriormente cambiando la
conexión del circuito, el lapso que tomaba el tiempo de su descarga. En el experimento se buscó
estudiar si existía coincidencia entre los datos teóricos hallados por una ecuación diferencial, y los
datos obtenidos experimentalmente a partir de ecuaciones sencillas con los registros obtenidos por dos
multímetros digitales en modo amperímetro y voltímetro.

1) Introducción : También conocido como la diferencia de


potencial eléctrico. Se define como la
En la continuación del estudio de la diferencia de energía potencial por unidad de
electricidad y el magnetismo, se estudió la carga. Se denota con voltios [v].
carga eléctrica en movimiento y cómo ésta
varía, junto con otras magnitudes físicas en un En el experimento se configuró un voltaje de
circuito eléctrico. Conocer la variación de las entrada de 20​v​, este voltaje se conoce como
variables de un circuito resulta indispensable FEM (Es decir, el trabajo que realiza la fuente
en la vida cotidiana para quienes busquen de voltaje para mantener el voltaje constante)
realizar un objetivo con la electricidad. y se nota con la letra griega epsilon ( ε ).

El estudio del comportamiento de la Corriente Eléctrica:


electricidad en un circuito eléctrico resulta Se define como el desplazamiento de carga
conveniente para poder definir los eléctrica de un punto a otro. La medición del
comportamientos de las magnitudes físicas en desplazamiento eléctrico se define como la
cada componente del circuito. Estos valores derivada de la carga desplazada con respecto
resultan de gran utilidad en la práctica para el dq
al tiempo ( i = dt , donde ​q es la carga
funcionamiento de un “mecanismo eléctrico”. eléctrica, t el tiempo y ​i la intensidad eléctrica
o corriente eléctrica). La corriente eléctrica
2) Marco Teórico: está dada en unidades de amperios, denotado
Para el entendimiento del presente informe ha por [A] que es equivalente a q /s .
de ser necesario afianzar los siguientes Para este caso, como el ensamble del circuito
conceptos para entender los procedimientos es en serie, deberán de haber variaciones en la
del laboratorio. corriente en el proceso de carga del
condensador.
Voltaje:
Donde V C se denota como el voltaje y iC
Resistencia Eléctrica: como la intensidad eléctrica en el proceso de
Es la oposición al flujo de la corriente eléctrica carga y V D se denota como el voltaje y iD
que imponen ciertos materiales. Por lo general como la intensidad eléctrica en el proceso de
esta oposición resulta en una pérdida descarga. ε es el voltaje de la FEM (20,0v), ​R
energética que se manifiesta en términos de el valor de la resistencia del resistor, t el
calor (por ello los resistores eléctricos se tiempo y ​RC ​la constante de decaimiento
calientan). Las unidades de resistencia obtenida a partir del producto de la resistencia
eléctrica se denotan en Ohmios [ Ω ]. y la capacitancia del condensador (El cociente
Para el experimento este se implementa para ε
R indica el valor inicial de la intensidad
provocar la descarga del capacitor. eléctrica).

Capacitancia: Ley de Ohm:


Es la relación geométrica que tienen dos
superficies (sin contacto entre ellas) aisladas Enuncia que ​“La corriente eléctrica aplicada
eléctricamente. Esta propiedad indica cuánta a un conductor eléctrico es siempre
carga le es posible almacenar al sistema que directamente proporcional al la diferencia de
encierra a las superficies. potencial eléctrico aplicada al conductor
El componente eléctrico que posee esta eléctrico”(​ H
​ alliday, Resnick, Walker., 2013)​.
propiedad se le nombra capacitor o Es decir, existe una relación lineal entre estas
condensador. dos magnitudes.

Ecuaciones para definir magnitudes físicas La ley de Ohm se expresa como:


del circuito:
Para el cálculo de las magnitudes físicas en el R= v
i
proceso de carga y descarga del condensador,
se adjuntó en la guía de laboratorio una serie Donde ​v ​es la diferencia de potencial eléctrico,
de ecuaciones obtenidas a partir de la solución R​ es la resistencia y ​i​ la intensidad eléctrica.
de una ecuación diferencial. Estas ecuaciones
resultan indispensables para calcular Debido a que muchos datos son obtenidos
teóricamente el voltaje y la intensidad eléctrica experimentalmente con instrumentos de
para el proceso de carga y descarga del medición, los valores poseerán un valor de
condensador y también, la constante de incertidumbre igual a la mínima cantidad que
decaimiento. Obteniendo los datos calculados el instrumento pueda captar en una medición.
a partir de las siguientes ecuaciones, se podrán Para la situación del experimento, se debe
comparar los valores con los datos brindados tomar en cuenta los valores de la
por los dispositivos de medición. incertidumbre proporcionada por la tolerancia
de la resistencia y las cantidades
Para el proceso de carga del condensador, se proporcionadas por los multímetros.
tienen dos ecuaciones (en la sección 4. del
informe se mostrarán los valores hallados) La incertidumbre está dada por la siguiente
t
1) V C = ε(1 − e− RC ) ecuación:
t
2) iC = Rε e− RC Sean ​A, B el valor de los datos obtenidos por la
Para el proceso de descarga se tienen las medición, y ​C el valor obtenido por el cociente
ecuaciones (nótese que la intensidad debe ser entre ​A​ y ​B
negativa):
t
3) V D = εe− RC (A ± a) ÷ (B ± b) = (C ± c)
t
4) iD = Rε e− RC
Para obtener el valor del cociente entre
incertidumbres (el valor ​c​), se debe tener el
valor de C y realizar la siguiente operación:

√(
a 2
|C | * A) + ( Bb )2 = c

Siendo ​a y ​b el valor de la incertidumbre


correspondiente a ​A y a B ​y C
​ el valor del
Imagen 1: Voltimetro, Amperimetro y
cociente entre ​A​ y ​B​.
Cronometro

3) Montaje Experimental: Aparte se debía disponer del cronómetro, que


empezara a correr tan pronto el generador de
En la elaboración del experimento, se voltaje se encendiera y diera lugar a un flujo
utilizaron los siguientes materiales: de corriente; con el propósito de medir el
voltaje y el amperaje en función del tiempo
● Amperímetro que le toma al circuito llegar a un equilibrio
● Voltímetro donde el voltaje prácticamente ya no aumenta,
● Cronómetro y de manera similar el flujo de corriente deja
● Resistor de 30.000 Ω de disminuir; hecho el cual da paso a la
● Generador de Voltaje segunda parte del experimento, que consta en
● Capacitor de 1000 μF el proceso inverso o de descarga del circuito
● Protoboard RC.​ El proceso de descarga se realizó
inmediatamente el circuito terminó de cargar,
Para el montaje experimental, se procedió iniciando con apagar la fuente y mantener el
primero a ubicar en la protoboard el resistor, circuito cerrado, provocando así que se pierda
seguido del capacitor en forma de circuito en la energía almacenada mediante la circulación
serie; luego el amperímetro en la misma de corriente por el resistor, dicho proceso
disposición en serie pero ubicada antes del tardó más tiempo que el de cargarlo.
resistor, el voltímetro, como siempre, va
ubicado en paralelo al capacitor y este al polo Como se puede visualizar en las gráficas 1,2,3
negativo de la fuente; con el propósito de así, y 4 la tendencia de los datos se asemeja a la
poder medir y ver como cambian las gráfica de las ecuaciones 1) y 2) para el
magnitudes de voltaje y amperaje, cuando se proceso de carga como también a las
cerrara el circuito, mediante una diferencia de ecuaciones 3) y 4) para el proceso de descarga.
potencial creada por la fuente, que Tomando todos los datos y operandolos con un
previamente se encendió y graduó hasta el logaritmo natural, se puede visualizar que
voltaje inicial de 20,0 volts el cual tienden a ser lineales, aunque algunos datos
posteriormente se apagó para poder conectar afectan la linealidad (debido a que los datos
con el circuito y comenzar el experimento con por ser consecuencia de un experimento, por sí
el encendido de esta; el flujo de corriente solos no brindan una ecuación que justifique
transcurría primero por la resistencia y luego su comportamiento en los puntos dados como
al capacitor, de forma que este se cargara y también en puntos intermedios),
llegara a tener la diferencia de potencial igual
al de la fuente. Figura 8: Ensamble Experimento LED

4) Análisis y Resultados:

Los datos obtenidos del experimento, para el


momento de carga generan dos funciones del
amperaje y el voltaje con respecto al tiempo,
que con ayuda del programa SciDavis, estas
fueron las siguientes:

Gráfico 3: Amperaje en Función de Tiempo


Descarga

Gráfico 1: Voltaje en Función del Tiempo


Carga.

Gráfico 4: Voltaje en Función del Tiempo


Descarga.

Al comparar estas gráficas con una gráfica


Gráfico 2: Amperaje en Función del Tiempo general del voltaje y la corriente con respecto
Carga al tiempo para el momento de carga y descarga
de un capacitor, estas muestran un
Para el momento de descarga las gráficas que comportamiento bastante similar por lo que se
no muestran los datos son similares, afirma que la toma de datos fue correcta; pero
mostrando ambos que la gráfica decae ya que ahora para mirar que tanto varían estos datos,
está perdiendo el voltaje, a continuación las se halla el valor del RC con la pendiente de la
gráficas. función del amperaje con respecto al tiempo
en el momento de carga, pero esta al ser no
una función lineal, se procede a linealizar por
lo que se obtiene la siguiente gráfica.
valor exacto, y al operar este valor con el de la
resistencia se obtiene un valor con una
incertidumbre absurda. Por ello para evitar
errores, se considera el valor simplemente
como 30s sin incertidumbre.
A partir de este valor de ​RC​, usando la
ecuación 1) y 2), se obtienen los siguientes
valores para la intensidad eléctrica y el voltaje
cuando el capacitor se estaba cargando.
t
5) V C = (20, 0 ± 0, 1)v · (1 − e− 30s )

Gráfico 5: Amperaje en Función del Tiempo (20,0±0,1)v t


− 30s
6) iC = (30.000±5%)Ω e
Linealizada
A partir de las ecuaciones se puede predecir en
Con respecto a esta nueva gráfica la pendiente qué instante ​t el capacitor se carga y que
dada es de -31,616; dato que será el RC para intensidad tiene en el momento. Igualando la
los datos experimentados. ecuación 5) a (20, 0 ± 0, 1)v , el valor de ​t debe
ser de (89,87 ± 2.30) (Valor obtenido al
A continuación se mostrarán los valores
despejar la ecuación 5) para ​t​:
obtenidos a partir de las ecuaciones
(30s) · Ln(V c ) = t ).
proporcionadas en la sección 2, y el RC
A partir del valor hallado de ​t, se halla la
hallado se comparara con el experimental para
intensidad eléctrica cuando el capacitor se
comprobar su error.
encuentra cargado en ese instante. La
intensidad eléctrica queda con un valor de
Los valores de las magnitudes físicas en el
(0,033 ± 0,057)​mA ​(Lo cual tiene sentido
experimento fueron de:
puesto que al estar cargado el capacitor, no
- 20,0​v​ para ε habrá más flujo eléctrico).
- 1000μF para ​C
Luego a partir del valor ​RC,​ usando las
- 30.000Ω para ​R
ecuaciones 3) y 4) se obtienen los siguientes
valores para la intensidad eléctrica y el voltaje
Para iniciar, la intensidad eléctrica inicial
cuando el capacitor se estaba descargando.
(evaluada en ​t​=0s) está dada por el cociente Rε t
7) V D = (20, 0 ± 0, 1)v · e− 30s
de modo que el valor es de:
V (0) = Rε = (20, 0 ± 0, 1)v ÷ (30.000 ± 5%)Ω (20,0±0,1)v t
− 30s
8) iD = (30.000±5%)Ω e
= (0, 667 ± 0, 034)mA

El valor calculado de ​RC según la ecuación A partir de las ecuaciones, despejando el valor
proporcionada en la guía fue: de ​t de la ecuación 7) se puede predecir cuánto
tiempo demora el capacitor en descargarse. El
RC = (1000μF ) · (30.000Ω) tiempo estimado por la ecuación es infinito
​ uizás sea muy
para que el voltaje sea de 0​v. Q
= (30)s
arriesgado suponer que el tiempo debe ser
infinito para que el voltaje de 0​v pero tendría
Nótese que el valor de ​RC obtenido debería
sentido puesto que al gráfica la ecuación 7 (La
expresarse con incertidumbre, pero en caso de
gráfica 6 ​Tiene una asíntota horizontal. Quizás
tenerlo sería muy alto (de ± 1500 s), lo cual
si se piensa, los átomos jamás se encuentran
sería irreal según la duración del experimento.
estáticos puesto que no alcanzan el cero
Esto se debe a que el condensador de 1000 μF
absoluto, quizás el desplazamiento aleatorio de
que se obtuvo no indicaba ningún valor de los electrones produce un voltaje muy
tolerancia por lo tanto se consideró como un
minúsculo pese a que se consideren estáticas
las cargas.

Gráfico 6: Ecuación 7) graficada.

5) Conclusiones:
De lo obtenido de la sección 4. y de las
gráficas obtenidas a partir de las tablas que
registran los datos (consultar bibliografía), se
puede visualizar cierta coincidencia con los
datos hallados teóricamente, esto se evidencia
en que el valor de RC experimental es
considerablemente cercano al teórico.

En el proceso de carga del condensador, al


registrar los datos de la corrientes, esta
oscilaba y nunca lograba quedar estática aún
cuando el condensador se encontraba
completamente cargado. Esto se debía a la
pérdida energética por la resistencia impuesta
por el resistor como también quizás, como
consecuencia de los materiales con los que se
construyó el condensador (Debido a que el
sistema interior no está aislado por el vacío,
sino por un material dieléctrico) y
posiblemente también por la pérdida del flujo
en el los cables.

Un aspecto a tener en cuenta para juzgar el


experimento es que tanto si se usa una
ecuación con el RC experimental como el
teórico, los datos registrados para el tiempo en
que el capacitor alcanze la diferencia de
potencial de la fuente, en las ecuaciones dicho
tiempo no produce el voltaje de la fuente, sin
embargo a modo de interpretación esto
significa que ese tiempo es más bien el tiempo
al que los datos empiezan a no variar muy
rápido y cada vez más lento.
Bibliografía:
[1] Young, H., Freedman Roger A, & Ford, A.
(2009). F​ ísica Universitaria Volumen 2.​
México: Pearson Educación.

[2] Halliday David, Resnick Robert, Walker


Jearl. (2013). ​Fundaments Of Physics​. Estados
Unidos de América: Wiley.

[3] Miranda Pedro y Juárez Fabián, Guía para


hacer informe. Universidad de Chile, Ciudad
Santiago de Chile. Disponible en:
https://drive.google.com/open?id=1bECgGtT3
eb3FL8MELxov9_bUZ4iEgM9r

[4] F​acultad de Ingeniería, Práctica de


Laboratorio Ley de Ohm. Universidad de La
Sabana. Chía. Disponible en:
https://drive.google.com/file/d/1EHmX7qtL6z
p3rAK5X6GM0SKuCrqkKRfm/view?usp=sha
ring

[5] Laboratorio de Mecánica. Introducción al


estudio de las mediciones. Disponible en:
http://www.fisica.uson.mx/manuales/mecanica
/mec-lab001.pdf

[6] Registro de datos experimentales (Tabla 1


para el proceso de carga y Tabla 2 para el
proceso de descarga) Disponible en:
https://drive.google.com/open?id=1VMi4319h
uaeOaDASIaCEnO-hMB3ayu1p