Ir a clase, dar clase.

Samuel Arturo Garrido Sánchez – Prebe 7

Durante el trayecto que llevo en la universidad he tenido múltiples

experiencias, pero en particular he conocido profesores que tienen una
manera tan sutil de pensar las cosas que hacen reflexionar acerca de algo que
tomamos por hecho: Dar o recibir una clase. El profesor Ocariz, muy respetado
entre la comunidad por su amplia experiencia en la docencia, es protagonista
de este artículo. Ocariz relata la manera de cómo se desarrolla un entorno de
trabajo con alumnos donde creemos que solamente es pararse a decir un tema
y que el alumno capte todo lo del profesor. Primero, hemos de encontrarnos
en muchas situaciones donde las dudas suelen ser resultas por los mismos
estudiantes, mediante el estudio por fuentes, que por el profesor. Muchas
ocasiones el hecho de que nadie pregunte puede derivar en la falta del
conocimiento necesario para aprobar una asignatura, y así como describe el
profesor, un gran sabio empieza por preguntar lo que no sabe. Los alumnos de
la facultad suelen tener un enfoque algo apartado de lo que describe Ocariz
como una clase ideal, primero porque acuerdo con él, no es posible llevar a
cabo la enseñanza sin mucha memorización y a pesar de las nuevas tendencias
de enseñanza impuestas por las últimas modas, la enseñanza tradicional tiene
grandes cimientos y está comprobado que mediante el esfuerzo, la dedicación,
la acción a preguntar puedes aprender, pero más importante de una lección
de éste tipo es disfrutar y poner atención. El disfrutar de las cosas como el Sr.
Ocariz con sus clases, hace que el flujo de enseñanza sea puro y con pasión y
ésta última logra hacer maravillas con unas cuantas acciones. Un hecho y el
que más resalta Ocariz, es ser devoto al recinto sagrado de la enseñanza
mostrando todo el respeto que merece. Durante una sesión de clase se tiene
que tratar de la clase, no de comer ni de platicar o estar con el celular y el
profesor a su vez mostrar una calidad en su forma de transmitir el
conocimiento y de determinar si el alumno lo ha adquirido. Ir a dar clase es
distinto de recibir una clase, pero durante esa sesión alumno y profesor deben
tener humildad, comprensión, respeto y lo más importante: voluntad.